千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《國慶活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《國慶活動方案》。

第一篇：國慶活動方案

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：

“祝福祖國，放飛夢想”

三、活動日期：

20xx年9月28日―20xx年10月9日。

四、活動安排：

1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：初一――初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求：

(1)、班主任利用國慶假日時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)、在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年10月9日

2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動

舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。

時間：20xx年9月30日大課間

地點：階梯教室

3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

參與對象：全體學(xué)生

文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)20xx字左右，題目自定。

上報時間：20xx年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。

4、國慶假日安全法制教育

內(nèi)容：

(1)班主任利用周三課間，對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。

五、其他：

班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。

第二篇：國慶活動方案

活動名稱：

歡歡樂樂慶國慶

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

第三篇：登山活動策劃方案

一、目的：

1、對學(xué)員：親近自然、強身健體、磨練意志、團隊協(xié)作精神

2、對學(xué)校：營造新年氛圍、增進學(xué)生與學(xué)校感情、培養(yǎng)員工團隊精神

3、對學(xué)校：擴大對外宣傳、增加知名度和影響力

二、參與人員：

總指揮：吳革

①隊：歐陽一通、黃麗雅、潘世芳

②隊：朱偉玲、王娟、晏菲

③隊：張敏華、陸丹

④隊：曾淋淇、吳嘉明、黎瑩

物品運送：黃順初

三、活動流程：

時間環(huán)節(jié)教師主要任務(wù)

7:10—7:40集合簽到點名、集隊、選隊長、分發(fā)小禮物、團隊建設(shè)

7:45—8:45登山、做任務(wù)確保學(xué)生安全、監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)

8:45—9:40山頂游戲協(xié)助學(xué)生做游戲

9:40—10:30下山確保學(xué)生安全、簽退

1、集合（7:10——7:40）

老師7:10到達白云山山腳集合。每名帶隊老師手上一份簽到表。學(xué)生到場后找各帶隊老師簽到，并分4小隊排列。（分隊提前確定好，現(xiàn)場報名的學(xué)生分配到人數(shù)較少的隊）

帶隊老師負(fù)責(zé)控制紀(jì)律，并于7:30選出各小隊正隊長與副隊長各一人。

7:30撥打自己小組未到學(xué)員的電話。通知若7:40分前不能到場，則讓學(xué)生自行趕上隊伍。

讓隊長組織成員自我介紹，互相認(rèn)識。

各小組的禮物（紅旗、氣球等）給隊長，讓隊長統(tǒng)一分配。

準(zhǔn)備物品：簽到表若干、流程表若干、啟思園旗、氣球約400個（配棍150）、宣傳單若干

2、講規(guī)則，派任務(wù)，開始登山（7:40——7:45）

歐陽老師講登山規(guī)則?！敖裉煳覀儐⑺紙@的同學(xué)們?yōu)榱藨c祝新的一年到來，共同來到白云山，一起登頂征服這座山峰，而且還要完成新年任務(wù)喔！大家有沒有信心？”“接下來，大家將要得到我們發(fā)出的任務(wù)卡，根據(jù)任務(wù)卡去完成上面的任務(wù)，然后才能一步步踏上頂峰，全員最快到達的小組就是勝利者喔！”

“那我要先說規(guī)則，我看哪組最遵守紀(jì)律，我就先給他們?nèi)蝿?wù)卡。首先安全第一，在登山過程中一定要保證小組成員保持一定距離不走散，隊頭的老師如果看不到隊尾的老師，就可以禁止隊伍繼續(xù)前進。而且，每打開一個任務(wù)錦囊，都需要全員到齊，列好隊，才能打開錦囊。所以，隊長和副隊長，請你擔(dān)當(dāng)好責(zé)任，管理好自己隊伍！你們能做好嗎？”

“好，我看到X隊從始至終表現(xiàn)最好，帶隊老師請先給這隊發(fā)任務(wù)卡，并首先出發(fā)”

然后依次讓各隊出發(fā)。

3、登山任務(wù)（7:45——8:45）

登山任務(wù)分4個子任務(wù)，分別需要在4個特定地點或路途中完成。帶隊老師分別持有寫有自己小隊任務(wù)的錦囊，并在全員到達特定地點后打開，讓隊員去完成任務(wù)。帶隊老師需公平監(jiān)督隊員完成任務(wù)后，方可引導(dǎo)隊員繼續(xù)前進，不可徇私。

隊員前進必須走大路，在百步天梯前不能走小道。

4個特定地點：璧合園、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。

4個子任務(wù)：①拍照收集6種植物②給5個路人做采訪或表演并合影

③在某地點完成全員合影加詞語接龍。④說一句表揚或鼓勵同伴的話

準(zhǔn)備物品：各組任務(wù)錦囊

4、錦囊示意（順序不定，以其中一組為例）

錦囊1（于起點打開）：拍照收集7種不同植物，完成后到璧合園遞交給帶隊老師。

錦囊2（完成上一任務(wù)后打開）：在老師監(jiān)督下給5個路人做采訪或才藝表演，并與路人合影，完成后到四恩寺路口領(lǐng)取新任務(wù)。

錦囊3（完成上一任務(wù)后打開）：全員趕至半山亭，完成全員合影。

錦囊4（完成上一任務(wù)后打開）：全員原地圍成圈，做一次詞語接龍。

錦囊5（完成上一任務(wù)后打開）：全員趕至百步天梯路口。

錦囊6（完成上一任務(wù)后打開）：做一次團隊動力提升。表揚和鼓勵小組成員。

錦囊7（完成上一任務(wù)后打開）：最后沖刺，到達云峰亭！

錦囊8（于云峰亭上揭開）：避開其他隊伍的追捕，趕到隱藏終點（山頂停車場）

5、任務(wù)詳解：

1）植物拍照：①可用自帶手機或相機拍照，也可借用老師的手機。

②7種植物品種需不同。

2）采訪路人：①可分小組進行，但必須要在老師監(jiān)督下完成采訪或才藝表演。

②開頭必須是“您好，我們是啟思園的小記者（小演員），您可以配合我們做一段采訪嗎？您可以看我們做一段才藝表演嗎？”

③采訪內(nèi)容必須積極向上，如“請問您知道今天是什么節(jié)日嗎？您對元旦有什么看法？”采訪結(jié)尾要感謝對方，并請對方和自己合影。

④表達感謝，并送一支小牛頓筆或鑰匙扣給路人。

⑤5個路人的采訪（表演）內(nèi)容不能相同。

⑥與路人合影至少有3名學(xué)生在內(nèi)即可。

⑦若路人需要詳細了解，可以給張宣傳單介紹。老師可以協(xié)助介紹。

準(zhǔn)備物品：小牛頓筆、鑰匙扣、宣傳單若干

3）合影+詞語接龍：①合影必須全員參與

②讓全員圍成圈，完成一圈的詞語接龍。游戲前須說明，其他同學(xué)不能提示，如果有他人提示，則重新來過。詞語接龍可以使用同音字。

③若真有同學(xué)接不上詞，可以由老師引導(dǎo)幫助。

4）團隊動力提升：①引導(dǎo)語：“登山的路非常漫長，現(xiàn)在我們一起來給團隊做一個動力提升！”

②讓全員站成圈，由隊長開始對左邊的同學(xué)說一句贊揚或鼓勵的話，然后被表揚的同學(xué)再對左邊的同學(xué)說一句贊揚或鼓勵的話。

③注意表揚時要看著對方說，人稱必須用的是“你”而不是“他”，比如“你很有勇氣”“我很佩服你”“祝你快樂”。

④被表揚的人要感謝對方，并對下一個隊員傳達鼓勵。

⑤順時針結(jié)束后，再由隊長開始，表揚自己右邊的人，再做一圈。

⑥結(jié)束后老師要引導(dǎo)大家“請大家給自己鼓掌加油！相信我們一定能拿下第一！”

6、停車場游戲：（8:45——9:40）

各隊列隊點名，人齊后進行游戲。

主持：歐陽老師。開場語：“大家今天爬山累不累？做任務(wù)好不好玩？哪隊是最厲害的？不用著急，為了進一步驗證每個隊的實力，我們接下來還有更精彩的游戲比拼。比比看，哪隊才是真正的贏家！大家想不想來挑戰(zhàn)？”

1）拉歌（約15分鐘）

四個小隊兩兩聯(lián)合，開始拉歌比賽。

2）心有千千結(jié)（約15分鐘）

分開四個小隊同時進行，由主持宣讀規(guī)則，帶隊老師引導(dǎo)進行。

“今天我很高興看到各個小隊的同學(xué)們結(jié)合到了一起，形成了一個隊伍，并且大家同心協(xié)力登山了山頂，完成了任務(wù)?，F(xiàn)在就讓我再考驗一下大家團隊的力量，來挑戰(zhàn)這個游戲吧，心有千千結(jié)！”

簡單版：大家手拉手圍成一圈，記住左右手所牽之人，然后大家隨意走動。喊停時原地不動，手去牽之前對應(yīng)之人。這樣就形成了一個復(fù)雜的“結(jié)”。等四組一起拉好結(jié)，裁判宣布開始解結(jié)，看哪組最快？

困難版：大家圍成一圈，右手拉對面人的右手，左手隨意拉，但不能拉旁邊人的手，人數(shù)最好是偶數(shù)。

3）踩氣球（約15分鐘）

給各個小隊派發(fā)氣球和繩子，每人2份。把氣球吹好后綁在左右腳上。

每隊每次出3人，四個隊同時進場。時間為1分鐘，時間結(jié)束后腳上氣球最多的一組獲勝。

準(zhǔn)備物品：氣球約200個、草繩、剪刀

4）宣傳冬令營

今天的爬山活動好玩嗎？還想不想繼續(xù)這樣的活動？現(xiàn)在告訴大家一個好消息，我們下個月還有比今天精彩十倍的活動，那是什么？對，就是我們啟思園的冬令營！到時將和大家一起共同度過10天全天的快樂時光，一定會讓大家都玩high！現(xiàn)場有已經(jīng)報名的同學(xué)嗎？你們真是太厲害了，你們是我們冬令營小勇士，請給小勇士們派發(fā)小禮品?。ㄨ€匙扣）

同學(xué)們，如果你們也想當(dāng)冬令營小勇士的話，就要抓緊這兩天報名咯，不僅可以享受最后的優(yōu)惠，還可抽取紅包大禮呢！想報名的同學(xué)，等等可以到我這里簽個字，我給你預(yù)留抽獎名額。

好，現(xiàn)在，我要宣布今天的獲獎隊伍了。

準(zhǔn)備物品：獎品（食物）

5）頒發(fā)獎品

黃總提前準(zhǔn)備大小4袋獎品，由主持人決定得獎順序，并由對方領(lǐng)取分發(fā)。

準(zhǔn)備物品：獎品（食物）

7、下山（9:40——10:30）

全員有秩序下山，若要離開必須到老師處簽退，有家長帶領(lǐng)的小孩可以簽退提前離開。老師需交待清楚學(xué)生，如果沒有簽退，則統(tǒng)一在山腳等。

8、帶隊老師注意事項：

1）老師以安全和紀(jì)律為首要任務(wù)，次要任務(wù)為站在團隊角度，鼓舞團隊士氣，引導(dǎo)團隊完成任務(wù)，取得勝利。

2）隊伍最前面一名老師，隊尾最后面一名老師。隊頭老師需保證自己在最前，且注意觀察隊尾，如果看不清楚隊尾時，須停止隊伍繼續(xù)前進，重新整隊后方可繼續(xù)前進。隊尾老師若發(fā)現(xiàn)掉隊也可主動聯(lián)系隊頭老師。

3）為確保公平性，老師首先要扮演公正的裁判，然后才扮演鼓舞的角色。

4）任務(wù)錦囊由隊尾老師保管，每次打開任務(wù)錦囊時必須全員到齊，列好橫隊，全員聽令，才可打開錦囊。

5）完成任務(wù)須鼓動全員參與。

6）盡量利用隊長和副隊長管理紀(jì)律，讓隊長站隊頭，副隊長站隊尾。

7）若出現(xiàn)突發(fā)情況，以安全為首要考慮因素處理。

8）每隊老師需手持若干宣傳單、小牛頓筆、鑰匙扣備用。

第四篇：國慶活動方案

一、活動背景：

1、九月底十月初汽車用品銷售已經(jīng)進入黃金銷售時段。隨著國慶的到來，到4S店進行維修保養(yǎng)及車輛檢查的客戶日益增多，新車市場也迎來了銷售旺季。

2、假日消費在中國已深入人心，消費者往往認(rèn)為在大型節(jié)假日購車將享受到更多平時沒有的優(yōu)惠，決定了很多客戶將購車計劃放在節(jié)假日里。

3、國慶黃金周，大部分地區(qū)都有媒體組織的各種類型的室內(nèi)室外車展。通過9月份車展，各經(jīng)銷商均已收集到大量的意向客戶，急需組織大型店頭活動進行集體消化。

4、金九銀十！9、10月份是全國車市旺季，持幣觀望客戶將在9、10月份進行集中釋放。

二、活動目的：

1、本次活動目標(biāo)集客量：XXX組。目標(biāo)訂單量：XXX臺。

2、以“國慶節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，適時推出優(yōu)惠活動，迎合消費者假日消費的心理期許，達到一個愿打一個愿挨的效果，同時還可以進一步宣傳4S店整體形象，提高店鋪知名度和美譽度。

3、通過國慶長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大4S店的銷售業(yè)績。

4、9月份遺留下來的意向客戶，加上9月末車展上收集到的大量意向客戶，通過本次店頭活動進行集體消化，提升10月份整體銷量。

5、累積客戶信息資源，為日后組建“一汽-大眾XX車友會”或“一汽-大眾自駕游”等項目做好鋪墊。

三、活動主題：

“七日國慶十禮相迎“

四、活動策略：

1、思路主線：促銷信息發(fā)布→活動促銷訂車→吸引集客→店鋪購車→形成口碑傳播→輻射周邊人群購買1、訂車促銷政策9月21日――30日預(yù)熱期內(nèi)訂車的用戶，可參加10月1日―10月3日店鋪抽獎。

2、現(xiàn)場好禮針對國慶節(jié)試駕及購車的顧客好禮相送，參加現(xiàn)場游戲活動還有驚喜禮品，以最直觀的禮品吸引客戶落地成交。

3、貼心的活動服務(wù)迎合客戶的求便心理，活動現(xiàn)場免費提供零食、冷飲。

五、活動內(nèi)容：

(一)活動時間、地點：

20xx年10月1日―7日，XXXXXXXXXXXX

(二)活動形式：

訂車促銷+店內(nèi)活動

(三)參與對象：

1、XXX一汽-大眾4S店

2、XXX一汽-大眾4S店微博、微信收聽用戶

3、XXX一汽-大眾4S店合作廣播收聽用戶

4、XXX一汽-大眾4S店合作報紙閱讀用戶

5、街頭、戶外散客

6、相關(guān)網(wǎng)絡(luò)門戶瀏覽用戶

六、宣傳策劃：

宣傳預(yù)熱：9月21日――30日

(一)廣告宣傳

1、廣播：

XXX一汽-大眾4S店合作電臺適時發(fā)布廣告信息。

2、報紙：

XXX一汽-大眾4S店合作報紙媒體專版宣傳廣告。并在報紙中夾放禮品券或抽獎券的方式來組織觀眾。

3、戶外：

海報張貼;街頭直投;公交電視、出租車LED、燈箱、廣場電視等戶外媒體按預(yù)算適量投放。

4、網(wǎng)絡(luò)：

XXX一汽-大眾4S店合作網(wǎng)絡(luò)媒體的首頁和娛樂專欄進行宣傳，可設(shè)置文字鏈、旗幟、按鈕等方式。

(二)店鋪宣傳

1、無線媒介：

XXX一汽-大眾4S店微博、經(jīng)銷商微信公眾平臺。

2、其他宣傳媒介：

電話邀請、短信邀請、QQ群及時宣傳、論壇廣播等。

(三)客戶招募：

1、電話邀請

2、促銷廣告信息發(fā)布

3、短信邀請

4、抽獎券發(fā)放

5、微信、微博互動吸引

6、街頭邀請

七、活動策劃

（一）進店1――見面禮無需消費，進店就有禮?；顒悠陂g內(nèi)所有顧客憑宣傳單進店登記姓名聯(lián)系方式和是否愿意購車的問答卷后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份?；顒悠陂g禮品發(fā)放數(shù)量限每天的前30名進店的消費者(商家可以根據(jù)自身情況制訂)。

（二）進店2――幸運禮持抽獎券及現(xiàn)場抽取的幸運客戶，可參加現(xiàn)場抽獎活動。精美禮品、購車款，100%中獎，幸運抽取。

（三）進店3――國慶禮凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準(zhǔn)時派發(fā)國慶紅包禮，紅包派發(fā)方式從面額600元發(fā)至100元的售后服務(wù)工時費現(xiàn)金券，先到先得。

（四）試駕――紀(jì)念禮進店試駕的客戶可領(lǐng)取試駕紀(jì)念禮品一份。

（五）促銷1――特價禮驚爆價，推出特價車，不參與其他禮品及服務(wù)活動，每天限購3輛。（本數(shù)量僅供參考，商家可以根據(jù)自身情況自行申請）

（六）促銷2――訂車禮9月21日――30日預(yù)熱期內(nèi)訂車的用戶，可參加10月1日―10月3日店鋪訂車抽獎。精美禮品、購車款、油卡、現(xiàn)金券等，幸運抽取。

（七）促銷2――購車禮(特價車除外)根據(jù)不同價位段的車型設(shè)立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由商家自己購買汽車精品、油卡、現(xiàn)金券等自由組合成多個不同大禮包。

（八）促銷3――現(xiàn)金禮(特價車除外)活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發(fā)票或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負(fù)責(zé)人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

（九）促銷4――歡樂禮拼圖游戲游戲規(guī)則：活動現(xiàn)場進行限時拼圖（中國地圖）大賽。

獎勵規(guī)則：規(guī)定時間完成者，贈送一份小禮物。

（十）維護――服務(wù)禮(售后優(yōu)惠、服務(wù)工時費現(xiàn)金券)凡是XX4S店的客戶，在“國慶節(jié)”促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養(yǎng)服務(wù)。并可以收到價值50元的建達成售后維修服務(wù)現(xiàn)金券。

第五篇：2020端午節(jié)活動策劃方案

農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

二、活動時間

2020年x月x日

三、推薦活動標(biāo)題

千里聞艾香“明珠”禮尤多

四、活動內(nèi)容

（一）“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

活動方式：

1、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“棕子獎”。

3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

注：此活動需控制時間和參與人數(shù)（具體細節(jié)等方案確認(rèn)后再定）

（二）端午飄香、釣香粽比賽

活動時間：x月x日

活動地點：商場西門

活動內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的比賽吧！

凡當(dāng)日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”，滿xxx元釣一次（1分鐘），滿xxx元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。

道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。

（三）“頂天立地”立蛋大賽

活動內(nèi)容：活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份。

活動時間：x分鐘，每人限玩一次。

活動地點：商場西門

活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加

預(yù)期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計劃

1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。（1輛停于購物中心，2輛自行安排）

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等！

六、各部門協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫，宣傳；

2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作；

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

第六篇：國慶活動方案

活動名稱：迎國慶節(jié)活動

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

活動準(zhǔn)備：

國旗一面，圖片

活動過程：

一、認(rèn)識國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論。

我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

活動建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。