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        學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-03 23:15:23

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        第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案

        活動(dòng)目的

        1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

        2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

        活動(dòng)過程

        一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

        合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!五(1)班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        甲:三月,陽(yáng)光明媚。

        乙:三月,萬物復(fù)蘇。

        甲:三月,春風(fēng)送暖。

        乙:三月,大地?fù)Q新顏。

        甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

        全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

        乙:對(duì)了。

        合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

        乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

        二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

        1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

        乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日_親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

        甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

        2、乙:請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》

        故事(一)人民的勤務(wù)員

        雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

        故事(二)助人為樂

        一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

        很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”

        “我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

        甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!

        乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

        3.甲:請(qǐng)聽《格言朗誦》

        ①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

        ②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

        ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

        ④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

        ⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

        ⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

        合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

        乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一13班的集體中。

        三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

        甲:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:

        俊杰:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。

        彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

        俊杰:沒、沒什么事。

        彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)

        班長(zhǎng):大家早上好!

        俊杰:班長(zhǎng),昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?

        班長(zhǎng):當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。

        (這時(shí),彬彬,俊杰聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)

        班長(zhǎng):哦,沒關(guān)系,椅子“長(zhǎng)”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

        俊杰、彬彬:好,我來幫你。

        (小品結(jié)束)

        乙:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂的精神。

        甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的!

        甲:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

        學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)

        [主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

        [主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會(huì)吧!

        第二篇:學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        適逢“學(xué)雷鋒日”,配合學(xué)校切實(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),引導(dǎo)他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學(xué)習(xí)、生活中去。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、學(xué)生事先收集有關(guān)雷鋒生平事跡的資料

        2、在教師指導(dǎo)下排練節(jié)目

        3、學(xué)生制作PPT

        三、活動(dòng)形式

        小品、朗誦、知識(shí)競(jìng)賽等

        四、活動(dòng)流程

        (一)雷鋒生平介紹,激發(fā)學(xué)生熱情

        1、雷鋒生平事跡介紹

        2、詩(shī)歌:贊頌雷鋒

        (二)形式多樣,學(xué)雷鋒

        1、小品《雷鋒的兒子》

        2、名人偉人艱苦奮斗故事介紹

        3、關(guān)于雷鋒事跡的知識(shí)問答

        (三)實(shí)際行動(dòng),做雷鋒

        1、觀看電影《雷鋒》片段

        2、入團(tuán)積極分子談“學(xué)雷鋒”活動(dòng)感受

        3、教師寄語

        五、教學(xué)反思

        本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,從策劃到排練再到正式進(jìn)行,都是在班干部的帶領(lǐng)下完成的,班級(jí)有三分之一的學(xué)生都認(rèn)真參與了,整體效果較好。

        但學(xué)生在策劃過程中對(duì)于班會(huì)的主題理解有偏差,重點(diǎn)不夠突出。在節(jié)目的內(nèi)容的選擇上不經(jīng)意如人意,整個(gè)主題班會(huì)立意過于高、大、全,指導(dǎo)還不夠到位。從整體參與度上來講,因?yàn)閷?shí)行分組合作的形式,讓更多的學(xué)生有參與進(jìn)來的機(jī)會(huì),班會(huì)課上多了幾張新面孔,盡管表現(xiàn)還有待提高,但是一個(gè)好現(xiàn)象。

        作為彌補(bǔ),班會(huì)結(jié)束后,讓學(xué)生寫感受,與對(duì)雷鋒艱苦奮斗精神的認(rèn)識(shí),講班會(huì)課的德育效應(yīng)得以充分延續(xù)。

        第三篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極踐行核心價(jià)值觀,匯聚發(fā)展正能量,我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

        一、活動(dòng)內(nèi)容

        組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月至11月

        三、活動(dòng)主題:傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)。

        四、活動(dòng)目的

        深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神,著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以社會(huì)志愿服務(wù)為載體,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

        五、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)王宏亮同志、文化站站長(zhǎng)劉鵬、宣傳與精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)員羅陽(yáng)為成員的學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,羅陽(yáng)同志負(fù)責(zé)具體日常業(yè)務(wù)辦理。

        六、活動(dòng)安排

        1、營(yíng)造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的氛圍(3月1日―3月30日)。文化綜合站負(fù)責(zé)學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳報(bào)道,制定學(xué)雷鋒活動(dòng)的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳報(bào)道機(jī)制。通過言論評(píng)論、群眾討論等多種形式,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄,加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度,營(yíng)造抑惡揚(yáng)善的輿論環(huán)境。

        2、保護(hù)環(huán)境,美化xx(4月1日―11月30日)。由王宏亮帶隊(duì),每周一、四定期對(duì)xx集鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行治理、督查,重點(diǎn)治理對(duì)象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點(diǎn)堆放場(chǎng)等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛(wèi)生,經(jīng)營(yíng)有序不占道,徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。

        3、關(guān)愛女童、獻(xiàn)愛心、送溫暖、扶弱助殘營(yíng)造和諧溫馨xx(4月1日―11月30日)。一是摸底造冊(cè),分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對(duì)留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人,架設(shè)起愛的橋梁。時(shí)常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

        4、總結(jié)交流階段(12月1日――12月31日)。各村要認(rèn)真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng),并將年度活動(dòng)總結(jié)、先進(jìn)個(gè)人事跡材料報(bào)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評(píng)選先進(jìn)村及先進(jìn)個(gè)人,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

        七、工作要求

        1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性、必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真實(shí)施,積極參與,廣泛動(dòng)員。

        2、務(wù)求實(shí)效。要以“傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”這一活動(dòng)為契機(jī),弘揚(yáng)雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國(guó)情感。

        3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會(huì)、“學(xué)雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

        第四篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

        今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十九周年紀(jì)念日,為更進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊(duì)為主體,組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng),收獲了不錯(cuò)的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際狀況,本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:宣傳啟動(dòng)――實(shí)踐體驗(yàn)――總結(jié)評(píng)比。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

        一、深入宣傳,營(yíng)造氣氛

        學(xué)校大隊(duì)部制訂了"學(xué)雷鋒,六個(gè)一"的方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊(duì)透過校園廣播、晨會(huì)等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國(guó)旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。

        二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

        3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。

        3月5日我校四、五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿棍子夾,有的用手拾,呈現(xiàn)出用心踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級(jí)140、141班清理了附近村莊的垃圾池,使村民有了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境;六年級(jí)139班全體師生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。

        各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。高年級(jí)的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大,從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外,從校園內(nèi)到走出校園,處處能見到小雷鋒。3月5日這天,全校共做好事達(dá)30件,參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級(jí),其次是四、五年級(jí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。

        三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

        為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校也評(píng)選出學(xué)雷鋒用心分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!透過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展,把增加班群眾的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一齊,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一齊,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月“學(xué)雷鋒”,能這樣做更期望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫忙別人的快樂。

        第五篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

        雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)禮貌的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下:

        一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

        根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會(huì),各中隊(duì)利用班會(huì),黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

        二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

        從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。

        1、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

        2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活個(gè)性困難的,帶給幫忙,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

        3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生透過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。

        4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號(hào)召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不”的活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了用心作用。

        5、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動(dòng)內(nèi)涵

        三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣深化活動(dòng)內(nèi)涵

        3月31日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)。各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出校園小雷鋒18名,對(duì)高年級(jí)學(xué)生征文比賽也評(píng)出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

        在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題用心地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

        第六篇:學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)思想

        3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀(jì)念日。為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校號(hào)召全體少先隊(duì)員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感,使自己成為有文化知識(shí)的人,成為勇于創(chuàng)新,體魄健康的人。

        二、活動(dòng)目的

        1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的活動(dòng)。

        2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

        3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

        三、活動(dòng)主題

        學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)愛心

        四、活動(dòng)口號(hào)

        讓綠色明亮我們的眼睛,讓關(guān)愛溫馨我們的心靈

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        活動(dòng)一:營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

        1、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員,發(fā)出倡議。

        2、以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,午間播放雷鋒歌曲。

        3、收集雷鋒故事和身邊的好人好事,張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。

        4、各班利用班隊(duì)課開展“向雷鋒學(xué)什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動(dòng)。

        5、班級(jí)建立好人好事記載本。

        活動(dòng)二:講雷鋒、唱雷鋒

        1、各班利用班隊(duì)會(huì),開展講一個(gè)雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。

        2、圍繞學(xué)雷鋒主題出好一期板報(bào)。

        3、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。由學(xué)校音樂老師負(fù)責(zé)自己的授課班級(jí)、利用音樂課時(shí)間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。

        活動(dòng)三:學(xué)雷鋒、做雷鋒

        1、立足自身學(xué)雷鋒

        (1)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一”教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

        (2)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

        2、立足校園學(xué)雷鋒。

        (1)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

        (2)班內(nèi)開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們共同進(jìn)步。

        3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒

        (1)全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月4日)

        (2)爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士。(各班利用班隊(duì)、品社、活動(dòng)課在校園中進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),并上傳活動(dòng)新聞)

        (3)組織志愿者到校園周邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。

        (4)開展“道德超市”募捐活動(dòng)。

        (4)組織一年級(jí)到濱河公園開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。

        4、愛心獻(xiàn)給家人,評(píng)選好家長(zhǎng)

        結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展踐行雷鋒精神,服務(wù)家人活動(dòng)。

        (1)開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮(親手制作一張賀卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳)活動(dòng)。通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)做一名懂得感恩的好少年。

        (2)“寫”好家長(zhǎng)活動(dòng)?!犊淇湮业腳》、《說說我的_》(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等,可任選其一或自由組合)或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)(作業(yè)要求見附件5),可用文字(作文或童謠)、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。

        (3)舉行三年級(jí)成童禮活動(dòng)。(3月底)

        (4)出好一期感恩主題板報(bào)。

        (5)開展“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關(guān)系、優(yōu)良的家風(fēng)、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關(guān)系,以及熱心社會(huì)公益、遵守社會(huì)道德規(guī)范的家長(zhǎng)均可報(bào)名參加,符合任何一項(xiàng)條件均可。

        5、愛心獻(xiàn)給地球

        結(jié)合植樹節(jié),開展踐行雷鋒精神,環(huán)保志愿者行動(dòng)。

        (1)圍繞植樹節(jié),開展愛綠護(hù)綠活動(dòng),倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。

        (2)開展環(huán)保志愿者活動(dòng),提倡百米步行進(jìn)校園,提倡低碳環(huán)保。

        (3)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神,做到隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂丟筆,不亂放文具,不浪費(fèi)物品等,節(jié)約能源,爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。

        (三)成果匯報(bào)

        1、認(rèn)真記載好人好事記載本,3月下旬各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié),舉行“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì),塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班級(jí)評(píng)出5名“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”。

        2、板報(bào)和小報(bào)

        一、二年級(jí):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;三、四年級(jí):學(xué)會(huì)感恩服務(wù)他人;五、六年級(jí):弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神做一個(gè)有道德的人(三——六年級(jí)各班在月底前還要上交兩份相應(yīng)主題的小報(bào))

        3、“寫”好家長(zhǎng)活動(dòng)

        一、二年級(jí):《夸夸我的_》;三、四年級(jí)《說說我的_》;五、六年級(jí):寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件5),可用文字(作文或童謠)、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。(每班至少上交兩份作品)

        4、好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)

        每班至少推薦1位好家長(zhǎng),被推薦家長(zhǎng)填寫《“蘇州好家長(zhǎng)”評(píng)選申報(bào)表》(附件2)

        學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰,評(píng)選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)。

        六、活動(dòng)要求

        各班要認(rèn)真總結(jié)本次教育活動(dòng),要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

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