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第一篇：大學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
四月――大四學(xué)生即將離開學(xué)校，對(duì)于自己四年來(lái)累積的部分生活學(xué)習(xí)用品、美術(shù)書法作品如同雞肋一般――留之無(wú)味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無(wú)用的學(xué)習(xí)、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書法作品，為了大家能低價(jià)買到所需物品，更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用，以及減少?gòu)U棄物品對(duì)校園環(huán)境的不良影響，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與橘園園區(qū)學(xué)生自律委員會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同舉辦“美術(shù)學(xué)院橘園園區(qū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
活動(dòng)時(shí)間：4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品：各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
活動(dòng)對(duì)象：
賣方：以美術(shù)學(xué)院03級(jí)同學(xué)為主，其他年級(jí)同學(xué)也可參與
買方：全校師生
活動(dòng)流程
一、前期準(zhǔn)備工作
1. 向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人員，做好活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地的初步規(guī)劃。
二、活動(dòng)當(dāng)天安排
1．學(xué)生會(huì)宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造氣氛。
2．學(xué)生會(huì)社會(huì)拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3．8：30活動(dòng)開始，上午由XXX負(fù)責(zé)，下午由XXX負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
注：
1．本次活動(dòng)旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買賣雙方，為賣方做好活動(dòng)宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場(chǎng)后，工作人員將不再插手。
2．活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)做統(tǒng)一安排處理。
第二篇：大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。跳蚤市場(chǎng)首要可以幫助我門學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
二、活動(dòng)計(jì)劃安排
1. 時(shí)間：待定(連續(xù)三個(gè)晚上進(jìn)行)
2. 地點(diǎn)：二期公寓籃球場(chǎng)或陽(yáng)光廣場(chǎng)
3. 策劃表演節(jié)目，為了使活動(dòng)氣氛更加濃烈，將邀請(qǐng)一些表演團(tuán)體在活動(dòng)過程中開始節(jié)目表演。
4. 宣傳工作，針對(duì)06年的宣傳力度不足，導(dǎo)致較多人對(duì)活動(dòng)不著情，要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯?zhí)?。a，b棟教學(xué)樓之間發(fā)布廣告，并在飯?zhí)瞄T口的所對(duì)的墻上拉一條橫幅。同時(shí)要聯(lián)系東軟之聲廣播團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
5. 活動(dòng)兩周前要紀(jì)律部要召集所有的的商主舉行一次會(huì)議，說明活動(dòng)的目的、意義。以及活動(dòng)適宜的具體安排。
6. 活動(dòng)后的的捐贈(zèng)活動(dòng)，引起學(xué)生們對(duì)扶貧幫困活動(dòng)的注意，并進(jìn)而開展一系列的愛心活動(dòng)。
三、活動(dòng)規(guī)則：
本次“跳蚤市場(chǎng)”的主題為：綠色市場(chǎng)由我做主!同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
1. 注冊(cè)：指所有營(yíng)銷單位必須向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)，通過注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營(yíng)。
2. 經(jīng)營(yíng)：指經(jīng)營(yíng)者必須按照“公平、公正、誠(chéng)信、自愿”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。
3. 管理：經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。
4. 交易：所有的交易必須填寫收據(jù)
四、參與條件:
1. 不分專業(yè)年級(jí)由班級(jí)或個(gè)人(一人或以上)組成，可以個(gè)人，班級(jí)，活動(dòng)社團(tuán)等為單位。
2. 本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
3. 交付保證金50元(活動(dòng)后退還)保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障
注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助!
五、活動(dòng)費(fèi)用：1. 宣傳：傳單印刷、橫幅、海報(bào)、預(yù)計(jì)400元
2. 布置演出舞臺(tái)：預(yù)計(jì)1000元
六、承辦單位：南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
七、可行性分析
1. 因?yàn)樵谛┣耙呀?jīng)有成功的例子，參考以往學(xué)校跳蚤市場(chǎng)的情況,加上我們之前一些活動(dòng)及風(fēng)箏大賽成功的經(jīng)驗(yàn),我們有信心搞好此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2. 此活動(dòng)貼近學(xué)生的生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)，同時(shí)也能幫助生活困難的同學(xué)。
第三篇：跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
跳蚤市場(chǎng)
一、跳蚤市場(chǎng)介紹：
跳蚤市場(chǎng)（flea market）是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場(chǎng)規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車、錄像機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。價(jià)格低廉，僅為新貨價(jià)格的10%～30%。
二、活動(dòng)目的：
棠棣現(xiàn)組織社區(qū)內(nèi)跳蚤市場(chǎng)，本著“你的多余，我的需要”的理念，為了營(yíng)造樂和社區(qū)，促進(jìn)資源的循環(huán)利用，減少浪費(fèi)，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。
與此同時(shí)，跳蚤市場(chǎng)作為棠棣社區(qū)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于充分發(fā)揮業(yè)主的樂和精神，建設(shè)共治的社區(qū)文化起了極大的推動(dòng)作用。
三、活動(dòng)細(xì)則：
1）活動(dòng)原則：公平交易、誠(chéng)信可鑒、實(shí)惠鄰里、重在參與；
2）接受置換和買賣兩種方式，交易業(yè)主家中閑置物品，謝絕商品銷售；
3）確保交易物品的質(zhì)量和安全性，如有瑕疵請(qǐng)事先說明，避免產(chǎn)生誤會(huì)，尤其是兒童用品，如有條件請(qǐng)清洗或消毒；
4）交易家用電器、手機(jī)等貴重物品時(shí)請(qǐng)業(yè)主盡量提供原有發(fā)票和保修證明，建議買賣雙方先試用再成交。
第四篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)：
表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長(zhǎng)。充分展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，營(yíng)造快樂活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。
二、活動(dòng)主題：
讓童年在愛的奉獻(xiàn)中更加絢爛
三、活動(dòng)安排
(一)感動(dòng)**頒獎(jiǎng)典禮暨慶“六一”文藝匯演
總策劃：政教處
時(shí)間：5月26日(周二)上午9：00―11：30
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對(duì)象：10名“感動(dòng)**模范家長(zhǎng)”、100名“好家長(zhǎng)”、 20名“十佳少先隊(duì)員” 和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、六年級(jí)學(xué)生
1.活動(dòng)規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)
2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個(gè)，其中集體節(jié)目至少3個(gè)(5月13號(hào)前報(bào)大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)審核)
3.年段節(jié)目(每個(gè)年段至少1個(gè)， 5月13號(hào)前報(bào)政教處現(xiàn)場(chǎng)審核)
4.校級(jí)節(jié)目：校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目、校合唱隊(duì)2個(gè)節(jié)目、小提琴俱樂部1個(gè)節(jié)目、書畫俱樂部1個(gè)節(jié)目、輪滑俱樂部1個(gè)節(jié)目、校朗誦隊(duì)1個(gè)節(jié)目。
5.家庭節(jié)目1個(gè)(作為班級(jí)節(jié)目、由政教處審核)
6.感動(dòng)**模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng) 、十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的推選(5月15號(hào)前各班推選3名優(yōu)秀家長(zhǎng)，由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處審定―俞平、沈愛娟)
7.會(huì)場(chǎng)設(shè)施和舞臺(tái)布置(總務(wù)處)
8.校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)
9.宣傳發(fā)動(dòng)、組織(各班班主任)
10.影音播放、攝影、現(xiàn)場(chǎng)直播(信息辦)
11.證書、頒獎(jiǎng)和節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)(校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處)。其中節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)，分校級(jí)節(jié)目和班級(jí)節(jié)目，各評(píng)一二等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名。
(二)群星耀**――三大名人獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮
總策劃：教導(dǎo)處
時(shí)間：5月26日(周二)下午1：00―2：00
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對(duì)象：第二屆 “xx體育獎(jiǎng)”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎(jiǎng)” 、第二屆 “希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名
1.評(píng)選第二屆 “xx體育獎(jiǎng)”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎(jiǎng)” 、第二屆“希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名(5月15日前，由教導(dǎo)處牽頭，體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語(yǔ)教研大組落實(shí))
2.會(huì)場(chǎng)設(shè)施和布置(總務(wù)處)
3.影音播放、攝影(信息辦)
4.證書、頒獎(jiǎng)(教導(dǎo)處)
(三)校園愛心跳蚤市場(chǎng)
總策劃：少先隊(duì)大隊(duì)部
時(shí)間：5月26日(周二)下午2：30―4：30
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
參加對(duì)象：全體師生和全體家長(zhǎng)
1.總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長(zhǎng)書(少先隊(duì)大隊(duì)部)
2.組織發(fā)動(dòng)(5月上旬，各班主任負(fù)責(zé)，并在5月22日前策劃好自己班級(jí)義賣活動(dòng)的廣告、名片，準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場(chǎng)地)
3.主席臺(tái)背景(總務(wù)處)
4.場(chǎng)地劃分(體育組牽頭， 5月25日下午劃分好各班場(chǎng)地，并提供平面圖)
5.評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé))，最佳紅十字會(huì)員100名(各班推選3-5名，由校級(jí)紅十字理事會(huì)負(fù)責(zé)審核)
6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長(zhǎng))
7.書畫藝術(shù)品拍賣會(huì)(xx書畫社和家長(zhǎng)代表)
8.廣播站(大隊(duì)部)
9.醫(yī)務(wù)室(xx)
10.仲裁委員會(huì)(政教處)
第五篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxxxxx
四、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書法展1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。
