千文網小編為你整理了多篇相關的《關愛殘疾人志愿活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《關愛殘疾人志愿活動方案》。

第一篇：關愛殘疾人志愿活動方案

活動目標

1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學習他們的自強不息。

2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學會關注自己周圍需要幫助的人。

活動準備

光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機

活動過程

一、游戲“盲人走路”

1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。

2、提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎?

你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？

我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）

3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）

4、我們可以怎樣幫助他們？

重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設置障礙。

5、小結：看不見美麗世界是很不幸，他們的一切行動都是通過辨別聲音，手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人？

一、游戲“運球”

1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現在請小朋友看一段錄像。

2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身體的來運球。你會怎樣做？

4、小結：不用手有什么感覺？保護好自己，不觸摸危險的東西

二、游戲“走路”

1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。

3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？

4、游戲“運糧食”

5、小結：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。

三、看照片、光盤。

知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

活動結束

小朋友一起探討。

第二篇：關愛殘疾人的活動方案

一、活動目的：

通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

二、活動主題：

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

三、活動內容及安排

1、我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2、學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5、5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日（5月17日）當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6、手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。

四、活動要求：

1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

2、各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

第三篇：關愛殘疾人的活動方案

20xx年5月20日是我國第xx個法定“全國助殘日”，為在全社會進一步弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，推進殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展，經研究，開展市第十七次“全國助殘日”活動，現制定如下方案：

一、活動主題

主題：保障殘疾人權益，共建和諧社會

二、活動時間及內容

（一）宣傳發(fā)動階段

廣泛動員社會各界齊抓共管，形成合力，努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現。

1、5月10日―6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。

2、4月28日―5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

3、5月10日―5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。

（二）主題活動階段

1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現場會；

2、5月20日上午

（1）舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式

（2）舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術培訓開班儀式

（3）捐贈輪椅儀式

3、5月10日―30日各鎮(zhèn)殘聯

⑴開展助殘日宣傳一條街活動

⑵各鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）組織有線電視標語宣傳

⑶各鎮(zhèn)組織1――――2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳

⑷組織“兩?！保ǖ捅?、五保）殘疾人體檢，并建立健康檔案

⑸舉行鎮(zhèn)殘疾人康復站掛牌儀式

⑹組織篩查確定白內障患者

⑺組織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動

⑻為精神病人免費服藥

⑼為肢殘人捐贈輪椅

⑽啟動殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作

（三）督查總結階段

5月下旬市殘聯對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）殘聯將助殘日的活動情況書面總結于6月5日前報市殘聯辦。

三、經費安排和來源

全市第xx次“全國助殘日”活動經費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復經費中列支，不足部分由市鎮(zhèn)殘聯向社會募捐。

第四篇：關愛殘疾人的活動方案

一、活動意義及目的

開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發(fā)揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織，我們有義務為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業(yè)、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創(chuàng)團結、友愛、美好的和諧社會。

二、活動主題：

弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心

三、主辦單位：

路北區(qū)殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會

四、活動時間：

5月15日――5月31日

五、活動地點：

唐山市路北區(qū)66號社區(qū)

六、活動邀請人員與單位：

路北區(qū)殘聯、街道相關領導。

社區(qū)殘疾朋友、居民。

高校志愿者、社會愛心人士。

媒體記者。

七、活動內容：

1、成立高校志愿助殘服務站

高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續(xù)報導相關大學生助殘行動，激發(fā)在校大學生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。

服務站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以滿足不同殘疾人的`需求，逐步形成大學生志愿助殘長效體系。

服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務，努力實現志愿助殘全民化、日常化，推動志愿助殘服務持久深入開展。

2、成立日間照料站。

以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負責對周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發(fā)放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。

3、結合相關企事業(yè)單位開展助殘行動

發(fā)動企事業(yè)單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶，并根據企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

4、大學生志愿助殘陽光行動。

在路北區(qū)殘聯的指導下，高校志愿助殘服務站和日間照料站，將以大學生助殘志愿者為主體，密切配合，深入殘疾人社區(qū)，全面開展大學生志愿助殘陽光行動。

八、執(zhí)行流程

1、志愿者招募與管理時間：4月20日―5月15日

通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以便進行服務對接。

2、活動準備階段時間：5月16日―5月17日

將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全，確定社區(qū)配合人員，召開活動啟動會議，確定活動執(zhí)行細節(jié)及流程。

3、活動開展階段時間：5月18日―5月31日

5月18日當天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接，全面開展助殘行動。

4、后期跟進時間：6月2日

對參與志愿服務的大學生進行評比，對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會，樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型，為后期持續(xù)助殘行動打下堅實基礎。

九、需殘聯配合解決的問題

1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作；

2、志愿者服裝的制作；

3、活動相關人員配合；

4、邀請媒體記者進行活動報導；

5、對表現優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書。

第五篇：關愛殘疾人活動方案

一、活動背景

關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的.良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖；從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活；帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發(fā)展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。

二、活動目的

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發(fā)展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。

三、活動時間：

20xx年12月3日

四、活動對象：

某小學兒童，殘疾兒童

五、活動流程

1、向某小學進行宣傳

2、開展愛心救助活動

3、展板上留下祝福語言

六、活動單位

XXXX學院XX學院，XX市某小學

第六篇：

為了進一步弘場中華民族團結友愛、扶殘助弱的傳統美德，建設和諧幸福新伊吾。2016年5月11日，縣殘聯、紅十字等相關部門攜手，共同組織開展第26個 “關愛殘疾人”全國殘疾人活動中吐葫蘆鄉(xiāng)志愿者服務站組織青年志愿者進行發(fā)宣傳單、講解停車證使用說明等各種服務，此次活動充分發(fā)揮志愿者的助殘扶殘力量，扎實推進殘疾人同步小康進程。

第七篇：關愛志愿服務活動方案

為認真貫徹《關于舉辦關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動啟動儀式的通知》（文明辦z20xx{6號）和《關于組織開展“關愛他人――愛幼助殘志愿服務行動”的通知》（文明辦z20xx{15號）要求，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展，不斷提高市民思想道德素質和社會文明程度，結合東營實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以弘揚雷鋒精神為主題，精心組織開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動，廣泛普及“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”志愿服務理念，建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系，為創(chuàng)建全國文明城市、建設生態(tài)文明典范城市營造文明和諧的社會氛圍。

二、活動內容

（一）大力開展關愛他人志愿服務活動。敬老愛幼、關愛弱勢群體是中華民族的傳統美德，形成融洽和諧的人際關系，是社會道德水平的重要體現。突出“學雷鋒、獻愛心”，積極為空巢老人、留守兒童、農民工及其子女、殘疾人排憂解難，開展富有特色的志愿服務活動。

1、開展敬老愛老志愿服務。老黨員、老干部是東營的開拓者、建設者，是東營精神的創(chuàng)造者，是我們黨的寶貴財富，要結合關愛空巢老人志愿服務活動，多為他們提供家政服務、應急救助、心里安撫、健康保健等志愿服務，組織青少年志愿者聽他們口述革命故事和工作經歷，在媒體上宣傳他們的事跡，以此傳承和發(fā)揚他們的開拓精神和建設激情。

2、開展愛幼護幼志愿服務。為留守兒童、困難職工和農民工子女提供學業(yè)輔導、親情關愛、感受城市、自護教育、愛心捐贈志愿服務。

3、開展助殘扶殘志愿服務。為殘疾人提供生活救助、康復醫(yī)療、支教就學、就業(yè)培訓志愿服務，推動形成扶貧濟困、扶弱助殘的社會氛圍。

4、開展農民工幫扶志愿服務。為他們提供技能培訓、文化服務、權益維護、健康醫(yī)療、文明素質提升志愿服務。

（二）大力開展關愛社會志愿服務活動。良好社會風尚是社會文明程度最直接的反映。突出“學雷鋒，樹新風”，廣泛開展普及文明禮儀知識、社會公德教育、文明交通維護、文化體育服務等志愿服務活動，引導廣大市民知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造規(guī)范有序、文明祥和的社會環(huán)境。

1、開展文明禮儀志愿服務。組織志愿者深入群眾宣講普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀等常識，在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。

2、開展公德教育志愿服務。結合《市民文明守則》，開展社會公德宣傳教育，引導市民從自我做起、從身邊小事做起，對亂扔亂吐、亂貼亂寫、粗言穢語等不文明言行進行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。在中小學生中廣泛開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，通過孩子的`文明行為感化家長，通過家長的言傳身教啟迪孩子。

3、開展文明交通志愿服務。繼續(xù)深化“文明交通行動計劃”，廣泛開展文明交通志愿服務活動，促進廣大市民文明出行，做到不闖紅燈、乘車禮讓、遵規(guī)停放、不酒后駕駛。

4、開展文化惠民志愿服務。依托重點文化惠民工程，結合“愛國歌曲大家唱”、“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”和“我們的節(jié)日”主題活動，鼓勵專業(yè)或民間文化工作者和團體，及社會各界人士義務參與基層文化建設和群眾文化活動，扎實推進社區(qū)文化建設志愿服務，豐富群眾文化生活。

5、開展健身指導志愿服務。組織體育運動員、教練員和社會體育指導員深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居、廠礦學校開展全民健身志愿服務。

（三）大力開展關愛自然志愿服務活動。生態(tài)文明建設是事關經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。結合我市開展生態(tài)文明典范城市建設，大力宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護和低碳生活，保持和提升我市的生態(tài)環(huán)境質量，不斷促進人與自然和諧相處、社會可持續(xù)發(fā)展。

1、開展環(huán)保宣傳志愿服務。大力普及生態(tài)文明理念，組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全市生態(tài)文明水平。

2、開展綠化美化志愿服務。組織動員職工群眾參加義務植樹、認養(yǎng)綠地、巡邏護林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和濕地資源生態(tài)環(huán)境保護，培養(yǎng)崇尚自然、善待環(huán)境的理念。

3、開展衛(wèi)生清潔志愿服務。結合全市開展的“清潔環(huán)境，美化家園”義務勞動活動，大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務，倡導垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，服務市容環(huán)境整治，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的生活環(huán)境。

三、活動步驟

1、宣傳部署（5月―6月上旬）。結合東營實際，印發(fā)活動實施方案，對全市“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動進行安排部署。舉行全市“三關愛”志愿服務活動啟動儀式，對活動進行大力宣傳，營造濃厚社會氛圍，推動活動廣泛深入開展。

2、組織實施（6月中旬―11月）。各縣區(qū)要依據制定的活動方案，突出重點，科學謀劃，有計劃、有步驟地組織實施。各級文明單位學雷鋒志愿服務隊、各社會志愿服務組織要結合實際，多層次、多方面組織開展形式多樣的“三關愛”志愿服務活動。

3、總結表彰（12月）。總結交流工作成效，推廣成功經驗，表彰志愿服務工作先進單位和個人。

四、工作要求

1、加強領導，落實責任。在今年全國城市文明程度指數測評中，中央文明辦已明確將關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動開展情況作為測評的重要內容。各級各有關部門要高度重視，將開展“三關愛”志愿服務活動作為我市創(chuàng)建全國文明城市的一項重要任務，切實擺上重要議事日程，認真組織實施。要根據工作實際，精心設計志愿服務項目，制定工作方案，落實責任人，確保活動有效開展。

2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，把志愿服務活動開展到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位，開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站、機場等公共場所，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

3、突出重點，增強實效。結合實際，突出特色，明確要求，強化措施，增強活動的針對性、實效性。注重將志愿服務活動與實際工作相結合，實現志愿服務活動與其它工作的相互融合、協調推進?；顒舆^程中，要及時報送動態(tài)信息；活動結束后，各縣區(qū)、市直有關部門單位要認真總結經驗，查找不足，并將活動總結報送市文明辦志愿服務科。

4、強化宣傳，營造氛圍。各級各有關部門要認真做好宣傳工作，利用條幅、滾動字幕、宣傳單等形式，廣泛宣傳“三關愛”的各項內容和活動進展，積極營造濃厚的社會氛圍。各級新聞媒體要開辟專欄專題，及時推廣各縣區(qū)、各部門、各級文明單位和社會志愿服務組織的成功做法、活動亮點及成效，形成強有力的輿論聲勢，推動形成志愿服務熱潮。

第八篇：關愛殘疾人志愿服務的活動總結

當你走在大街上時，你是否給予一點施舍給他們；當你在歡跳時，是否為他們而嘆息；當你穿著漂亮的衣服在大街上炫耀時，你是否為他們而難過。

我希望大家在路上遇到他們時，能給予他們一點幫助，哪怕只有一點點；去希望大家看見他們在乞討時，能打開您的腰包；我希望大家在看見他們一蹦一跳的走來時，不要在后面指指點點，因為他們是我們每一個人的榜樣。

雖然他們在生活中受到了一點存挫折，但是他們沒有氣餒，而是選擇了頑強地生存下來了。如果換做是我們，我們能不能像他們一樣堅強呢、如果換做是我們，我們能不能像他們一樣勇敢地去面對現實呢、如果孩換做是我們，我們能不能像他們一樣在挫折不斷時站起來呢。

其實他們比我們四肢健全中的任何一個人都強！都優(yōu)秀！因為他們雖然殘疾，但夢想始終不變。記得有一則故事中講到："有一個年輕人，他從小就學習成績優(yōu)異，他夢想自己當成舞蹈家。也可能是命運的安排，注定年輕人不能成為舞蹈家。就在這個年輕人即將成名時，一場無情的交通事故發(fā)生了。年輕人不僅錯過了成名的機會，就連右腿都沒了。”聽到這里，你一定認為他的夢想是不可能實現的，一定認為這只是一場虛偽的夢。但是，年輕人并沒有氣餒，而是學習了單腳跳舞。日復一日，年復一年。年輕人終于成了舞蹈家。

你們瞧！這年輕人是多么堅強，雖然他喪失了右腳，但他依然鍥而不舍！這種精神是賠償人沒有的，但他們卻有。你們說我們有資格在他們背后指指點點嗎、所以，我真誠的希望，全世界的人都能一起行動起來，關愛自己身邊的每一個殘疾人，正如歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。