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第一篇:迎元旦活動(dòng)方案
值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,同時(shí)檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)一學(xué)期來(lái)書(shū)法課成果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動(dòng)。
一、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě),另一半學(xué)生用毛筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定。一二年級(jí)用田字格,三至六年級(jí)鋼筆用小字本,三至六年級(jí)毛筆用毛邊紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。時(shí)間30分鐘。作品注明作者的班級(jí)和姓名,寫(xiě)在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。比賽時(shí),在左上角寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)法比賽”的大字。
二、比賽方式:
1、全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評(píng)選,各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。
3、比賽時(shí)間:12月30日下午第二節(jié)課一至三年級(jí)比賽,第三節(jié)課四至六年級(jí)比賽。
4、比賽地點(diǎn):學(xué)校食堂。學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案
5、責(zé)任人:各班班主任、語(yǔ)文教師及書(shū)法教師。
三、評(píng)比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書(shū)寫(xiě)。
2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)“xx小小書(shū)法家”、“xx學(xué)校小小書(shū)法家”證書(shū)以示鼓勵(lì)。
3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
四、評(píng)委:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx
附:書(shū)法比賽小貼士
1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫(huà)更富有彈性。
3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:
正確的寫(xiě)字姿勢(shì):頭正、身直、臂開(kāi)、足安。
正確執(zhí)筆姿勢(shì):指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。
第二篇:迎元旦活動(dòng)方案
活動(dòng)背景:
新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來(lái)嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,我們將孩子、家長(zhǎng)們共同迎接的元旦的到來(lái),如何過(guò)得既快樂(lè)又有意義,便成了一個(gè)很有意思的話(huà)題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng),通過(guò)做花燈――賞花燈――猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言和社會(huì)交往能力,增進(jìn)家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日(星期六)上午
活動(dòng)地點(diǎn):
做花燈(本班活動(dòng)室)――賞花燈(一樓大廳)――猜燈謎(一樓大廳)
活動(dòng)目標(biāo):
一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。
二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
三、發(fā)展語(yǔ)言能力和社會(huì)交往技能。
四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力
五、增進(jìn)家園情,師生情、親子情。
六、加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、提前一周把活動(dòng)安排及流程通過(guò)發(fā)園訊通、上存班級(jí)主頁(yè)、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長(zhǎng)人數(shù)。
三、提前一周通知家長(zhǎng)各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。
四、家長(zhǎng):彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報(bào)紙、線(xiàn)、燈謎2條。教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。
五、關(guān)于元旦來(lái)歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(lè)(活動(dòng)室和大廳)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、12月31日家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)室集合。(播放新年氣氛的音樂(lè))
二、班主任講話(huà),歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)
三、講解元旦的來(lái)歷。
四、向幼兒介紹說(shuō)明今天的活動(dòng)的內(nèi)容:做花燈―賞花燈―猜燈謎。
五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)做花燈(本班活動(dòng)室)――賞花燈(本班活動(dòng)室)
1、啟發(fā)幼兒與家長(zhǎng)相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?/p>
2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。
3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。
4、親子制作:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂(lè)。
5、家長(zhǎng)在花燈下方(便于撕?。┵N上燈謎。
6、組織本班幼兒、家長(zhǎng)相互參觀彼此的作品。
(二)賞花燈(一樓大廳)――猜燈謎(一樓大廳)
1、教師提出參觀與列隊(duì)要求。
2、組織本班幼兒、家長(zhǎng)到一樓大廳與小班組其他班級(jí)會(huì)和,相互參觀彼此的作品。
3、小班組成員猜燈謎。
(1)教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。
(2)家長(zhǎng)與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎,猜對(duì)后,撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。
七、結(jié)束活動(dòng):
1、由年級(jí)組長(zhǎng)簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂(lè)。
2、發(fā)放新年禮物。
活動(dòng)自然結(jié)束。
第三篇:迎元旦活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、DIY餅干制作。
2、真人CS對(duì)抗野戰(zhàn)(叢林攻防)。
二、參加活動(dòng)對(duì)象:
1、提前報(bào)20xx年寒假班課程的新老學(xué)員。
(“雙12”前報(bào)寒假班享三門(mén)特價(jià))
2、提前報(bào)20xx年春季班課程的新老學(xué)員。
三、參加活動(dòng)的條件:
報(bào)班金額滿(mǎn):1000元,參加一次DIY餅干全程制作。
報(bào)班金額滿(mǎn):20xx元,參加一次真人CS(限一位大人和一位小孩)。
報(bào)班金額滿(mǎn):3000元,參加一次DIY餅干制作及一次真人CS。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、DIY餅干制作
時(shí)間:20xx年1月1日下午2:00
地點(diǎn):江都老實(shí)小校區(qū)
2、真人CS(包場(chǎng),不少于2小時(shí))
時(shí)間:20xx12月25日下午2:00--4:00
地點(diǎn):廖家溝中央公園
五、報(bào)名截止日期:從20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。
六、出行方式:每位家長(zhǎng)自行送至活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)須知:
1、本次活動(dòng)不可轉(zhuǎn)讓給非本中心學(xué)員家庭。
如有親友參加可提前預(yù)約繳費(fèi),100元/人次(參加CS活動(dòng)的學(xué)員不低于1.2米)。
2、家長(zhǎng)提前10分鐘到達(dá)目的地,以便集合點(diǎn)名;路途中安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
到活動(dòng)地點(diǎn)交由工作人員和校區(qū)負(fù)責(zé)教師。
3、本活動(dòng)純屬親子游戲,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子保持良好心態(tài),切勿因求勝心切引發(fā)安全隱患,造成后果自行負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸天驕教育集團(tuán)所有。
第四篇:迎元旦活動(dòng)方案
為歡度元旦,使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:生態(tài)和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)和各班級(jí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午。
四、活動(dòng)要求:
1、以班級(jí)為單位,每班負(fù)責(zé)兩個(gè)項(xiàng)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動(dòng),在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,不準(zhǔn)轉(zhuǎn)接給別人。
3、政教處負(fù)責(zé)組織集體項(xiàng)目的安排。
4、在12月31上午第四節(jié)課和空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地,并在班級(jí)門(mén)前顯眼處粘貼一張全開(kāi)紙的班級(jí)宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則等
班游園節(jié)目(一)
1、棋走瓶停
5個(gè)裝有一定量水的瓶子(瓶子不同),每個(gè)瓶子下放一個(gè)棋子(第五個(gè)瓶子下面放兩個(gè)棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法隨意),同時(shí)保持瓶子依舊直立。成功一個(gè)瓶子得一張券,成功三個(gè)瓶子得二張券,成功五個(gè)瓶子得三張券。
2、礦泉水瓶疊疊高
小瓶滿(mǎn)瓶的礦泉水6瓶,能疊成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1張票,能疊成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2張票,能疊成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3張票。
班游園項(xiàng)目(二)
1、掌上明珠
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著間隔50厘米的兩張桌子走8字圈,20秒內(nèi),球未丟走幾圈就得幾張獎(jiǎng)弧
2、彈球
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和一個(gè)小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在離桌子2米的紅線(xiàn)外,將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)唬蓋虻眉剛漚比
班游園項(xiàng)目(三)
1、鴻運(yùn)當(dāng)頭
游戲規(guī)則:參與者用頭部頂一本書(shū),完成賽道。途中需按所示路線(xiàn)繞過(guò)3個(gè)障礙物,比賽中雙手不可接觸書(shū)本,不能讓書(shū)本落地,否則視為犯規(guī),需從頭開(kāi)始,15秒內(nèi)完成得3張,18秒內(nèi)完成得2張,20秒內(nèi)完成得1張。
2、我來(lái)猜歌名
游戲規(guī)則:組織者播放預(yù)先準(zhǔn)備的歌曲,每首歌15秒,參與者猜歌名,有三次機(jī)會(huì),猜出一首得一張獎(jiǎng)券,最多三張。
班游園項(xiàng)目(四)
1、巧推杯碗
在一張桌子上畫(huà)一條紅線(xiàn)和黃線(xiàn),用一個(gè)碗在桌子推,如果在紅線(xiàn)內(nèi)得一票,紅黃線(xiàn)之間得2票,黃線(xiàn)外得3票,掉下桌子不得票。
2、乒乓拍傳球
25米距離跑道處設(shè)桿子,學(xué)生用乒乓拍托著球往返跑,20秒內(nèi)3張,30內(nèi)2張,30外1張(具體時(shí)間根據(jù)當(dāng)天的天氣有無(wú)風(fēng)做調(diào)整)
班游園項(xiàng)目(五)
1、擠眉弄眼
在一分鐘之內(nèi)用臉部的五官靠肌肉扭動(dòng)把餅干從額頭移到嘴里;隨機(jī)抽取或選擇熟人,3人組隊(duì)參加;參與人員都到位后,餅干放好后宣布開(kāi)始。一組中第一個(gè)吃到餅干者為贏家,獲2張獎(jiǎng)卡;第二個(gè)吃到餅干者獲1張獎(jiǎng)卡;最后名無(wú)獎(jiǎng)卡。比賽中若餅干落地,則比賽結(jié)束,無(wú)獎(jiǎng)卡。
2、童心未泯歌詞接龍
比賽人員從箱子中抽取前半句歌詞,然后唱出相應(yīng)的后半句歌詞。要求歌詞正確,唱錯(cuò)不算;1分鐘之內(nèi)唱出6組及以上得3張獎(jiǎng)卡,唱出4―5組得2張獎(jiǎng)卡,唱出2―3組得1張獎(jiǎng)卡,未達(dá)2組者不得獎(jiǎng)卡;比賽過(guò)程中,選手只有2次重抽歌詞的機(jī)會(huì)。唱對(duì)方可繼續(xù)抽取新歌詞。
班游園項(xiàng)目(六)
1、文字倒念(考驗(yàn)學(xué)生的記憶能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力)
游戲規(guī)則:參與者聽(tīng)工作人員念幾個(gè)字,參與者快速(10秒內(nèi))倒著將字逐個(gè)讀出,不能回念和修改,念錯(cuò)即停止。
如:題目1:鹿城區(qū)
作答1:區(qū)城鹿......對(duì),得1張
題目2:建筑大師
作答2:師大筑建......對(duì),得2張
題目3:我愛(ài)江臨鎮(zhèn)中學(xué)
作答3:學(xué)中鎮(zhèn)江臨愛(ài)我......對(duì),得3張
2、吹蠟燭(考驗(yàn)、鍛煉學(xué)生的肺活量)
游戲規(guī)則:參與者站在凳子后面,吹前面的蠟燭(先試,控制蠟燭遠(yuǎn)近,使得到3張的控制數(shù)量)
滅1支......得1張
滅2支......得2張
滅3支......得3張
班游園項(xiàng)目(七)
1、快樂(lè)紙飛機(jī)
規(guī)則:參與游戲的同學(xué)分發(fā)到一張折紙,自行將紙折成紙飛機(jī)(機(jī)翼最寬處要超過(guò)6厘米),然后到飛行場(chǎng)地進(jìn)行試飛,獎(jiǎng)券根據(jù)飛行最后的落地位置距離進(jìn)行發(fā)放,超過(guò)10米獎(jiǎng)勵(lì)3張獎(jiǎng)券,5米至9.9米獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券,起飛線(xiàn)至4.9米一張獎(jiǎng)券。
2、快樂(lè)保齡球
規(guī)則:距離7米打倒全部保齡球(六只礦泉水瓶),共二球機(jī)會(huì),一球全部打倒得三張獎(jiǎng)券,兩球全部打倒的兩張獎(jiǎng)券,只要有打倒就得一張獎(jiǎng)券。
班游園活動(dòng)項(xiàng)目(八)
項(xiàng)目一:
1、題目:我比劃,你來(lái)猜
2、規(guī)則:兩人一組,工作人員隨機(jī)出題,負(fù)責(zé)猜題的一方背對(duì)工作人員,比劃者根據(jù)題板自由比劃身體,但不得說(shuō)出題板上任何一字(含口型),否則視為犯規(guī),答題無(wú)效。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(1)30秒內(nèi)猜中一題,兩人各獎(jiǎng)勵(lì)3張獎(jiǎng)券。
(2)1分鐘內(nèi)猜中一題,兩人各獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券。
(3)2分鐘內(nèi)猜中一題,兩人各獎(jiǎng)勵(lì)1張獎(jiǎng)券。
(4)若沒(méi)有猜中,酌情處理。
項(xiàng)目二:
1、題目:詞語(yǔ)接龍
2、規(guī)則:裁判隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),參賽者用最后一個(gè)字(不能用諧音字)接龍。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(1)連續(xù)接對(duì)10個(gè)詞語(yǔ),獎(jiǎng)勵(lì)3張獎(jiǎng)券。
(2)連續(xù)接對(duì)7個(gè)詞語(yǔ),獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券。
(1)連續(xù)接對(duì)5個(gè)詞語(yǔ),獎(jiǎng)勵(lì)1張獎(jiǎng)券。
學(xué)校集體項(xiàng)目:
籃球運(yùn)球接力:摸石過(guò)河---齊心協(xié)力---合作跳繩---鉆過(guò)障礙物---海底撈月。共17人參加(10男7女),摸石過(guò)河2人(1男1女,距離各7.5米);籃球合作2人(1男1女,距離10米);跳繩3人(男女不限,完成10個(gè),距離5米);鉆障礙物3人(男女不限,其中兩人護(hù)桿防止桿子翻倒,距離10米);海底撈月7人(男女不限,最后一人沖刺,距離15米)。所有項(xiàng)目球不能觸地,凡觸地和違例的全部到該項(xiàng)的起點(diǎn)重新開(kāi)始。
第五篇:迎元旦春節(jié)活動(dòng)方案
一、設(shè)計(jì)意圖:
20xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來(lái)嶄新的一頁(yè)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經(jīng)典魅力,挖掘傳統(tǒng)文化的教育精髓,我園特舉行“民間游戲樂(lè)翻天,樂(lè)在我家迎新年”活動(dòng),讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂(lè)趣中迎新年。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。
2、通過(guò)冬季戶(hù)外體育活動(dòng),提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)民間體育游戲的興趣,體驗(yàn)協(xié)作游戲的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
園部準(zhǔn)備:
1、橫幅“寶貝新年快樂(lè)”、背景音樂(lè)
2、新年老人服裝、禮物、糖果
班級(jí)老師準(zhǔn)備:
1、各班展示的民間游戲由老師負(fù)責(zé)活動(dòng)前教會(huì)本班幼兒玩。
2、活動(dòng)前,各班圍繞節(jié)日主題活動(dòng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
3、準(zhǔn)備負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目所需材料(每班10個(gè)小馬頭飾,皮球,跳繩)
六、活動(dòng)流程:
(一)晨間接待――愛(ài)的問(wèn)候:
上午7:50分,“新年老人”、幼兒代表及園領(lǐng)導(dǎo)在園門(mén)口親切接待幼兒及家長(zhǎng),擁抱問(wèn)候,為幼兒及家長(zhǎng)發(fā)放糖果、送上新年祝福,營(yíng)造喜慶氣氛。
(二)慶?;顒?dòng)――游戲環(huán)節(jié):
1、上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地,中大班幼兒搬椅子,小班事先請(qǐng)實(shí)習(xí)生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽(yáng)的地方),聽(tīng)到音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、園長(zhǎng)致新年賀詞。
4、帶領(lǐng)幼兒集體律動(dòng)狂歡,每班在場(chǎng)地中間站兩豎排活動(dòng)。(活動(dòng)前后兩個(gè)律動(dòng)由主持人負(fù)責(zé)編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動(dòng)時(shí)間由李美玲負(fù)責(zé)教會(huì)小班老師,趙露梅負(fù)責(zé)教會(huì)中大班老師)
5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進(jìn)行冬季體育鍛煉展示。苗班――單手拍球,花班――雙手交替拍球,果班――跳繩(分成5組開(kāi)展此活動(dòng),順序?yàn)榈谝唤M:苗1、苗2,第二組:苗3、苗4,第三組:花1,花2,第四組:花3、花4,第五組:果1)
6、民間體育游戲展示,每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開(kāi)展順序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)
7、師幼集中跳恭喜發(fā)財(cái)、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。
8、新年老人發(fā)禮物給各班級(jí),師幼有序退場(chǎng),回班級(jí)由教師發(fā)給孩子,結(jié)束活動(dòng)。
第六篇:迎元旦主題的活動(dòng)方案
值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,同時(shí)檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)一學(xué)期來(lái)書(shū)法課成果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動(dòng)。
一、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě),另一半學(xué)生用毛筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定。一二年級(jí)用田字格,三至六年級(jí)鋼筆用小字本,三至六年級(jí)毛筆用毛邊紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。時(shí)間30分鐘。作品注明作者的班級(jí)和姓名,寫(xiě)在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。比賽時(shí),在左上角寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)法比賽”的大字。
二、比賽方式:
1、全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評(píng)選,各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。
3、比賽時(shí)間:12月30日下午第二節(jié)課一至三年級(jí)比賽,第三節(jié)課四至六年級(jí)比賽。
4、比賽地點(diǎn):學(xué)校食堂。
5、責(zé)任人:各班班主任、語(yǔ)文教師及書(shū)法教師。
三、評(píng)比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書(shū)寫(xiě)。
2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)“xx小小書(shū)法家”、“xx學(xué)校小小書(shū)法家”證書(shū)以示鼓勵(lì)。
3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
四、評(píng)委:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx
附:書(shū)法比賽小貼士
1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫(huà)更富有彈性。
3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:
正確的寫(xiě)字姿勢(shì):頭正、身直、臂開(kāi)、足安。
正確執(zhí)筆姿勢(shì):指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。