千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動方案》。
第一篇：關于活動方案
一、活動時間、地點
1、比賽時間：
20xx年4月30日，上午趣味活動、下午采茶活動。
2、比賽地點：
鳳岡縣永安田壩
二、活動人員
全體教職工
以教研組為單位共分為六組：語文組、數(shù)學組、外語組、文綜、理綜、后勤組
三、活動項目
1、螃蟹背西瓜
器材：籃球6個
方法：每組16人（至少4名女教師），分8小組進行比賽。比賽開始，第一組兩名隊員共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球或球掉落，皆為犯規(guī)，須住犯規(guī)地點停止前進直至重新調(diào)整好才能繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時少者勝出。
2、紙衣往返接力
器材：報紙若干
方法：每組18名教師參賽（至少4名女教師）
規(guī)則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另要名同伴，以用時少者勝出。
3、8人9足賽
器材：布條若干
方法：每組16人（至少4名女教師），分2小組進行比賽。比賽開始，（1）第一組8人排成一排用布帶相互綁住相鄰的足，比賽中若有布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續(xù)前進。否則該隊成績增加10秒作為懲罰。
（2）鳴哨后，8人同時啟動，以8人軀干到達終點線內(nèi)鉛直面后返回起點，下一組用同樣的方法完成比賽。以兩小組隊員全部完成所需時間最少為勝。
4、夾珠子接力
器材：珠子若干
方法：各隊選20名隊員參賽。20名隊員站成兩排。第一名隊員用筷子將5顆珠子從盤子里夾入杯中后，迅速地把筷子遞給第二位隊員，以此類推。以用時少者為勝。
5、采茶比賽
各組下午的活動以采茶量從大到小排名計入總成績
四、積分辦法
各項取前六名積分，依次計7、5、4、3、2、1分。按四項積分的多少排名，積分多者列前。
五、獎項設置
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
篇二：采茶活動方案
一、活動內(nèi)容：
1、赴江邊山茶場采茶；
2、了解茶文化相關知識；
二、活動時間：20xx年4月9日(天雨順延)
三、參加人員：
四、活動目的：
基本目標：
1、學會采茶基本技巧，培養(yǎng)良好的勞動品質；
2、加強與實習基地的聯(lián)系，促進校地一家；
拓展目標：
1、培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神；
2、通過活動準備、參與，自主體會勞動的艱辛，自覺珍惜勞動成果；
3、領略茶園優(yōu)美風光，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、報效家鄉(xiāng)的情感，了解中國悠久的茶文化歷史，增強民族自豪感；
4、了解創(chuàng)業(yè)的艱辛，增強在現(xiàn)階段扎實學習的意識。
五、活動過程：
1、準備階段：(1)提前在4月8日召開七年級全體學生會議，宣傳發(fā)動并布置任務；
(2)4月7日前與實習基地負責人取得聯(lián)系，爭取支持；
(3)教師準備相機、團旗和交通工具，設計好路線；
(4)學生準備好竹筐或塑料桶；
2、實踐階段：(1)上午7：30集合，宣布紀律要求；
(2)上午7：45出發(fā)，分隊行進，一路口號一路歌；
(3)到達茶場后，稍作休息，集合聽取茶場負責人鐘
主任講解采茶要點等相關知識；
(4)分組采茶；
(5)集中評比，頒發(fā)獎狀、獎品。
(6)小結情況，集中返校；
3、總結宣傳階段：(1)每位參加勞動的學生寫出一份心得體會；
(2)將心得體會和圖片資料進行整理，公示宣傳；
六、活動要求：
1、認真準備，明確分工及職責；
2、途經(jīng)313線，注意車輛，教師佩戴紅袖章組織學生過公路，確保行程安全；
3、到達茶園聽從指揮，在指定范圍內(nèi)采茶，按正確方法采茶，不得有意損壞茶樹；
4、途中不得隨意離隊，不你追我趕，精神飽滿；
七、安全防護
1、安全防護組織
組長：易艷偉
副組長：謝逢優(yōu)
組員：所有參加活動的教師
2、安全防護工作安排
(1)各班主任在出發(fā)前加強學生安全教育，如有學生因病或身體原因不能參加社會實踐活動可以向班主任提出申請，學生行進過程必須靠右走，每班安排兩名及以上教師保護學生安全。在各岔路口由逢優(yōu)、易艷偉、各班主任保護學生安全，采取滾動式保護前進。
(2)班主任加強學生在行進間、采茶期間的安全教育和監(jiān)管，各班的聯(lián)系人要加強巡查，確保學生社會實踐過程安全。11：00分各班主任組織學生排好隊伍按原路返回。。
(3)邀請衛(wèi)生院醫(yī)護人員攜帶相關藥品跟隨參加活動，如有學生中暑及其它意外情況發(fā)生班主任通告各部負責人或醫(yī)護人員并及時進行救護，及時向校長報告，由校長向上級主管部門報告。
(4)各班配備一至二名老師配合班主任對學生進行安全防護的管理。
(5)學校安排曾校長開車進行緊急情況發(fā)生的救護。
(6)負責教師要有高度的責任心，確保學生往返安全。
附1采茶比賽有關事項：
神福港中學為了增強學生采茶的趣味性，提高社會綜合實踐能力和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)競爭意識，體會“一分辛勞，一分收獲”，特開展了以班和組為單位的采茶比賽活動。
比賽有關事項：
1、每組10人，安排一個組長負責。各組采的茶必須只能在組內(nèi)集中，不能跨組。
2、各組只能在指定的區(qū)域內(nèi)采茶，不能到其他組區(qū)域去察看、嬉戲，影響其他組采茶。
3、各組采茶之前應該認真學習采茶方法，必須保證采茶的質量。
4、當本組采茶區(qū)域無茶可采，可由組長向茶場鐘主任申請更換采茶區(qū)域，不能私自更換。
5、本組成員需要休息時，向組長申請到指定區(qū)域休息。建議輪流休息。
6、當比賽時間結束時，各組必須立即停止采茶，把采好的茶統(tǒng)一交組長，由組長帶好表格交到指定的區(qū)域。
7、比賽采取雙向打分，質量占60%，數(shù)量占40%。質量評分由茶場鐘主任現(xiàn)場打分，(采用100分制，具體規(guī)則采茶前會實地現(xiàn)場詳細講解)數(shù)量評分由實際計量打分。(共有12個組，數(shù)量第一名記100分，每下降一名以2分遞減)
8、質量得分乘以60%加上數(shù)量得分乘以40%為本組的綜合得分。根據(jù)綜合得分的評出小組的兩個一等獎，并頒發(fā)獎品。
9、每班各組的綜合得分相加除以40為本班的綜合得分。綜合得分最高的為本次采茶活動的冠軍班級，頒發(fā)獎狀。
第二篇：中班年級組“慶中秋,做月餅”烘焙親子活動方案
中班年級組“慶中秋，做月餅”親子活動方案
2015-2016學年度第一學期
一、設計意圖：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開展“慶中秋，做月餅”親子活動。
結合以上特點，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅” 親子活動。
二、活動目的：
1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個孩子喜歡做月餅。
2、讓孩子體驗到中秋的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
三、活動主題：慶中秋，做月餅
四、活動時間：2015年9月25日上午九點至十一點
五、活動對象：中班年級組幼兒及家長
六、活動內(nèi)容：親子活動
七、活動地點：中班幼兒所在班級
八、活動人員安排：
1、各班布置：本班老師和保育員
2、用具提供：各班家長
十、活動原則：
1、安全第
一、在中班各教室舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂 十
一、活動安排：
（一）準備材料和用具
（二）家長孩子一起動手制作
（三）家長和孩子一起品嘗
（四）各班幼兒在老師的帶領下將月餅送到相應班級請他們品嘗
第三篇：關于活動方案
一、培養(yǎng)幼兒對美工的興趣：
1、運用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學畫的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫，告訴他們這是老師畫出來的，還可以帶領幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容，讓幼兒知道自己也能畫，而且還能畫得很美麗。
(2)鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹，練習手指、手腕的動作，教師對幼兒美工的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)。
(3)經(jīng)過一段時間的練習，可采用游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。
2、運用多種多樣的材料，提高幼兒的學畫興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的或筆帽、蔬菜等，蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進行簡單的涂染。
二、訓練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。
1、線、形體的訓練
教師要結合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點、線的物體為內(nèi)容，如用點畫“飄落的雪花”，用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時引導幼兒想象滑梯、山坡等，幼兒就會懂得斜線的含意。
圓是幼兒美工中最早出現(xiàn)的圖形，為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習的方法，經(jīng)過多次練習后再進入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時，往往只看一看所要畫的物體，只得到一個籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象，只能是最簡單而粗略的，所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力，美工一些生動的熟悉的事物。
2、色彩的訓練
小班幼兒對色彩的感受力很強，但不能正確說出它們的名稱，更不會把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來，在作畫時，往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色，或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。
因此，在教學過程中教師要有意識地引導幼兒認識幾種顏色的名稱，學習辯別相近的色彩(認識漸變色)，同時訓練幼兒涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。
三、進行必要的常規(guī)教育
1、教會幼兒正確的畫畫姿勢，包括坐的姿勢，執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢，手眼保持一定的距離，握筆自然。
2、教會幼兒認識和使用美工工具和材料，培養(yǎng)幼兒美工時的良好習慣。
以上是我針對小班幼兒特點制定的美術特色計劃，在實施過程中我將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整爭取達到最佳的教學效果。
輔導幼兒美工是一項艱難的工作，這一步訓練雖說容易，但往往做起來是很困難的。這就要求我們教師要時刻注意調(diào)整自身所處的地位，細心地去了解每個幼兒的潛在能力，大膽地做出新的嘗試?？茖W地評價每位幼兒的作品，并做出隨機記錄。
通過在美工活動中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離，使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到美工的樂趣，敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達自己的意愿，并通過美工表達對美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質樸的`童心描繪出一個五彩繽紛的美麗世界，通向更加燦爛的明天。
第四篇：7892三八節(jié)烘焙活動方案
20_年是“三八”國際勞動婦女節(jié)第_周年，為了慶祝這個具有歷史意義的日子，同時豐富員工文化生活，制定本計劃。
一、活動目的
為慶祝三八婦女節(jié)到來，活躍婦女工作積極性，增強婦女體質，制定本計劃。
二、活動內(nèi)容
慕田峪長城、紅螺寺登山觀光，領略祖國大好河山。
早上8：00自單位出發(fā)，約9：00鐘到達慕田峪，開始登山，11：00點在長城腳下集合，集體乘車到
飯店用餐。下午1：00到達紅螺寺參觀，3：00停車場集合返回單位。
三、參加人員
全廠婦女職工共計36人，司機1人，共計37人。
四、費用合計
長城門票35元/人，紅螺寺門票30元/人
門票費37(35 30)=2405元
中午餐費：9人一桌，共四桌，每桌費用計劃300元，共計1200元。
整體活動費用3605元。
五、注意事項
(一)廠內(nèi)工作注意事項
1、食堂：由于食堂4名女職工參加活動，3月8日廠內(nèi)提供午餐將相對簡約。
2、庫房：領用料由某某負責，各車間請于3月7日加油完畢。
3、化驗室：生產(chǎn)部安排解決。
4、盡量全體職工參加，確因工作原因不能參加的單位不再提供休息和加班補償。
(二)外出人員注意事項
1、嚴格執(zhí)行活動時間，不得單獨行動，有事必須向領隊請假。
2、長城必須爬上爬下，有體力不支想乘坐纜車者，費用自付。無力繼續(xù)攀登者，可原路返回。
3、有暈車癥者，請?zhí)崆皽蕚鋾炣囁帯?/p>
4、游覽紅螺寺時不可大聲喧嘩，指點議論或隨便亂走亂動寺廟之物，禁止撫摸亂刻神像。
5、燒香禮佛和購物避免上當受騙，隨身不要攜帶貴重物品。
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第五篇：幼兒園中秋節(jié)主題活動方案
活動目標
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。
2.積極參與中秋節(jié)的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準備
彩色紙杯若干，一次性紙杯兩只，紅線若干，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棍，紅色顏料和水粉筆。
活動過程
一、了解中秋節(jié)的來歷
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動。
指導語：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級自己制定)
1.導入活動
教師：為了迎接中秋節(jié)，我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。
2.講解示范：
(1)提問：你看到過什么樣的燈籠?
(2)燈籠的制作方法
取一只紙杯，沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。
平齊剪掉多余的杯邊。
修去寬邊，因為杯子的杯口是寬些的。
一根根向外牽拉一下紙條，成內(nèi)卷狀。
取另一只紙杯，只保留上端一部分，其余剪去，為和剛才的條狀對接做準備。
先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線，然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好，燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊，底部中心掛上燈籠穗子，會更有感覺。
可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。
第六篇：親子月餅方案
“月滿中秋情，親子月餅DIY”活動方案
——港口幼兒園 大班組
活動目標：
知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗； 嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。 活動準備：
熟面粉、月餅模具、帽子、桌布、 口罩 、一次性手套、月餅餡、音樂。 活動過程：
一、中秋到，道中秋
你知道中國特有的節(jié)日嗎？ 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關傳說和習俗 "嫦娥奔月"、"后羿射日"等。 吃月餅、賞月 中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
二、看月餅，說月餅
說說月餅的不同 形狀不同-- 一般多見是圓形，還有方形，心形等等 花紋不同-- 月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字 餡兒不同-- 豆沙、玫瑰、鮮肉?? 制作方法不同（制作材料不同）-- 冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?
由家長帶領孩子一同完成冰皮月餅的活動，給孩子一次不一樣的烘焙體驗，讓孩子們的童年更加多姿多彩，親子DIY，秀出你的精彩，提高孩子們的動手能力，深刻的感受中國文化，增進孩子們與家長之間的感情，過一個不一樣的中秋節(jié)。 我們將會在專業(yè)的烘焙老師指導下完成精致的“冰皮月餅”一盒（6個/盒）
月餅餡為：蓮蓉、紫薯、奶黃。 活動時間地點及要求：
2017年9月28日（下午2:00）
地址：幼兒園二樓多功能廳 要求：需一名家長陪同
活動資費：
此次活動需收取30元/人的材料費用，做完的月餅自行帶回。
“月滿中秋情，親子月餅DIY”活動小結
——港口幼兒園 大班組
月滿中秋，情濃心頭，又是一年中秋節(jié)時。為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,讓孩子們感受濃濃的中秋節(jié)日氛圍，體驗自制月餅的樂趣，增強家園互動，傳遞給家長生活即教育的理念。9月28日下午，港口幼兒園大班的孩子家長們相聚在一起，親子月餅DIY濃情上演，現(xiàn)場氣氛溫馨甜蜜?，F(xiàn)場有專業(yè)烘焙老師介紹工具，食材，講解制作月餅的方法與步驟，大家聽得聚精會神，都想要一展身手。
活動前，老師，孩子齊動手將活動大廳布置的溫馨，美麗！ 家長孩子一起分享了自己動手制作的月餅，在這一過程中，孩子體驗到了勞動的樂趣，同時也感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
本次中秋節(jié)主題活動，不僅讓家長體驗到親子活動的樂趣，更讓孩子們在實踐中體會了中國的傳統(tǒng)文化和風俗，在動手操作中發(fā)揮創(chuàng)意和探索精神，在分享活動中體驗與同伴交往的快樂。
