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第一篇：環(huán)保大型活動策劃方案
環(huán)保大型活動策劃方案
DepartmentofChemicalEngineering，NingxiaVocationalCollegeIndustryandCommerce
共擔(dān)綠色責(zé)任展示綠色工商
2012校園環(huán)保綠色行活動策劃方案
活動主辦：化工工程系
活動承辦：化工系教工黨支部、
學(xué)生黨支部、
團總支、學(xué)生會
寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系
DepartmentofChemicalEngineering，NingxiaVocationalCollegeIndustryandCommerce環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>
一、活動題目：共擔(dān)綠色責(zé)任展示綠色工商
二、活動主題：綠色生活，綠色消費，你行動了嗎？――保護地球-綠色行動
三、活動時間：2012年6月5日-6月11日
四、主辦單位：化工工程系
五、承辦單位：化工系教工黨支部、學(xué)生黨支部、團總支、學(xué)生會
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬輝、強學(xué)民
成員：薛新巧、張燕莉、孫修楠、嚴奉坤、劉愛琴、吳立濤、唐文秀、孫煥紅、
張俊義、楊磊、楊浩、黨武斌、丁旭、張志剛、張國慶、陳仲恩、周磊、
各班班長、團干部。
七、活動總策劃：孫修楠
八、外聘專家：張士霞（國電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司注冊安全工程師、高級工程師）
九、活動意義：
我們，生存在一個共同的家園――地球。
在共同的地球家園上，人類構(gòu)筑的這個世界充滿智慧和文明，也充滿矛盾和危機。有一天，當(dāng)人類認識到賴以生存的地球同樣是有生命質(zhì)量的時候，開始驚心的發(fā)現(xiàn)――人類的自然資源需求已經(jīng)超出了地球生態(tài)可承載力的50%，可應(yīng)用資源在逐步走向枯竭！人類的生存安全和空間環(huán)境開始變得撲朔迷離，地震與災(zāi)害、極端天氣、呼吸之間的PM2.5、人為的食品安全等一切動蕩的因素都在美麗的星球上此起彼伏，人類的生存環(huán)境在日益惡化！
人類與自然界和-諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調(diào)，在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上，人類的命運在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間！
為建立一個人類與自然和-諧共榮的社會秩序，呼吁大家共同承擔(dān)綠色責(zé)任，用共同的綠色行動，展示正在綠色發(fā)展的學(xué)院，開展熱愛地球、愛護環(huán)境、綠色生活和綠色消費的綠色行動。
十、活動目標：
1、在校園內(nèi)建立“綠色文明”――堅守“誠信益人、友好待人”的道德準則，兼顧校園環(huán)境
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寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系
DepartmentofChemicalEngineering，NingxiaVocationalCollegeIndustryandCommerce改善，主動承擔(dān)環(huán)境責(zé)任，提高資源利用效率，節(jié)約校園水電資源；
2、倡導(dǎo)綠色生活方式――堅守“尊重生命和自然，遵循人與人、人與自然良性秩序”的價值觀；摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式，倡導(dǎo)大家崇尚自然，追求經(jīng)濟、簡單、實用、健康的綠色生活方式；自覺推行公民綠色責(zé)任，倡導(dǎo)綠色出行，樹立“過度消費地球資源就是侵占其它生命對資源公平享有的犯罪”意識，積極支持一切有助于環(huán)境和資源節(jié)約的校園活動。
十一、活動主要內(nèi)容
1、“保護地球、綠色生活、綠色消費”展板評展；（6.5，負責(zé)人：陳仲恩）
2、“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”專家講壇――安全環(huán)保專家報告會（6.5，負責(zé)人：化工系主任）
3、“綠色生活，綠色消費”主題演講活動；（6.5-6.11，負責(zé)人：楊磊）
4、“綠色校園、綠色交往”綠色行校園活動（校園環(huán)境、校園文明）（6.5，負責(zé)人：張國慶）
5、“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、美術(shù)、攝影、書法、征文創(chuàng)意大賽（6.5-11，負責(zé)：黨武斌）
6、“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽（6.5-6.11，負責(zé)人：丁旭）
7、開幕式及閉幕式（6.5、6.11，負責(zé)人：孫修楠、楊浩）
（活動文化衫、橫幅、海報等負責(zé)人：張志剛、周磊）
十二、活動具體實施方案
（一）“綠色生活，綠色消費，你行動了嗎？――保護地球-綠色行動”活動開幕式時間：6.5，下午14：30
地點：學(xué)院禮堂
主持：系書記
參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生
流程：系書記主持
1、奏國歌
2、宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任展示綠色工商”校園環(huán)?；顒臃桨?/p>
3、學(xué)生代表發(fā)起“校園環(huán)保綠色行”倡議（趙宇）
4、院領(lǐng)導(dǎo)講話
5、院領(lǐng)導(dǎo)宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任，展示綠色工商”啟動儀式開始
6、大型“校園環(huán)保綠色行”簽名活動（院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表）
7、“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家講座
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寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系
DepartmentofChemicalEngineering，NingxiaVocationalCollegeIndustryandCommerce
8、系書記宣布啟動儀式結(jié)束，由學(xué)生會代表引領(lǐng)全體學(xué)生簽名后，列隊進行“綠色
校園清潔”活動
9、掛主橫幅號召全院開展“環(huán)保綠色行”活動
（二）“保護地球、愛護環(huán)境、綠色生活、綠色消費”展板評展；
時間：6.1-6.11（6.1-6.3準備，6.4評比，6.5展出）
地點：五號樓前
組織單位：化工系學(xué)生會
實施流程：5月31號由學(xué)生會向化工系各班宣傳本次環(huán)保活動意義及活動內(nèi)容，號召每班以“保護地球、愛護環(huán)境、綠色生活、綠色消費”為主題，設(shè)計展板一塊，6.3號上交系里評選，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎?wù)拱逵?.5展出。（最好每班涉及不同的環(huán)保內(nèi)容：保護地球關(guān)愛生命；愛護環(huán)境防止污染；綠色生活低碳高效；綠色消費引領(lǐng)時尚；食品安全責(zé)任大于天；文明禮貌綠色你我他等，這幾項如果系里做，做六塊板，從各班抽出幾名擅長宣傳繪畫等方面的學(xué)生配合系里做）
（三）“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”專家講壇――化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家報告會
時間：6.5下午15：00-16：00；
地點：學(xué)院禮堂
組織單位：化工系
實施流程：由系部領(lǐng)導(dǎo)邀請化工行業(yè)環(huán)保專家張士霞（國電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司注冊安全工程師、高級工程師）于6.5下午15：00-16：00到學(xué)院禮堂為化工系師生進行化工安全環(huán)保方面的講座
（四）“綠色生活，綠色消費”主題演講活動；
時間：6.1-6.11
地點：報告廳
組織單位：化工系學(xué)生會
實施流程：由系學(xué)生會編制海報，發(fā)出“綠色校園、綠色消費”主題演講活動倡議，由學(xué)生會邀請評委組織初選、復(fù)選，獲獎?wù)邔⒀葜v作品于6.13閉幕式進行表演。
（詳情見附件1）
（五）“綠色校園、綠色交往”活動
時間：6.5-6.11
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寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系
DepartmentofChemicalEngineering，NingxiaVocationalCollegeIndustryandCommerce地點：校園
組織單位：化工系學(xué)生會
實施流程：由系學(xué)生會編制海報，發(fā)出“綠色校園、綠色交往”文明行活動倡議，號召全校學(xué)生主動承擔(dān)綠色責(zé)任，糾正不文明行為、用語，禮貌待人，清潔環(huán)境。
（六）“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽
時間：6.1-6.11
地點：校園
組織單位：化工系學(xué)生會
實施流程：由系學(xué)生會編制海報，發(fā)出“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽活動倡議，號召全校學(xué)生參與活動，征集廢物回收利用、環(huán)保節(jié)能科技發(fā)明、環(huán)保創(chuàng)意畫、環(huán)保書法等的創(chuàng)意大賽，做成展臺，6.13號展出。
（詳情見附件2）
（七）“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽
時間：6.1-6.11
地點：學(xué)院禮堂
組織單位：化工系學(xué)生會
實施流程：由系學(xué)生會編制海報，發(fā)出““創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽活動倡議，號召全校學(xué)生以團體形式參與活動，用環(huán)保材料制作服裝，著環(huán)保型服裝進行模特比賽。由學(xué)生會進行初選，6.13閉幕式演出。
（詳情見附件3）
（八）活動閉幕式
時間：6.13下午14：30
地點：學(xué)院禮堂
主持：系書記
參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生
流程：系書記主持
1、播放活動進行的各種花絮
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、“創(chuàng)意你我他”服裝秀展示
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寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系
DepartmentofChemicalEngineering，NingxiaVocationalCollegeIndustryandCommerce
4、嘉賓給各項活動的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
5、穿插文藝節(jié)目：（1）獲獎演講展示
（2）歌曲、小品及舞蹈等文藝活動
6、“綠色在延續(xù)”活動倡議：號召全院開展“環(huán)保綠色行”活動，班級之間互送綠色
植物活動
附件1：“綠色生活綠色消費”演講比賽方案
一、活動背景：
環(huán)境是社會最為關(guān)注的問題之一，現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴重的破壞。水污染，大氣污染，越來越嚴重，森林被亂砍亂伐，動物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰，洪水泛濫使多少人失去了家園，沙塵暴、溫室效應(yīng)使人叫苦不迭。因此有必要讓學(xué)生更加深刻的認識到破壞環(huán)境的危害，提高保護環(huán)境的意識。同時，為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生進一步增強環(huán)境保護意識，積極參加環(huán)保實踐活動，努力形成全院師生關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍，現(xiàn)在我系開展環(huán)境保護演講比賽。
我們相信通過對環(huán)境保護的認識和學(xué)習(xí)，我們共同攜手，從身邊的小事做起，使同學(xué)們懂得破壞環(huán)境是一種不道德的行為，敲響校園環(huán)境破壞現(xiàn)象的警鐘，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，通過自己的實際行動，來為綠色清潔的地球貢獻一份微薄的力量。
二、活動時間：預(yù)賽：6月7日三、四節(jié)課后
決賽：6月11日下午
三、活動主題：
綠色生活綠色消費你行動了嗎？――保護地球綠色行動
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四、活動目的
1、宣傳人類行為對環(huán)境破壞所造成的影響，激發(fā)同學(xué)們的環(huán)境保護意識。
2、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的人文氣息。
3、營造校園活動研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富大學(xué)生校園文化，使同學(xué)們有一個自我展示的舞臺。
4、促使同學(xué)們了解更多有關(guān)環(huán)境保護的知識，并在比賽中培養(yǎng)大家的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，增長環(huán)保意識。
5、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，促進學(xué)生交流，鍛煉表達能力，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、活動安排
1、活動對象：化工系全體在校學(xué)生
2、活動環(huán)節(jié)：預(yù)賽和決賽
預(yù)賽：以個人為參賽單位進行報名參加比賽，產(chǎn)生5名選手進入決賽。決賽：由預(yù)賽勝出選手參加比賽
3、預(yù)賽地點：5號樓205教室
決賽地點：學(xué)院小劇場
六、演講比賽具體流程：
1、主持人宣布比賽開始，并對嘉賓、評委、參賽選手作相關(guān)介紹；
2、選手按順序開始演講，第二位選手演講之前主持人宣布第一名選手的得分，如此類推評委宣布最后一名選手的得分；
3、嘉賓做點評；
4、主持人宣布比賽結(jié)果；
5、嘉賓為獲獎選手頒獎；
七、活動負責(zé)人：楊磊聯(lián)系電話：15109611791
八、活動總結(jié)：
對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人以張榜，和頒發(fā)榮譽證書等形式進行表揚和公示，并進入綜合實踐檔案，作為評優(yōu)的依據(jù)。
九、獎項設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎兩名；優(yōu)秀獎一名
十、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅一條（8米）80元
一等獎：榮譽證書+羽毛球拍（一副）+筆記本60元
二等獎：榮譽證書+乒乓球拍（一副）+筆記本35元
三等獎：榮譽證書+筆記本+中性筆（兩支）25元
優(yōu)秀獎：榮譽證書+筆記本15元
（總計：240元）
附件2“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽方案
為大力提升學(xué)生環(huán)保意識，激發(fā)廣大學(xué)生建設(shè)美好工商的熱情，營造“人
人關(guān)心環(huán)保、人人宣傳環(huán)保、人人參與環(huán)?！钡牧己眯@氛圍，由學(xué)院牽頭、化工工程系主辦環(huán)保有獎書法、繪畫、攝影、制作比賽活動，具體通知如下：
一、征稿主題
圍繞今年六五世界環(huán)境日主題“綠色消費，你行動了嗎”，通過藝術(shù)化的手段，反映我院不斷強化環(huán)保意識、為環(huán)保工作作出的巨大努力，提倡綠色消費的理念，喚起校園學(xué)生轉(zhuǎn)變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資
源能源，保護生態(tài)環(huán)境。反映環(huán)保在宿舍、在教室、在餐廳、以及環(huán)保學(xué)生為環(huán)保事業(yè)的奉獻精神和發(fā)生在身邊的環(huán)保故事.
二、具體要求
1、所有應(yīng)征作品須是原創(chuàng)，沒有在任何公開媒體上發(fā)表過，征文作品如涉及著作權(quán)、版權(quán)等法律糾紛，責(zé)任均由作者自負。征文內(nèi)容須符合環(huán)保主題.
2、作品須用附紙注明作者姓名、電話號碼、班級以便聯(lián)系.
3、書法作品包括軟筆和硬筆，書體不限、篇幅大小不限。內(nèi)容須符合環(huán)保主題.
4、制作品形式不限，內(nèi)容符合環(huán)保主題即可.
5、繪畫包括水墨、粉彩、素描、工筆等形式內(nèi)容須符合環(huán)保主題.
三、征稿時間
2012年6月8日19:30由班長攜作品交至四號樓二樓輔導(dǎo)員辦公室.
四、投稿方式
每班作品交至組宣委員處，收齊后交給班長，由班長按規(guī)定交附至負責(zé)
人.作品征集負責(zé)人：黨武斌聯(lián)系電話：13649501828
五、評選
1、抽調(diào)骨干力量負責(zé)組織評審。所有參賽作品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎各4名，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書，并給予物質(zhì)獎勵.
2、參賽作品中挑選優(yōu)秀作品在6月10日-6月11日在小食堂門口和一樓商店門前集中展示.
附件3：“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽方案
一．活動主題：打造綠色工商，引領(lǐng)環(huán)保潮流。
二．活動背景：
環(huán)境教育是新時期新形勢下面臨的一大新課題。日趨嚴重的.環(huán)境污染、被嚴重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問題已成為相當(dāng)突出的社會問題。為此，我們大學(xué)生更應(yīng)該行動起來，找到“滲透點”和“結(jié)合點”，對廣大群眾進行環(huán)境知識宣傳，提高民眾的環(huán)保意識，樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。
三．活動目的：
為了豐富校園生活，加強全院師生環(huán)保意識，讓我們行動起來，把我們身邊的廢品充分利用起來。廢舊品向來是被人們所丟棄的，如何讓這些廢舊品變廢為寶呢？一個展示你才智及個性的舞臺，一個讓你奉獻愛心的小站。讓我們共同保護我們的綠色家園，為創(chuàng)造更加美好的明天而共同努力。
四．報名地點：
教學(xué)樓4號樓2樓化工工程系輔導(dǎo)員辦公室。
作品收集咨詢負責(zé)人：丁旭聯(lián)系電話：15109587311
五．活動時間：2012年6月1日――6月11日
活動地點：學(xué)院禮堂
五．報名方式：
化工系每班以班為團隊必須出一件作品，其他系每系一至兩支參賽團隊，除此之外學(xué)生也可以以自己為團隊報名，進行預(yù)選。
六．參賽要求：
每個參賽團隊需設(shè)計一至兩套（改成自由設(shè)計）服飾，結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新隨手利用身邊廢報紙、煙盒、易拉罐、光盤等廢舊物品及各種低碳環(huán)保型材料設(shè)計頭飾、上衣、時尚包、鞋等。作品具有低碳環(huán)保性、創(chuàng)新性、時代感，作品由參賽隊自選模特。女裝必須成套，男裝不作規(guī)定。
七．活動流程：
第一階段：6.1日――6.7日進行宣傳報名。6.8日進行預(yù)選。6.13日進行決賽及演出。
八．獎勵設(shè)置：
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。最佳人氣獎、最佳環(huán)保設(shè)計獎、最佳模特表現(xiàn)獎、最佳組織獎。獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵。
（注：參賽作品在6月7日19點30交至4號樓2樓化工系輔導(dǎo)員辦公室）
負責(zé)人：丁旭聯(lián)系電話：15109587311
大學(xué)校園環(huán)?；顒硬邉潟?016-09-2217:38|#2樓
一、活動背景
2011，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由山東女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作。
二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況
1、活動主題：手出一片藍天
2、活動口號：環(huán)保用心做
3、活動時間：2011.11.20--22011.12.10
4、活動地點：餐廳前一條街
5、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校師生
四、活動前期準備
1、宣傳準備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并
制作宣傳海報。2）
活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。3）
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備：
3、人員安排1）活動前期
活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員；
活動現(xiàn)場用品準備：自律會人員；2）活動開始
報名工作：由自律會秘書處人員負責(zé)。
收作品：此任務(wù)由體育部負責(zé)完成。展覽作品：作品展覽時學(xué)生會全體人員到場。評獎：每個部出兩名同學(xué)參加評獎；
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。報名環(huán)節(jié)：
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；2）活動在圖書館前進行。
3）活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場；5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場。交作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月30日中午11：30---下午1：00；2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東
側(cè)；
3）活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點；4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場；展覽作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月5日、12月6日的上午10：30---下午3：30，12月7日的中午10：30---下午4：00；
2）活動分2個場地進行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場；評獎環(huán)節(jié)：1）2）3）4）
活動時間定為12月9日下午；活動地點待定；
各學(xué)院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評
獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。六、活動預(yù)算
七、備注
1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相
應(yīng)調(diào)整。
3）此策劃非商業(yè)策劃，僅供組內(nèi)部人員使用。注：此活動最終解釋權(quán)歸山東女子學(xué)院所有
策劃人：2011級會計學(xué)4班
高群群
環(huán)?；顒硬邉潟?016-09-2210:38|#3樓
一、活動主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用
二、活動背景：
在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。
三、活動目的：
1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識
2.提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間：待定
五、活動地點：待定
六、活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位：
八、活動流程：
前期準備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。
2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.
4.活動部負責(zé)收集可利用的廢物材料
活動中期:
1.由管理部負責(zé)排放收集到的廢品
2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意
3.外宣部負責(zé)本次活動的拍攝工作
活動后期：
1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品
2.全體參與成員合影留念
3.召開總結(jié)大會
九、人員安排：
總負責(zé)人：***
各方面具體負責(zé)人：各部門部長
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需：
1.條幅：20元
2.彩色硬卡紙：30元
3．海報紙：12元
4.剪刀：15元
5.小刀：10元
6.透明膠：6元
7.雙面膠：4元
合計：97元
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤
2、每位志愿者要認真負責(zé)，嚴謹，不得途中離開
3、注意文明禮貌，穿著整齊
4、活動過程中注意安全
5、如遇到特殊情況要及時告知負責(zé)人
環(huán)保公益行活動策劃書2016-09-2223:18|#4樓
核準：審核：擬稿：XX
一、活動背景：
伴隨著環(huán)境問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對于我們公司的周邊環(huán)境而言，我們需要在自己的生活范圍內(nèi)開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環(huán)?；顒?，同時宣傳公司文化，提高員工環(huán)保意識。主辦單位：管理部/企劃課
二、活動目的：
為繁榮公司文化，提高員工環(huán)保意識，保護公司以及周邊的環(huán)境，特舉辦14年聯(lián)勝春季環(huán)保活動，希望通過此次活動推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環(huán)境的必要性，為我們的聯(lián)勝家園創(chuàng)造一個干凈清新的生活環(huán)境。2
三、活動主題：“我環(huán)保、我動手、我快樂”四、活動對象：面向公司全體員工五、組織單位：管理部/企劃課
六、報名時間：即日起開始報名至4月25日截止！七、報名形式：
1.現(xiàn)場報名或各部門助理處報名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課XX處；
2.微信公眾平臺報名或電話報名（短碼：12345678）八、活動時間：4月26日上午08：00－10：00九、活動地點：公司3號崗?fù)鈬澳喜抗珗@
十、活動方案：
10.1活動小組劃分：本次環(huán)?；顒影凑栈顒觾?nèi)容分為3組人員10.2活動區(qū)域劃分：
10.2.1：公司南部公園10.2.2：公司3號崗門口10.3活動區(qū)域人員分配：
根據(jù)報名人數(shù)按照比例分配，具體如下：
10.3.1：公司南部公園2/3；
10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3；10.4各區(qū)域工作劃分：
10.4.1：公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草；
10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺；10.4.3：公司南部公園清潔公園內(nèi)部垃圾
十一、活動議程：
11.1前期準備
11.1.1對本次環(huán)?；顒哟罅π麄?，把環(huán)保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。
11.1.2宣傳方式：公司內(nèi)部通告宣傳；宣傳欄環(huán)保專題海報；現(xiàn)場宣傳報名；微信公眾平臺宣傳；新員工培訓(xùn)課環(huán)?；顒有麄鞯鹊?。11.1.3活動場地勘察，確認活動區(qū)域安全和活動實際實施狀況。
11.2中期準備
11.2.1訂做環(huán)保公益服裝;11.2.2相關(guān)器材的申請及借用;11.2.3報名匯整。
11.3后期準備
11.3.1各區(qū)域人員劃分確定其活動內(nèi)容和各組區(qū)域負責(zé)人；11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實；
11.3.3召集各組區(qū)域負責(zé)人開會，分配工具。
十二、活動流程：
12.1活動開始
12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到12.1.2主持人宣導(dǎo)活動注意事項
12.1.3各組區(qū)域負責(zé)人帶領(lǐng)各自隊員發(fā)放服裝和活動道具12.2活動中
12.2.1維持活動紀律秩序12.2.2活動中拍照留影
12.2.3活動中安全宣導(dǎo)
12.4活動后
12.4.1清理現(xiàn)場，收集好所有的垃圾12.4.2清理后各區(qū)域拍照12.4.3集合留影
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注：
1.本次活動純屬自愿參與，活動中不算加班費；
2.活動受天氣影響，如遇雨天活動將順延（具體時間另行通知）；3.活動中只能在已劃分的區(qū)域行動，不可隨便到其他區(qū)域行動；
4.活動中不可單獨行動，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動無
關(guān)的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反后果自負；
5.各組區(qū)域負責(zé)人務(wù)必看好各組成員，活動結(jié)束后集合點名。
環(huán)保宣傳活動方案2016-09-2222:10|#5樓
一、活動背景：
現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設(shè)綠色的人與自然和-諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。
二、活動目的：
1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。
三、活動時間：2015年5月
四、活動地點：學(xué)校校園以及清水鎮(zhèn)中心路
五、活動準備：
1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；
2.橫幅一條（內(nèi)容：同在藍天下，共創(chuàng)綠色家）
3.環(huán)保知識宣傳資料若干份；
4.環(huán)保展板宣傳
首先制作兩塊環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解；
六、活動內(nèi)容：
1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書
3.宣傳環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識；
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；
5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
6.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物等主題宣傳；
7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；
七．活動思路：
1.活動內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調(diào)動讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動，讓讀者在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
八．活動總結(jié)：
附件1：倡議書
各位老師、同學(xué)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好！你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@――地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發(fā)展環(huán)境。在此，我們代表武漢市育才第二小學(xué)全體師生向大家提出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。
4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
10、提倡選購綠色食品。
附件2：知識背景：不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣日
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境日
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月11日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
“同在藍天下，共創(chuàng)綠色家”環(huán)保宣傳活動方案
清水學(xué)校“科普活動環(huán)保宣傳小組”
2015年5月
第二篇：環(huán)?；顒又黝}方案
一、目的：
為全面檢驗xx工廠質(zhì)量保證中心環(huán)境應(yīng)急預(yù)案的真實性、可靠性，根據(jù)公司安環(huán)部門相關(guān)要，本次演練的主要內(nèi)容為化學(xué)品溢出造成安全事故處理。
二、模擬時間：
設(shè)定時間為20XX.5.20早晨，發(fā)生時間崗位隨機自行安排。
三、參與人員
質(zhì)量保證中心全體人員四、應(yīng)急演練接警匯報與組織搶修具體安排：
1、接警匯報：5月20日，質(zhì)量保證中心安全環(huán)保員梁強接到理化崗位報警，崗位使用的鹽酸存放玻璃容器發(fā)生破損，現(xiàn)場灑落較多鹽酸。
2、質(zhì)量保證中心部應(yīng)做到：第一時間通知該區(qū)域其它檢驗人員，安排無關(guān)人員遠離事故現(xiàn)場。通知部門領(lǐng)導(dǎo)、上級環(huán)保部門、公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、在安全環(huán)保員以及現(xiàn)場負責(zé)人及時趕到現(xiàn)場，察看情況、制定有效解決措施，合理安排檢修工序。
3.1如現(xiàn)場灑落的為濃度較大鹽酸，有較大腐蝕性和酸性氣體產(chǎn)生。溶液等進行中和。
3.1.2待基本確認無明顯酸性氣體殘留時，使用廣泛pH試紙，確認中和后的溶液基本為中性。
3.1.3使用大量水進行清洗現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場地面及角落無大量酸溶液殘留，清洗同時用pH試紙進行檢測。
3.1.4使用清潔工具將現(xiàn)場水進行清理。
3.2如現(xiàn)場灑落的為濃度較低鹽酸，或灑落量不足以產(chǎn)生有較大腐蝕性和危害性酸性氣體產(chǎn)生。
3.2.1佩戴手套，穿好防滑防腐蝕的膠底鞋，取用崗位上的濃度較低的氫氧化鈉溶液進行中和。
3.2.2使用大量水進行清洗現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場地面及角落無大量酸溶液殘留，清洗同時用pH試紙進行檢測。
3.2.3使用清潔工具將現(xiàn)場水進行清理。
4、外圍組織疏散人員應(yīng)做到：帶好檢修工具、更換配件等相關(guān)物品，及時趕往現(xiàn)場，進行搶修，搶修過程中做好事故警戒，防范其他事故。
四、搶修完畢：
1、檢查是否還存有其他隱患，做好善后處理。
2、組織事故帶調(diào)查，分析事故原因。
3、及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門匯報。
4、做好事故處理報告總結(jié)。
5、做好事故善后工作。
五、事故演練評價。
第三篇：環(huán)保主題特色團日活動策劃書
環(huán)保主題特色團日活動策劃書
活動前言：
我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環(huán)保的校園，渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費，同時深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對環(huán)保的注意，使環(huán)境危機意識深入人心，進一步強化全校同學(xué)的環(huán)保意識，同時迎接世界地球日的到來，我物流30801班團支部準備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。
一、活動主題：
“筷樂”大家來！
二、活動目的：
保護地球，保護森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的.生活方式
三、組織人員：
策劃書：李凌霄
組織：張星
宣傳：蘭麗媛
四、活動時間：
20xx年4月9日下午2：00
五、活動地點：
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、活動過程：
①號召全班同學(xué)利用課余時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學(xué)們看到一頓飯浪費的筷子的數(shù)量之多。
②展出展牌向同學(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。
③在學(xué)校食堂前及主干道上進行條幅簽名，讓過往的同學(xué)在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。
④倡導(dǎo)同學(xué)們使用循環(huán)餐具，并現(xiàn)場低價出售循環(huán)餐具。
⑤到餐廳各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標語。
七、參加人員：
物流30801班全體同學(xué)
八、活動意義：
在當(dāng)今全球化和商業(yè)化的時代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng)，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識，使環(huán)境危機意識深入人心。在此次活動中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子?！痹跓o法停止絕大多數(shù)民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量，盡到一己之責(zé)。
第四篇：環(huán)保主題活動方案
一、活動目標:
1、通過了解鞭炮對地球的污染和人類的危害，培養(yǎng)學(xué)生形成禁放鞭炮的自覺和行為，并逐步提高環(huán)保意識。
2、讓學(xué)生人人動手、動腦參與設(shè)計制作環(huán)保鞭炮，并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
3、學(xué)會利用多種手段、多種途徑來獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。
4、通過小組活動和其它交流活動，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的態(tài)度與能力。
二、活動準備：
調(diào)查研究活動、制作新型環(huán)保鞭炮的材料
三、活動過程:
1、同學(xué)們，我們以前燃放的鞭炮有哪些優(yōu)缺點？讓我們以小組為單位開展調(diào)查與交流吧。
星期二的綜合實踐活動課上，學(xué)生就鞭炮暢所欲言。呀，他們懂得可真不少呀：
Ａ、鞭炮為中國特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起源很早，至今已有幾千年的歷史。遠古時代民間把春節(jié)俗稱過年。源于舊時人們以放爆竹趕走怪物＂年＂的傳說。后來漸漸成為一種習(xí)俗。在新的一年到來之際為，家家戶戶都要燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。隨后鞭炮就逐步演變成點綴年節(jié)熱鬧氣氛的不可或缺的一件物品了，可以說在鞭炮聲中節(jié)日的氣氛更濃了，人們更歡樂了。
Ｂ、放鞭炮的原始形式是火燒竹節(jié)，由于利用火燒竹節(jié)不容易產(chǎn)生較大的爆炸聲，且不容易操作。當(dāng)我國四大發(fā)明之一＂火藥＂產(chǎn)生以后，便迅速應(yīng)用到制作鞭炮上，產(chǎn)生了以火藥為主要成分的鞭炮。在鞭炮的生產(chǎn)、貯運和燃放過程中，經(jīng)常會產(chǎn)生許多危險，如爆炸和火災(zāi)等，還造成人身傷亡，經(jīng)濟損失，大量燃放普通鞭炮濃煙滾滾，造成了嚴重的空氣污染，那＂噼啪、砰＂的巨響更是嚇死人，應(yīng)當(dāng)說，這是種嚴重的嗓音污染。
噼里啪啦的鞭炮聲給人們帶來濃濃年味的同時,也給一些家庭帶來痛苦，被鞭炮炸傷炸殘的患者成為春節(jié)期間各大醫(yī)院就診的＂主流＂。
調(diào)查活動結(jié)束時，鞭炮的危害性已經(jīng)深深地震撼了每一個學(xué)生的心。他們最后的一致看法是：以后我們可不能再放普通鞭炮了，還是多設(shè)計和推廣環(huán)保鞭炮才是明智的選擇。
2、讓我們一起來制作環(huán)保鞭炮吧!
（1）設(shè)計鞭炮
任務(wù)布置下去了，孩子們都忙著設(shè)計自己的環(huán)保鞭炮。他們有的請教家長，有的上網(wǎng)搜尋信息，有的到圖書館，有的……可謂八仙過海，各顯神通。在匯報課上，他們的設(shè)計方案五花八門，他們的智慧令人贊嘆。
Ａ、這種環(huán)保鞭炮是空心的，里面裝入一些小石子，使用時使勁地搖動這種鞭炮，鞭炮中就會發(fā)出噼啪噼啪的響聲，多衛(wèi)生。
Ｂ、這種環(huán)保鞭炮是全自動的，在鞭炮內(nèi)部裝入一個馬達，在馬達四邊還要安裝上一圈小鐵片，并且裝入許多小螺絲，只要同馬達相連接的電源一接通，馬達帶動鐵片旋轉(zhuǎn)，鐵片又摩擦螺絲，嘩啦嘩啦……多省力。
Ｃ、這種環(huán)保鞭炮更先進，它的內(nèi)部由錄音機組成，裝上帶有鞭炮的錄音帶和閃光燈，一開開關(guān)又閃光又有鞭炮聲，多帶勁。
（2）制作鞭炮
設(shè)計方案出來了，孩子們都以高度的熱情投入環(huán)保鞭炮的制作中，他們把零用錢省下來買材料，能找到的材料就千方百計地去找，下課時我也經(jīng)?？吹胶⒆觽?nèi)宄扇旱卦谝黄鹩懻摵椭谱鳝h(huán)保鞭炮的身影。
（3）推廣環(huán)保鞭炮。
①開展問卷調(diào)查。
②提出推廣方法。
經(jīng)過討論，學(xué)生們有主意了：
1）利用活動中查找的放鞭炮危險的新聞和放鞭炮污染環(huán)境的圖文資料進行宣傳。
2）制成＂放環(huán)保鞭炮安全，放環(huán)保鞭炮有利環(huán)境＂等宣傳牌或宣傳單張貼、發(fā)放。
3）遇到放鞭炮的人及時勸阻并宣傳環(huán)保鞭炮好處。
4）在老師的幫助下，準備好三句半節(jié)目《環(huán)保鞭炮》，進行演出宣傳。
四、活動小結(jié)：
環(huán)保鞭炮實踐活動圍繞著孩子們＂為什么要設(shè)計制作環(huán)保鞭炮，如何設(shè)計制作環(huán)保鞭炮，如何推廣環(huán)保鞭炮等＂的一系列困惑，一步一步深入研究，激發(fā)了學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，更重要的是活動讓孩子們強烈地認識到放普通鞭炮對人類自身、對環(huán)境的危害，禁放普通鞭炮，推廣環(huán)保鞭炮是迫在眉睫的重大事情。當(dāng)活動結(jié)束時，可以說是不管是學(xué)生還是我都受益非淺。
第五篇：.綠色環(huán)?；顒硬邉潟?/h2> 活動目的：
通過本次活動，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護環(huán)境等形式，使學(xué)生認識到保護環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。
活動準備：
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
活動過程：
一、隊儀式
1、集體整理隊伍。
2、報告人數(shù)。
3、出旗奏樂敬隊禮禮畢。
4、唱隊歌。甲乙合：六（3）中隊“共創(chuàng)一個綠色的世界”主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動過程：
甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。
乙：從外層空間看它是一個蔚藍色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。
甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。
乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物。
甲：地下埋藏著各種礦物。
乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
甲：是她，無私地養(yǎng)育著我們；是她，精心地保護著我們。曾經(jīng)，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？請看小品：《地球的苦惱》。
主持人甲：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)保護好我們的家園，讓地球的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
請聽詩朗誦：《給未來一片綠色》
甲：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學(xué)們不再害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。
乙：對，我們要保護青蛙。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
甲：可是，同學(xué)們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。
隊員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。
隊員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。
隊員3：有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。
隊員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。
乙：是啊，正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天常藍，水常碧，山常青，氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。
甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？
乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！
（競賽開始，分組搶答）
世界環(huán)境日是哪一天？（6月5日）
世界地球日是哪一天？（4月22日）
甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。
乙：我們生在地球上，長在地球上。
甲：我們要建設(shè)和保護我們的家園。
乙：我們要建設(shè)一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠
甲：天已黎明了，你把你懷中的兒來搖醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行，地球，我的母親。
乙：你背負著我在這樂園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂，地球，我的母親。
合：我過去，現(xiàn)在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報答你的深恩？地球，我的母親。請欣賞小合唱：《熱愛地球媽媽》。
甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動。讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！相信明天會更美好?。ㄈ喾怕暩吒琛稛釔鄣厍驄寢尅罚?/p>
甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創(chuàng)一個綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會更美好。
乙：每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧！下面有請我們的輔導(dǎo)員為我們講話。
