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第一篇:小班快樂(lè)的秋游教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)走、跨、跳的方式游戲來(lái)感受秋游路上的樂(lè)趣。
2、幫助幼兒養(yǎng)成一定的規(guī)則性游戲:一個(gè)一個(gè)接著玩。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)走、跨、跳的方式游戲。
活動(dòng)難點(diǎn):
鼓勵(lì)幼兒正確的跨和跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布繩、紙板、自制的器械操器材,設(shè)計(jì)成場(chǎng)景為彎曲小路(用布繩擺成小路走)、過(guò)小溪(紙板當(dāng)小石頭跨)、過(guò)小溝(用布繩擺成平行線跳)、采野花(自制的器械操器材當(dāng)野花)
2、背景音樂(lè)《一起去郊游》
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景熱身:
1、小朋友你們?nèi)ミ^(guò)秋游嗎?秋游我們要準(zhǔn)備什么呢?(引出穿合適的衣服和鞋子)
2、熱身操穿衣服,穿上衣(抖一抖,看一看,先進(jìn)一個(gè)手,再進(jìn)一個(gè)手,鉆出腦袋扭一扭,衣服穿好啦。)穿褲子(抖一抖,看一看,左腳進(jìn),右腳進(jìn)。拉一拉來(lái)扭一扭,褲子穿好啦。)穿鞋子(兩只鞋子擺擺好,伸進(jìn)去扭一扭,伸進(jìn)去扭一扭,跳一跳,跳一跳,鞋子穿的真舒服。)
3、小朋友們我們穿好衣服了,來(lái)背上包包準(zhǔn)備出發(fā)了。
二、秋游去
1、教師簡(jiǎn)單介紹秋游路線:走過(guò)彎曲小路,跨著石頭過(guò)小溪,跳過(guò)小溝。
(1)走小路。
小路很彎曲,我們一個(gè)一個(gè)跟著走小心別掉到農(nóng)民伯伯種的莊稼地里,踩壞了莊稼奧。
(2)過(guò)小溪。
呀!前面有一條小溪這么過(guò)呀?老師先來(lái)試一試,引導(dǎo)幼兒踩著小石頭(紙板)跨過(guò)去。幼兒一個(gè)一個(gè)小心過(guò),別掉下水。
(3)過(guò)小溪。
前面的小溝擋了我們的路,誰(shuí)來(lái)試試跳過(guò)去,引導(dǎo)幼兒正確的雙腳跳躍。不推不急一個(gè)個(gè)的跳,不掉下溝成小泥人了。
2、采野花去。
有一片草上有很多的野花可漂亮了,我們?nèi)ゲ乓盎ê脝??不過(guò)路比較的遠(yuǎn)你們要一個(gè)一個(gè)的跟好,別迷路了。幼兒再次走小路、過(guò)小溪、過(guò)小溪到草地采野花(器械操器材)。
三、放松運(yùn)動(dòng)。
1、采到那么多的野花,好開(kāi)心??!我們一起來(lái)慶祝一下吧!(做放松運(yùn)動(dòng))
2、我們一起把漂亮的野花帶回幼兒園插起來(lái)吧!(活動(dòng)結(jié)束)
第二篇:幼兒園小班秋游活動(dòng)方案
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來(lái)園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月3號(hào) 早上
四、活動(dòng)過(guò)程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位坐車(chē)去公園。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。 活動(dòng)一:集體親子小游戲
1、袋鼠媽媽
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽
抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)
2、跳圈圈
目的:鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。 準(zhǔn)備:兩個(gè)圈 玩法:
孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里, 家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面, 依次類(lèi)推, 直到終點(diǎn)
3、揪“尾巴”
目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力 準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干
玩法:家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”
。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,彼此間保持一些距離,同時(shí)喊口令“開(kāi)始”后,兩個(gè)人就開(kāi)始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴. 活動(dòng)二:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽丹櫻生態(tài)園。觀察秋天里大自然的變化。
4. 活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己孩子回家。
第三篇:幼兒園秋游活動(dòng)方案
秋游親子活動(dòng)——幼兒園秋游活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2013年11月 活動(dòng)名稱(chēng):杭州富陽(yáng)野生動(dòng)物園 內(nèi)容與要求:
1、通過(guò)秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)前,已通過(guò)《家長(zhǎng)園地》、,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢(xún)和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。 設(shè)計(jì)流程:
出游前準(zhǔn)備—車(chē)內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸 活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)前談話
1、老師提出秋游的要求
A、對(duì)幼兒的要求:(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。 (2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。 (3)在車(chē)上、動(dòng)物園里保持周?chē)h(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:
(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。 (2)家長(zhǎng)的車(chē)輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車(chē),注意自己乘車(chē)的車(chē)號(hào)和牌號(hào)。 (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車(chē),照顧老人,按序上車(chē),不搶座位。
(6)照顧暈車(chē)的大人或小孩坐在窗口,有暈車(chē)現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。 (7)在乘車(chē)的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。 (8)保持車(chē)廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。 (9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽(tīng)從工作人員的安排。
2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車(chē)的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車(chē)。車(chē)子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車(chē)。
二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)
1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車(chē)上集合。