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        秋游活動方案(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-03-29 12:30:05

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:秋游活動方案

        沒有公告活動名稱: 秋游

        活動地點:共青森林公園

        內容與要求:

        1、讓幼兒接觸大自然,學會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

        2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。設計思路:秋高氣爽,正是外出的.好時節(jié)。 為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋游”活動?;顒訙蕚洌?/p>

        1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等。

        2、準備好幼兒來園簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。指導要點:

        1、家長來園集中。做好簽到工作。

        2、家長到齊后,向家長講述特別要注意配合的地方:A、一定要注意幼兒的安全,防止走失。B、全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,統(tǒng)一進園。C、進園后,要聽老師及導游的安排。

        3、準備上車,家長進行分組,讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。

        4、上車。

        5、到達目的地后組織家長進園并再一次統(tǒng)計人數(shù)。

        6、跟隨導游進行活動。

        7、吃午飯。

        8、繼續(xù)活動。

        9、集合準備上車。

        10、回園。

        11、秋游活動結束?;顒臃此迹菏露盏那宄刻ぶ逍碌穆吨?,呼吸著秋的氣息,我們谷陽幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,到共青森林公園進行親子活動。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。在公園里,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。

        第二篇:秋游活動總結

        活動地點: 蘇州西山

        活動時間: 10月25日

        活動人員: 建筑環(huán)境與設備工程1311班全體學生

        活動準備:

        一、食物的準備。經(jīng)多番考慮協(xié)商,我們決定在西山進行自助燒烤,我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調味品,經(jīng)過觀察比較、討價還價,我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優(yōu)惠的價格購得了食材。

        二、食物的保存。因為肉類需要冷凍保存,所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物,一來可以盡量延緩冷氣的散失,二來也方便搬運。把食物從店里運回了學校?;氐綄W校后,在遭到了超市、食堂、風味餐廳的多方拒絕后,我們終于在一位好心阿姨的指導下找到了餐廳負責人,解決了這個問題。經(jīng)歷了風雨后總算見到了彩虹。

        活動內容:

        一、愉快的車程

        車上,大家開始了K歌大賽。有的人靦腆,有的人大方。有的人唱的生動悅耳,也有人五音不全,惹得大家哈哈大笑。兩個小時的車程就在大家的歡聲笑語中度過了。

        二、美麗的西山

        下車后,從踏上西山的第一步起,大家都覺得這個地方很有特色。工作人員們穿著牛仔服,熱情的招待著。我們很快地整好了隊伍,進入景點。這真是個很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場風光,背靠山,馬兒自由馳騁,中間小溪繚繞,真是美呀!也許是第一次見到這么多的馬,大家都很激動,嚷嚷著要去騎馬。我擔當起攝影師的工作,看著一張張笑臉,我愉快地一次又一次地按下了快門,把快樂永恒的定格在相框里。還有迷宮,跑跑卡丁車的項目都吸引了大量的同學游玩。動物區(qū)里的鴕鳥也受到了很高的關注。

        三、集體游戲

        游樂區(qū)也有好多項目。二人走鋼絲,是考驗兩人的協(xié)調能力和默契程度的游戲,兩人的步調稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。小軍鼓游戲,十幾個人各牽繩子的一頭,共同用力,繩帶動彈球,我們舉行了比賽,看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟,五個人,每人的腳分別扣在兩根木板上,共同前進,看哪組走的最快。這些游戲都是考 驗團隊合作能力的一次大比拼,班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。

        四、趣味燒烤

        時間不知不覺中就流逝了,午餐時間到了?;剡^神來,才發(fā)現(xiàn)肚子老早就癟癟 的了。三步并作兩步前往午餐地點,大家都發(fā)現(xiàn)自己烤出來的食物特別的美味。

        酒足飯飽之后,是自由活動的時間。我們去坐了竹筏,接著是最盛大的篝火晚會了。圍著篝火,大家的臉亮堂堂的,襯著愉快的笑容,一派融洽的氣氛。隨后的娛樂節(jié)目將篝火晚會達到了高潮,壓軸的是我們班的蔡偉同學的個人演唱時間,大家受到了歌聲的感染,情緒高漲,紛紛為他鼓掌喝彩。

        秋游就這么意猶未盡的結束了,回程中很安靜,很多人疲憊的睡著了。

        我們在秋游中成長,在秋游中團結,在秋游中共同創(chuàng)造了彼此最美好的回憶。

        工作總結:

        1、大部分同學積極踴躍參加活動體現(xiàn)了大家以集體為重的意識。

        2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動,全程都相當愉快,未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。

        3、本次活動全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動等情況。體現(xiàn)了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。

        4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵,互相增進了了解,班委積極幫助同學,分工明確,每一個環(huán)節(jié)都做的有條不紊,充分表現(xiàn)出同學間的友誼和班委的認真負責。

        5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。

        全班同學在此次活動中,增進了相互的交流與聯(lián)系,打破了新同學間的僵局,增進了同學間的友誼,減輕了新生的陌生感,對大學適應能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團結了。

        第三篇:秋游活動方案

        一、活動背景:

        秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺T謖飧鑾鋟縉吹募窘冢淺鲇蔚暮萌兆櫻室宋頤欽廡┭捌1購蛻蠲β檔耐牽鋈ビ紊酵嫠鋈ス芻ㄉ筒藎粑孿士掌潘汕樾鰲

        但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

        二、活動意義:

        促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

        三、活動時間及地點:

        時間―xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

        地點―龍泉山(陽光健身步道)

        四、活動對象:

        旅游管理六班全體同學

        五、活動資料:

        爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

        六、前期準備:

        1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;

        2、由余世慧和吳興盛去踩點

        3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

        4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;

        5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)

        七、活動開展:

        第一階段:

        1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數(shù);由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

        2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;

        3、到“濱河路”下車后,先到的同學等待后面的。楊歡注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;

        4、到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數(shù),張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

        5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。

        第二階段

        1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

        2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

        3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

        4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生;

        5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;

        6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結束(大約16:50)

        第三階段

        1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

        2、請同學們談談這天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿;

        3、由先定的班委帶領照原路回到;

        4、到校園后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

        5、班委清理這天所剩物品。

        八、經(jīng)費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

        九、后期工作

        1、班委總結,提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改善,以便下次注意;

        2、由xxx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

        3、由xxx匯報班費開支狀況。

        第四篇:大學秋游活動策劃方案

        一、活動背景

        秋天,是一個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

        二、活動目的

        ◆充實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。

        ◆通過秋游放飛童心,培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;

        ◆通過親近大自然,可以培養(yǎng)會員關心同伴的愛心;

        ◆通過秋游可能對會員進行安全教育;

        ◆通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)會員的合作意識;

        三、活動地點

        展覽館,玄武門,情侶園

        四、活動組織:

        1、活動總負責:海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

        2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部

        4、活動時間:11月13日

        5、參加人員:三校辯論社成員

        6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

        五、活動行程安排(略)

        六、注意事項

        (1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

        (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

        (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機,好找人。

        (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

        (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

        (6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

        七、活動經(jīng)費

        車費暫定20元

        備注:午餐自備

        八、活動前期準備

        1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

        2.各部長將統(tǒng)計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

        3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車

        九、活動意義及總結

        此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解,增進了友誼,彰顯協(xié)會活力。

        第五篇:最新單位秋游活動方案

        一、活動時間:xxx(視天氣情況調整時間)。

        二、活動地點:新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。

        三、人員安排:兩批人員,采取先自行報名選地,后再做人員調整。

        四、秋游負責人:張中權、楊榮、楊長秋及各店長和場長。

        張中權帶隊,主要負責秋游線路、休息用餐時間、乘車船安排,保證人員秋游安全、有序、有趣;

        楊榮、楊長秋主持協(xié)調,主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。

        五、活動準備:

        1、中巴車一臺;

        2、橫幅:背簍人家優(yōu)秀員工秋游(還有背簍人家手舉牌);

        3、飲用水;

        4、擴音喇叭;

        5、照相機。

        六、活動安排:

        (一)3月27日芷江秋游安排:

        上午8:30報名參加芷江秋游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合,準備乘車——

        上午8:40準時啟程前往芷江漭塘溪。

        上午10:00左右到芷江漭塘溪風景區(qū),乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

        上午11:30參觀芷江受降坊。

        中午12:00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。

        下午14:00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

        下午16:00集合乘車返回公司。

        (二)3月28日新民莊秋游安排:

        上午9:00報名參加荊坪秋游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合,準備乘車——上午9:10準時啟程前往農(nóng)莊秋游。

        上午10:00左右到達農(nóng)莊,組織參觀養(yǎng)殖廠,農(nóng)莊。

        上午12:30后組織燒烤、拓展訓練(分組進行尋寶游戲)。

        下午14:00游荊坪古村。

        下午16:00集合乘車返回公司。

        七、秋游人員注意事項:

        1、參與活動人員名單由各店負責人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名),在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

        2、參加秋游的可以帶朋友,費用aa制,所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。

        3、所有秋游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

        4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應提前告知負責人。

        5、秋游人員在開展游覽活動中應分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動,組長由店長或領班擔任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關工作人員的電話。

        第六篇:秋游活動總結

        春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

        4月11日龍沙小學少先隊組織4―5年組師生到龍沙公園進行“我與春天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成?,F(xiàn)在總結如下:

        1、領導高度重視:為了有效的組織好這項活動,學校領導周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的活動方案,如:秋游教師安排及職責,臨行前的秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學校統(tǒng)一領導,是順利完成這次活動前提。

        2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。

        3、組織學生認真參觀龍沙公園紀念展館。在參觀過程中,同學們認真聆聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設艱苦奮斗的精神。

        4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強,教育意義

        更遠。在登高宣誓的活動中,個年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學爭當陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學的凝聚力。

        5、在整個活動中,學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結友愛,體現(xiàn)了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。

        這次秋游活動,學生不僅領略了美好的春光,參觀了龍沙公園百年紀念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

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