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第一篇:小班秋游活動(dòng)方案
一.設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓?lè)秋游活動(dòng)中,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會(huì)一致通過(guò),我們秋游的目的'地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識(shí)和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的萬(wàn)國(guó)奇樹(shù)博覽會(huì),有中國(guó)南方綠寶石之稱。應(yīng)該是一個(gè)很好的活動(dòng)天地。
二.活動(dòng)目的
1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
4.通過(guò)各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):華南植物園
五.活動(dòng)時(shí)間:8:30分前來(lái)園,8:45分開(kāi)車前往華南植物園
六.活動(dòng)過(guò)程:
(1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區(qū)大操場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情況,和游玩過(guò)程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。
(4)9:30大家首先來(lái)到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,(體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
(6)11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個(gè)家庭的鹽h、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來(lái)到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動(dòng)游樂(lè)項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七.安全保障措施
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4.秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
第二篇:活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”為主題,以“爭(zhēng)做低碳生活小主人,從身邊小事做起”為口號(hào),培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高學(xué)生低碳意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳環(huán)保習(xí)慣。將愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)家鄉(xiāng)教育、誠(chéng)信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口,為營(yíng)造和諧的校園和良好的社會(huì)大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月至20xx年6月
三、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)主題:爭(zhēng)做低碳生活小主人
五、活動(dòng)主要內(nèi)容和形式
啟動(dòng)階段(2月):
利用放假時(shí)間和父母共同學(xué)習(xí)了解“什么是低碳生活”,低碳生活的重要性,并和同學(xué)合作完成關(guān)于節(jié)能減排的一項(xiàng)金點(diǎn)子設(shè)計(jì)表或者是一個(gè)小發(fā)明、小制作。
實(shí)施階段(3――5月)
(一)做綠色小主人
1、舉行一次以“爭(zhēng)做低碳生活小主人”為主題的隊(duì)會(huì),制定出符合本校特色的《低碳公約》,并由學(xué)校教育處制定一份《低碳生活倡議書(shū)》,在校園網(wǎng)發(fā)布。
2、添綠護(hù)綠活動(dòng)。1-3年級(jí)開(kāi)展“攜手添點(diǎn)綠”,動(dòng)員各隊(duì)員與家長(zhǎng)購(gòu)買小盆景或花苗為家為教室添上一點(diǎn)綠色。4-6年級(jí)開(kāi)展“拉起手來(lái)保護(hù)綠”,關(guān)注校園的花壇(每個(gè)中隊(duì)為自己中隊(duì)的花壇起好名字,并做好認(rèn)領(lǐng)牌),平時(shí)請(qǐng)隊(duì)員們關(guān)注綠地的成長(zhǎng)維護(hù)花壇的美麗。
(二)做地球小主人
1、學(xué)校開(kāi)展“1+N,家校齊努力”活動(dòng),使“低碳生活主題宣傳活動(dòng)”走向每一個(gè)家庭;向社區(qū)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳,使學(xué)生在參與和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
2、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“我的家鄉(xiāng)綠^***況調(diào)查”等實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從小形成對(duì)我國(guó)資源、環(huán)境的憂患意識(shí),從小培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護(hù)地球”自我約束的良好習(xí)慣。
3、“愛(ài)家百分百”主題活動(dòng)―
一、二年級(jí)畫(huà)我的家鄉(xiāng);三、四年級(jí)進(jìn)行“我家的低碳生活”故事賽;五、六年級(jí)進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。
(三)做節(jié)能小主人
進(jìn)行“我的低碳生活指數(shù)”問(wèn)卷調(diào)查,制作、發(fā)放家庭節(jié)能記錄卡,通過(guò)引導(dǎo)少先隊(duì)員觀察、記錄家中的水表、電表、燃?xì)獗恚ǖ湍昙?jí)隊(duì)員在家長(zhǎng)幫助下完成),尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個(gè)行之有效的“金點(diǎn)子”,開(kāi)展“低碳生活小貼士”、“低碳達(dá)人貿(mào)易街”活動(dòng)。
展示評(píng)選階段(6月):
1、各班在6月上交節(jié)約主題活動(dòng)的總結(jié)材料(活動(dòng)感受、節(jié)約小創(chuàng)意、主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案),交大隊(duì)部。
2、根據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)選“綠色小主人”獎(jiǎng)。
3、根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)出“綠色中隊(duì)”。
第三篇:活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:歡樂(lè)慶元宵
活動(dòng)時(shí)間:20xx2月17日 (一天)
活動(dòng)目標(biāo):了解我國(guó)元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán),湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干
2,燈謎
3,音樂(lè)
活動(dòng)(一)
內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)
師生共同搓搓湯圓
師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)
活動(dòng)(二)(大帶小活動(dòng))
內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)
1,自己班級(jí)幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動(dòng),各自找一個(gè)小班的`小朋友手拉手,說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)的祝福語(yǔ)。
2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等
活動(dòng)(三)
內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)
分成六組,每組一個(gè)桌子,一個(gè)得分牌,以擂臺(tái)形式進(jìn)行猜謎活動(dòng)
規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝
活動(dòng)(四)
內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵
師生一起欣賞幼兒帶來(lái)的彩燈。
帶著自己的彩燈到戶外游戲
第四篇:親子活動(dòng)策劃方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),XX小學(xué)x年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
2、活動(dòng)地點(diǎn):XXx
3、參賽對(duì)象:XX班及家長(zhǎng)
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規(guī)則:
(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
第五篇:元宵喜樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱和主題
1、名稱:xxx化熱電廠元宵晚會(huì)
2、主題:歡歡喜喜鬧花燈
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):
三、參與人員
1、領(lǐng)導(dǎo):
2、員工
四、活動(dòng)形式
邀請(qǐng)員工代表進(jìn)行“猜燈謎、贏花燈”活動(dòng),在會(huì)場(chǎng)內(nèi)布置燈謎,猜燈謎送花燈,各類燈具開(kāi)啟,播放游園音樂(lè),以制造花燈節(jié)氛圍。
五、活動(dòng)組織
活動(dòng)服務(wù)組組長(zhǎng):1、活動(dòng)后勤保障組組長(zhǎng),2、活動(dòng)策劃。
六、具體工作安排
序號(hào)工作項(xiàng)目責(zé)任人完成時(shí)間
備注
(1)活動(dòng)宣傳資料制作及物資準(zhǔn)備
1、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)寫(xiě)真;
2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備:
燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水;
3、活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)提供。
(2)活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)通知信息欄投放;
2、 LED屏宣傳;
(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置與活動(dòng)物品準(zhǔn)備
活動(dòng)燈謎謎面制作及布置;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品的布置與擺放;策劃書(shū)寫(xiě)作策劃書(shū)格式策劃書(shū)寫(xiě)作技巧項(xiàng)目策劃書(shū)廣告策劃書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務(wù)臺(tái))
(4)活動(dòng)流程安排
該項(xiàng)目需經(jīng)過(guò)多方面搜集資料,并形成附件文本上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后,經(jīng)批準(zhǔn)方可實(shí)施。
(5)活動(dòng)攝影
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的攝影。
(6)活動(dòng)禮品籌備
負(fù)責(zé)向籌集活動(dòng)所需小禮品。負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)特別獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
(7)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資費(fèi)用的匯總和報(bào)批。
六、晚會(huì)流程
1、八位主持人上場(chǎng)
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目
3、猜燈謎環(huán)節(jié)
4、節(jié)目
5、節(jié)目
6、猜燈謎環(huán)節(jié)
7、節(jié)目
8、節(jié)目
9、猜燈謎環(huán)節(jié)
10、節(jié)目
11、主持人上場(chǎng)
12、結(jié)束