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        二年級(jí)主題班會(huì)方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-03 23:11:19

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        第一篇:年級(jí)主題班會(huì)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)此次主題班會(huì),激發(fā)讀書(shū)的興趣,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

        2、通過(guò)活動(dòng),意識(shí)到課外書(shū)可以豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

        活動(dòng)過(guò)程:

        同學(xué)們,11月是全國(guó)讀書(shū)月,11月15日是全國(guó)度日。因此我把此次班會(huì)的主題定為“我讀書(shū),我快樂(lè)”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        (一)追尋足跡

        書(shū)是我們最知心的朋友,書(shū)是我們的老師,書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書(shū)讓我們真正快樂(lè)。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛(ài)讀書(shū),誰(shuí)能給大家講講他們的故事呢?

        《鑿壁借光》

        (二)憶苦思甜

        讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野??墒谴蠹沂欠裰溃谄h(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子――(觀看PPT)

        同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書(shū)生活,你有什么感受?

        (三)讀書(shū)快樂(lè)快樂(lè)讀書(shū)

        1、我最喜愛(ài)的一本書(shū)

        同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)的好習(xí)慣。我們班級(jí)建立了自己的圖書(shū)角,相信你們一定看過(guò)好多書(shū),你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

        2、好書(shū)推薦

        一本好書(shū)將陪伴我們健康成長(zhǎng)。下面我為大家推薦幾本好書(shū)吧!《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》

        3、古詩(shī)背誦表演,學(xué)生可以單獨(dú)背,可以?xún)扇艘黄鸨常部梢孕〗M形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見(jiàn)》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

        4、設(shè)立讀書(shū)勛章

        設(shè)立了一個(gè)閱讀章,宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。

        (1)能利用漢語(yǔ)拼音閱讀簡(jiǎn)單的兒童讀物。

        (2)能背誦不少于15首古詩(shī)。

        (3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。

        (4)能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事,并能說(shuō)出故事大概的內(nèi)容。

        (5)能在校級(jí)(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。

        希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭(zhēng)章成功!

        (五)尾聲

        書(shū),能讓我們充滿(mǎn)智慧;書(shū),能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中,讓我們和好書(shū)交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號(hào)――讀書(shū)快樂(lè),快樂(lè)讀書(shū)!(學(xué)生集體高呼)

        書(shū)是我們的好朋友,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。每一位隊(duì)員都要想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

        第二篇:年級(jí)主題班會(huì)方案

        主題1:文明禮貌在校園

        一、活動(dòng)目的:

        通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)"講文明、懂禮貌"的好孩子。

        二、活動(dòng)過(guò)程:

        活動(dòng)準(zhǔn)備:整隊(duì),全體立正。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng),請(qǐng)求批準(zhǔn)。出旗,敬禮、禮畢。唱隊(duì)歌。各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

        (一)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始 (二)安排活動(dòng)

        1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,"禮"是核心。民族是以文化為特征的,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),好的東西應(yīng)該繼承,并且發(fā)揚(yáng)光大,這樣才有利于民族的振興!社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步!禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要,不如,讓我們來(lái)復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。

        乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是依照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。

        生:沒(méi)問(wèn)題! 4、禮儀知識(shí)問(wèn)答

        小記者:恩,這些題目同學(xué)們都回答的很干脆,接下來(lái),要增加難度,讓同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)文明禮儀,請(qǐng)聽(tīng)題:

        問(wèn)1.禮貌用語(yǔ)有哪些?

        問(wèn)2.家里來(lái)了客人,你怎樣接待? 6、小品表演

        乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

        第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句"真倒霉",就離開(kāi)了。

        乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。

        (三)宣布班會(huì)結(jié)束 整隊(duì),請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

        同學(xué)們,祝賀你們,在"文明禮儀在校園"活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

        呼號(hào):"準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時(shí)刻準(zhǔn)備著。"退旗,敬禮。

        主題2:保護(hù)地球,人人有責(zé)

        一、活動(dòng)目標(biāo) :

        通過(guò)表演、講故事的形式,使學(xué)生意識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類(lèi),動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

        二、活動(dòng)過(guò)程:

        (一).學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

        (二).學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí) 1.《小雪豹的故事》 2.小實(shí)驗(yàn)

        生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開(kāi)始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

        3.《明天怎樣植樹(shù)》 (三)實(shí)踐活動(dòng)

        1.說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護(hù)周?chē)h(huán)境。 2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。 (四)班主任總結(jié)

        我們?cè)诒硌葜?、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開(kāi)始了實(shí)際行動(dòng)。

        不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。

        主題3:法制教育

        一、 活動(dòng)目的:組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

        二、、活動(dòng)過(guò)程:

        (一)主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

        1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

        2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

        3、班會(huì)形式: 采用討論、交流方式。

        (二)主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓?lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!

        第三篇:讀書(shū)的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)主題方案

        一、指導(dǎo)思想

        深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革,引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,努力營(yíng)造全校師生良好讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)作伴,與大師對(duì)話(huà),通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),塑造美好心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供不竭的內(nèi)在動(dòng)力。

        二、活動(dòng)主題:書(shū)香溢校園、知識(shí)伴我行。(口號(hào)可以改)

        三、基本原則

        1.堅(jiān)持主體性原則。要始終堅(jiān)持以師生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高,為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長(zhǎng)”的基本思路,堅(jiān)持重在平時(shí)、利于終身和有益于師生育德、勵(lì)志、啟智,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        2.堅(jiān)持“三貼近”原則。我校要針對(duì)本校實(shí)際,根據(jù)貼近師生、貼近實(shí)際、貼近生活的“三貼近”要求,充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處和特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

        3.堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)原則。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識(shí)性、經(jīng)典等書(shū)籍為主。

        4.堅(jiān)持分層推進(jìn)原則。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全,加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境,把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書(shū)上來(lái),將豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)作為課堂教學(xué)的延伸、補(bǔ)充,努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開(kāi)放性模式。

        四、讀書(shū)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        組員:各年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任及全體語(yǔ)文教師

        五、活動(dòng)時(shí)間

        20__年3月--20__年12月

        六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

        1.活動(dòng)發(fā)起階段(20__年3月)

        三月中下旬,在我校召開(kāi)“書(shū)香溢校園、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向各年級(jí)推薦讀書(shū)目錄,下發(fā)倡議書(shū),制定書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)建立圖書(shū)角,開(kāi)辟一塊“讀書(shū)交流園地”。

        2.積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段(20__年3月-—20__年11月):

        (1)3月起—11月下旬,要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書(shū)。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間,每名學(xué)生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。

        (2)“書(shū)香班級(jí)”要求:班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿(mǎn)書(shū)香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書(shū),并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

        (3)“書(shū)香家庭”要求:讀書(shū)的孩子真棒,讀書(shū)的父母真美,讀書(shū)的家庭真好。家庭內(nèi)藏書(shū)達(dá)到一定數(shù)量,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書(shū),并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

        (4)“讀書(shū)之星”要求:成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū),并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì),并有文章在校以上刊物發(fā)表。

        (5)教師讀書(shū)要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目,同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記,每學(xué)期撰寫(xiě)一片高質(zhì)量的讀書(shū)心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。新教育實(shí)驗(yàn)核心團(tuán)隊(duì)成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。

        (6)建立學(xué)生“讀書(shū)記分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書(shū)情況,并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況在期末予以評(píng)價(jià)。

        3.總結(jié)表彰階段(20__年12月)

        20__年6月和10月為我校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月,7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”、教師讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書(shū)代獎(jiǎng)”,并對(duì)下一階段工作提出要求。

        七、活動(dòng)要求

        1.讀書(shū)陣地建設(shè)

        學(xué)校要加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè),定期更新書(shū)籍,并提高圖書(shū)室的使用率;開(kāi)放閱覽室;每年定期組織購(gòu)書(shū)、贈(zèng)書(shū)、捐書(shū)等活動(dòng);班級(jí)建好班級(jí)圖書(shū)角,組織好“捐一本好書(shū)”、“讀一本好書(shū)”活動(dòng);家庭建設(shè)家庭小書(shū)房,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,合理進(jìn)行家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)。

        2.開(kāi)展《古詩(shī)詞》誦讀活動(dòng)

        一二年級(jí):熟讀背誦詩(shī)詞15—30首,推薦書(shū)目以短小的兒童詩(shī)、注音童話(huà)等圖文并茂的書(shū)籍為主。

        三四年級(jí):熟讀背誦詩(shī)詞40—60首,推薦書(shū)目以節(jié)奏感強(qiáng),富有趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主,并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好閱讀習(xí)慣。

        五六年級(jí):熟讀背誦詩(shī)詞70—80首,推薦書(shū)目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)和優(yōu)美兒童散文等為主,并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品,努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。

        3.具體活動(dòng)

        開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)會(huì),向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。并要求每個(gè)班級(jí)每周最少向《新竹報(bào)》投稿一篇(要求電子稿件),稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。

        4.課程建設(shè)

        各班制定學(xué)期班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,每學(xué)期確定兩本共讀書(shū)目,布置導(dǎo)讀提綱,精心指導(dǎo)閱讀,適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣,每學(xué)期推薦6本以上圖書(shū),組織一次讀書(shū)交流會(huì)或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書(shū)活動(dòng),設(shè)置“閱讀”課,每天午間及每周一節(jié)閱讀課進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。

        5.考試評(píng)價(jià)

        我校將在開(kāi)展讀書(shū)的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評(píng)選校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”等,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

        6.長(zhǎng)效管理

        將讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)月,公布重點(diǎn)推薦書(shū)目,表彰一批“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”,并對(duì)下一階段工作提出要求。

        八、活動(dòng)安排

        三月份:

        1.班級(jí)讀書(shū)文化布置

        2.召開(kāi)閱讀活動(dòng)推進(jìn)會(huì)并下發(fā)我校閱讀活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)

        3.四~六年級(jí)學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽

        四月份:

        1.建立班級(jí)圖書(shū)角

        2.開(kāi)展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時(shí)間、定地點(diǎn))

        3.推薦選舉班級(jí)“讀書(shū)聯(lián)絡(luò)員”

        4.一~三年級(jí)講故事比賽

        五月份:

        1.開(kāi)展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時(shí)間、定地點(diǎn))

        2.班級(jí)讀書(shū)筆記集評(píng)比

        3.四~六年級(jí)學(xué)生讀書(shū)征文比賽(讀后感、讀書(shū)故事等)

        4.評(píng)比、上報(bào)班級(jí)月“讀書(shū)之星”

        六月份:

        1.開(kāi)展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”師生誦讀比賽

        2.青年教師演講賽及舉辦以班級(jí)為單位的中年級(jí)古詩(shī)文誦讀

        3.班級(jí)讀書(shū)筆記整理、匯編

        4.評(píng)比、上報(bào)班級(jí)月“讀書(shū)之星”

        5.“六一”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。

        七、八月份:

        1.統(tǒng)一布置一定篇目學(xué)生暑假的課外閱讀作業(yè)

        2.開(kāi)展師生讀書(shū)心得評(píng)比

        3.“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評(píng)比,推薦參加全國(guó)新教師實(shí)驗(yàn)“十佳教室”、“十佳教師”、“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/541501.html

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