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        班級團委主題活動方案

        發(fā)布時間:2022-03-16 21:11:51

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        第一篇:班級團委主題活動方案

        一、完善自身建設,常規(guī)工作有序進行

        1、每學期起始到結束之時,團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作,每學期的工作安排、內容告之于團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。

        2、團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規(guī)范地填寫好團支部班級小檔案。

        3、團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發(fā)的文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

        4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作

        二、加強政治理論學習,形成高尚師德休養(yǎng)

        1、團支部每月組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、--大報告精神及優(yōu)秀共產黨員事跡等,學習后進行討論,有時寫出心得體會,使學習得到內化。團支部積極引導優(yōu)秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己,政治素質不斷得到提高。

        2、我們還組織全體團員開展職業(yè)道德教育和法制教育活動,學習《師德規(guī)范》等內容,使道德建設深入人心,全體團員青年道德意識得到了加強。

        3、團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流,大家取長補短,找出自身不足,并找到了以后前進的方向。

        三、積極開展增強共青團員意識主題活動

        1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合我校青年實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大團員、青年的政治意識、組織意識和模范意識,不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

        2、堅持黨建帶團建,優(yōu)化工作條件。堅持理論學習貫穿始終,用“三個代表”重要思想武裝青年。堅持以主題實踐活動為載體,發(fā)揮共青團的實踐教育,激勵團員、青年在圍繞中心、服務大局上有所作為。堅持充分發(fā)揮團員、青年的主體作用,自我教育、自我改造。堅持從實際出發(fā),達到活動、建設、服務三位一體。

        四、積極開展班級活動,豐富課余時間

        1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

        2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

        3、收集意見,根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

        4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。

        總之,我們的團員青年德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃,是一支隨時能打硬仗,隨時能挑重擔的隊伍。當然,團支部的工作還存在明顯的不足,如:如何組織的青年參加上級團委開展的一系列活動中去,如何更豐富團支部的活動,如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中,如何使團的工作不斷創(chuàng)新,使團工作更上一層樓,有待我們去思考,去實踐。

        五、具體方案

        1、加強班委團支部的建設,增強其工作能力與效力

        班委團支部成員同時也是班級成員,對班級事務的處理也具有一定的局限性,故需要不斷的學習,來增強其業(yè)務水平,更好的、高效的為同學服務;還應加強對班委團支部成員的思想教育,作為一個班級的管理者,其自身應該具有較高的思想覺悟,應不徇私,不越權,不作反面典型,給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

        2、加強班級制度的建立

        俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,完備的班級制度,有利于班委團支部各項工作的開展,也讓班級成員知道,班委團支部處理事情對事不對人。

        3、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力

        活動的形式以戶外拓展和集餐為主,視具體情況進行適當調節(jié)。

        在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,并注意出行的安全。

        4、開展各種文體活動,增強班級內部的協(xié)助精神

        體育委員每學期負責組織一次以寢室為單位的球類大賽

        文藝委員每學期負責組織一次以寢室為單位的棋類大賽

        5、積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽,增強班級成員集體主義

        6、學習方面嚴格按照《機電學院機械0808學風建設方案》組織班級成員開展學習,號召全體班級成員沖擊學部學院“優(yōu)良學風班級”

        7、督促全體班級成員注意寢室衛(wèi)生,監(jiān)督全體班級成員嚴格遵守《機電學院機械0808寢室文明公約》,保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境,號召本班所有寢室力創(chuàng)百優(yōu)寢室、十佳寢室及文明寢室。

        8、監(jiān)督全體班級成員按照《機電學院機械0808日常行為規(guī)范及班級自治條例》及學部學院相關要求規(guī)范日常行為規(guī)范。

        9、要求全體班級成員按照《機電學院機械0808日常行為規(guī)范及班級自治條例》行使自己的權利和義務。

        10、完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優(yōu)”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

        第二篇:班級集體活動策劃方案

        一、 活動主題:

        團結互助,增進友誼

        二、 活動目的與意義:

        為了讓同學們更快得適應大學新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯大學生的無限活力與激-情!

        三、 活動對象:

        xx級酒店管理(1)班學生

        四、 活動時間:

        XX年10月24日(暫定)

        五、 活動地點:

        花花大世界

        六、 地點優(yōu)勢、劣勢:

        (1)優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。

        也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。

        (注:本人所在班級xx年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非??尚?。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)

        (2)劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)

        景區(qū)內出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

        乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)

        七、 經費預算: 門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。

        八、 活動具體安排:

        (1)組織策劃:

        生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票(也可到了再買,買的時候記得和其他班級一起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人才可以買)。

        生活委員負責聯(lián)系包車。

        文娛委員負責組織同學排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。

        團支部準備各類游戲及購買所需道具。

        負責相機租賃及照相(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的)。

        (2)10月24日早上8:30在XX集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯(lián)系了)。

        (3)9:30~14:00集體活動時間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)

        9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組比賽

        11:00~11:30休息

        11:30~14:00游戲、集體活動

        (4)14:00~16:30自由活動時間

        同學們自由參觀景區(qū)內的植物園等景觀。

        第三篇:班團活動安全策劃書

        班團活動安全策劃書 活動時間:2014年6月10日16:30

        活動地點:3教307

        活動內容:規(guī)劃人生,放飛夢想。

        活動舉辦班級:土木四班

        一. 活動前期準備階段:

        1活動地點電路,燈是否存在安全隱患,話筒是否故障 2活動前期布置,如橫幅掛取,氣球位置是否安全

        二. 活動開展過程中:

        1如出現(xiàn)線路故障,停電,安頓現(xiàn)場情緒,并迅速通知維修人員修理

        2如出現(xiàn)起火,煙,組織同學有序離開,切勿驚慌

        三. 活動結束后:

        1承辦本次活動的小組清理現(xiàn)場

        2檢查活動場地的用電,桌椅等公共財物,確保無損壞后再帶領全班同學安全撤離

        注:保衛(wèi)處電話:3930110(如有意外情況可撥打)安全負責人簽字:班長簽字:團支書簽字:

        2014年6月10日

        第四篇:班級團隊活動方案

        一、活動目的

        1、懂得每個人都是集體中的一員,要關心集體,愛護集體,有集體榮譽感。

        2、要依靠集體的力量,團結一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。

        3、增強學生的集體主義觀念,團結互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

        二、活動準備

        1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。

        2、動畫片《三個和尚》剪輯,歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。

        三、形式:看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。

        四、活動過程

        1、主持人宣布活動開始。

        2、對口詞《班級是個大家庭》。

        3、夸夸班級中的小雷鋒。

        講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好事。

        4、學校生活多快樂,請看同學們自排自演的節(jié)目。

        (1)表演唱《讓愛住我家》

        (2)小品《小喜鵲找家》、

        (3)小品《賣火柴的小男孩》

        (4)古詩朗誦

        (5)課本劇《賀龍看釣魚》

        (6)小品《火雞先生的好辦法》

        (7)舞蹈《歡樂頌》

        (8)猜謎語

        (9)動畫片《三個和尚》

        1、播放《三個和尚》的動畫片段。

        2、小組討論:

        ①、俗話說:“人多力量大”然而三個和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

        ②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?

        3、展開辯論:

        ①、各抒己見,進行辯論。

        你認為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

        說出理由。

        ②、伺機點撥,引發(fā)思考。

        a.他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)

        b.讓我們想一想,造成的結果是怎樣的。

        4、角色換位:

        ①、假如你是三個和尚中的一個和尚,你如何做,為什么?

        ②、假如此時此刻,動畫片中的三個小和尚在你面前,你將如何對他們講?

        5、小結:

        每個人都是集體中的一員,不只考慮個人的利益,只有團結合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結果。

        (四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽靠大家的努力)

        5、回顧我班所取得的成績。

        6、討論今后奮斗目標。

        7、學生發(fā)言。

        8、班會總結:

        9、輔導員講話

        同學們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感,同時還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關心集體,愛護集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠在我們的心中。

        2、樂曲中結束班會。(播放“一個籬笆三個樁”樂曲)

        10、輔導員領呼號

        11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

        12、中隊長宣布主題隊會結束。

        五、活動效果:

        多媒體的使用,充分調動了學生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學生全都動了起來,達到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標。通過此次班會加強了班級體的凝聚力,喚起學生爭做班級“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學校、家長、老師們的一致好評。

        第五篇:班級活動方案

        活動主題:展現(xiàn)女生魅力,弘揚雷鋒精神

        活動時間:XX年3月13日上午9:00

        活動地點:雕塑公園

        活動目的:1、讓女大學生學會簡便學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。

        2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。

        參加人員:12新聞全體同學

        活動:(分兩個環(huán)節(jié))

        環(huán)節(jié)一:團體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

        在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。

        環(huán)節(jié)二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學生風采的照片。

        活動要求:

        1、各位同學于XX你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。

        2、各小組準備好一臺照相機。

        3、各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。

        4、活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。

        策劃書預期效果:

        各組長起帶頭作用,帶動組員進取參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。

        第六篇:班級團委主題活動方案

        一、完善自身建設,常規(guī)工作有序進行

        1、團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規(guī)范地填寫好團支部班級小檔案。

        2、團支部檔案的管理力求清楚、明了,團總支下發(fā)的各種文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

        3、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。

        二、積極開展班級活動,豐富課余時間

        1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

        2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

        3、收集意見,根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

        4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。

        三、在以后的工作中我們要努力讓團支部的工作更加順利,能夠在今年的工作中更上一層。

        四、具體方案

        1、加強班委團支部的建設,增強其工作能力與效力

        2、班委團支部成員同時也是班級成員,對班級事務的處理也具有一定的局限性,故需要不斷的學習,來增強其業(yè)務水平,更好的、高效的為同學服務

        3、要有一個完善的班級制度,也讓班級成員知道,班委團支部處理事情對事不對人。

        4、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力

        5、在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,并注意出行的安全。

        6、開展各種文體活動,增強班級內部的協(xié)助精神

        五、總結

        第七篇:班團活動策劃書

        為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

        一.活動主題:你編織好了你身邊的人際關系網了么

        二.活動時間:2011年5月16日晚19:30~21:00

        三.活動地點:教學樓4樓 營銷10班級教室

        四.活動人員:營銷10全體人員

        五.活動策劃:殷佳妮

        六.活動承辦單位:營銷10

        七.活動記錄者:陳萬泉

        八.后勤工作人員:錢紅俠,葉丙滔,劉美珍,曹瑩

        九.主持人:殷佳妮

        十.活動總負責:閆倫語

        十一.活動總協(xié)調:陳浩

        十二.活動背景:

        經歷了高考,遠離了家人,我們背著行囊相聚在大學。我們學會了自立,明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間,老師之間,同學之間,我們應該怎樣建立起良好的人際關系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂,讓身邊的人愿意對你們吐露心聲,讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通,他能讓這一切成為現(xiàn)實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離,建立起心靈深處的橋梁。

        十三.前期準備:

        (一)明確目的:

        大一即將結束,我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長,舍友之間的矛盾也越來越多,把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的,不要讓不理解,不信任等因素影響了我們人際交往關系。所以,我們應該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任,學會自立。

        (二)設計活動:

        (1)引出主題——組織策劃成員講述一個關于人際交往的小故事,由此引出班會

        (2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照ppT的測試題,與支持人一起互動,并通過測試結果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足

        (3)同學發(fā)表感想——同學結合自身發(fā)表對主題班會的看法,提出建立良好的人際關系的必備條件

        (4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的

        (5)情景模仿——錢紅俠,葉丙滔等同學表演情景劇

        (6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求,或給拿到紙條人的一點建議,讓同學擠爆氣球并拿出紙條

        (7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天,一個像秋天》

        (8)總結性發(fā)言

        (9)班主任點評

        (三)分享與討論:

        通過對今晚的班會,同學討論學到了什么,并自我總結自己這一學期在班級中的人際關系網如何。

        十四.活動總結:

        總結班會,大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里,學會溝通、理解、包容、信任,收獲知識與能力。

        十五.活動結束工作:

        活動結束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結,對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好,最后把所有資料整合保存。

        第八篇:班級活動方案

        一、活動目的

        為了豐富同學們的課余生活,加大同學們對于本校周邊景色和旅游景點的了解與認識,同時也為了使同學們之間有跟多的交流時間、空間,加強本班的凝聚力。

        二、時間及地點

        時間:2007年3月31日上午9點出發(fā)地點:農山

        三、活動資料、方式

        以寢室為單位,以步行前往目的地

        行經路線和時間:上午9點期望門集合---9:30經過東、南院交界處---11點左右到達目的地休息---11:45開始野炊---午時1:30爬山---3點到達山頂休息---5點以前所有同學回校

        四、活動策劃單位、參加人員

        策劃單位:0504班班委會

        參加人員:0504班全體同學和本班任課教師

        五、活動要求

        1.用心發(fā)動參與

        班委團委在活動之前要用心發(fā)動全體同學。個性是班團干部成員,更就應發(fā)動帶領同寢室同學,用心參與本次活動。

        2.營造氛圍

        活動之前組織大家了解關于農山的一些知識,為了大家能更好的游玩。班委會成員要盡量讓同學們覺得不枯燥!

        3.在步行期間,要注意公共衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進,不要走得太散以防止同學走失。

        六、活動口號

        專心的學,開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團結一致!

        七、計劃開支

        農山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開銷,以及給予各寢室的支出,經費預算總共為:500元。

        八、本次活動的最終解釋權歸0504班班委會所有,活動如有更改另行通知

        九、活動之后

        由班委會負責擬寫一份活動總結

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/332600.html

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