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        主題班會活動方案

        發(fā)布時間:2022-06-03 23:16:23

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        第一篇:主題班會活動方案

        主題班會活動方案

        課件詳見作者PPT “關(guān)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣假PPT”+“學(xué)習(xí)興趣的PPT”(點(diǎn)擊右側(cè)作者進(jìn)入文庫貢獻(xiàn))活動目的:如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

        策劃人:福泉中學(xué)高二1班QY

        制作人:福泉中學(xué)高二1班QY,HK,LC

        制作時間:2011年4月

        活動要求:

        1班主任老師必須參與,英語老師最好間接幫下忙;

        2班會活動組織者需要一定表演能力(且最好同桌,不是同桌也要把位置換一下,理由可以為方便活動等);

        3自備秒表;精彩電影片段,或現(xiàn)場加載,(預(yù)先要選好電影)

        活動具體步驟:

        1.老師回辦公室等待。由字寫得好的一位同學(xué)在黑板上寫出假主題“電

        影文化”,并將假PPT投影,匆匆敘述,并投影幾張圖片,之后宣布

        看電影。(電影自選)

        2.在電影投影4-5分鐘左右,老師進(jìn)入教室,通知班會活動延期,英語

        老師馬上要聽寫單詞,(最好班會活動之前的幾天內(nèi)通知要聽寫,日期

        不通知)同學(xué)們先背下單詞。主持人無奈表情回到座位,背單詞(大

        多數(shù)學(xué)校星期一下去班會活動之后老師都要開會,沒時間聽寫了。所

        以占用班會活動。班主任老師最好手持手機(jī),表示剛接電話)

        3.主持人用秒表計(jì)時,也等4-5分鐘,班主任老師可在教室“巡邏”,最

        好在遠(yuǎn)離主持人一邊的時間長一些。

        4.4-5分鐘后,主持人上臺,寫字好的那位同學(xué)再次上臺,擦掉“電影文

        化”,并寫上真正的主題“如何提高學(xué)習(xí)興趣”,班主任老師可坐在主

        持人位置上,也可出教室(建議后者,偷偷在教室外面看,主持人和

        同學(xué)們壓力會小一些)

        5.主持人解釋之前事情,并將同學(xué)們看電影時的狀態(tài)和背單詞的狀態(tài)聯(lián)系起來(同樣的時間,不同的時間流逝感受)并切入主題,順課件走,

        之中可以與同學(xué)互動,詳見課件“學(xué)習(xí)興趣的PPT”

        6.結(jié)束后主持人請班主任老師點(diǎn)評,活動結(jié)束。

        第二篇:主題班會活動方案

        為加強(qiáng)對學(xué)生的公德教育,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,經(jīng)系部研究決定在中職一年級同學(xué)中舉行“感恩父母”主題活動,現(xiàn)將本次活動有關(guān)事項(xiàng)說明如下:

        1、 讀一本好書。全體同學(xué)讀一本感悟父愛、感悟母愛的書。(第3-7周已完成)

        2、 在家中為父母做一件有意義的事。(第5周完成)

        3、 給父母寫一封家信,信封由學(xué)生科統(tǒng)一下發(fā),各班自行郵寄。(第8周完成)

        4、 以班級為單位舉辦一次感恩主題班會。(第7-10周完成),屆時有條件的班級將邀請部分家長參加本次活動。

        5、 增強(qiáng)公德意識,爭做尊老愛幼,學(xué)會感恩的青年。

        第三篇:主題班會活動方案

        主題班會活動方案范文

        活動目的:

        這是針對學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)完《落花生》一課后所開展的一次主題班會活動。這次活動的目的在于加深學(xué)生對課文的深入理解和感悟,同時培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的思辨能力,活躍學(xué)生的思維,鍛煉學(xué)生的勇氣和表達(dá)能力。

        活動時間:20xx年10月25日

        活動地方:五(3)班教室

        活動流程:

        一、準(zhǔn)備階段

        學(xué)生選擇自己把持的一方觀點(diǎn),共同查找資料,分工合作,討論辯論策略,推選代表參加辯論賽。教師從旁指導(dǎo)和幫助,并安排好主持、計(jì)時員和評委的工作。

        二、開展階段

        1、主持宣布辯論會開始;

        2、雙方一辯陳述自己的觀點(diǎn)(各3分鐘);

        3、自由辯論(雙方累計(jì)用時各5分鐘);

        4、觀眾自由陳述觀點(diǎn)(10分鐘);

        5、雙方四辯總結(jié)陳詞(各3分鐘);

        6、主持宣布比賽結(jié)果;

        7、教師總結(jié)并頒獎獲勝一組和最佳辯手。

        1

        活動規(guī)則:

        1、自由辯論發(fā)展必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

        2、各隊(duì)耗時累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時。

        3、在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

        4、如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止,放棄發(fā)言不影響打分。

        5、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

        6、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

        評分項(xiàng)目:

        1、團(tuán)體評分表

        參考標(biāo)準(zhǔn)滿分正方得分反方得分

        立論陳詞15

        自由辯論30

        總結(jié)陳詞15

        語言表達(dá)15

        團(tuán)體配合15

        臨場反應(yīng)10

        扣分項(xiàng)(照本宣讀、答非所問等)

        最后得分

        2

        2、辯手評分表

        參考標(biāo)準(zhǔn)正一正二正三正四反一反二反三反四

        語言表達(dá)

        邏輯思維

        辯駁能力

        臨場反應(yīng)

        整體意識

        綜合印象

        --- 3

        來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考

        第四篇:廉潔教育主題班會活動方案

        廉潔教育主題班會活動方案

        活動主題:崇廉尚潔、誠信守信

        活動目的:

        通過活動,使廉正之風(fēng)走進(jìn)校園,深入學(xué)生的心底,從小培養(yǎng)學(xué)生的廉正意識,增強(qiáng)自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個誠實(shí)守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

        活動準(zhǔn)備:收集有關(guān)古今中外廉潔自律的故事。

        活動過程:

        一、故事引入,樹立意識

        1、師:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。古往今來有多少清廉的干部,儉以養(yǎng)德,廉以立身,為國為民,流芳百世。

        講述故事《兩袖清風(fēng)的于謙》

        2、師:聽了這個故事,你想說什么?你還知道哪些這樣的故事?講給大家聽一聽。

        3、交流故事。(如:司馬遷拒禮;周恩來無私奉獻(xiàn);包公剛正不阿……)

        二、聯(lián)系生活,辨析行為

        1、學(xué)生表演:

        一位小朋友看到同學(xué)有很多漂亮的熒光筆,他羨慕極了。趁大家都不在教室,他打開了同學(xué)的文具盒,拿起筆,自言自語地輕聲說起話來:真漂亮?。∪绻矣辛怂鼈?,畫的畫就更漂亮了!現(xiàn)在大家都不在,我把它們拿走吧!可是,這樣做行嗎?

        2、師:這位小朋友正在猶豫著,快點(diǎn)告訴他怎么辦吧!

        3、小結(jié):這就是我們身邊的故事。請同學(xué)們記住一句話:不是自己的東西絕對不能拿,我們不能隨便貪小便宜,要做一個廉潔的好孩子。

        4、(生交流自已身邊的廉潔小故事,如:撿到東西時,購買東西時多找錢,差同學(xué)給優(yōu)秀同學(xué)東西讓其幫完成作業(yè)等情況,師隨機(jī)點(diǎn)評)

        5、情景辨析,下面的做法對嗎?為什么?

        (1)出示:

        ①班級圖書角的書我很喜歡,但我不能把它帶回家。( )

        ②老師用來獎勵的獎?wù)戮头旁谥v臺上,我表現(xiàn)不好,也自己上臺去拿一個。( )

        ③今天是我做值日班長,我給自己多發(fā)獎?wù)隆? ( )

        ④今天是我的好朋友做值日班長,我偷偷地要他多發(fā)獎?wù)陆o我。( )

        ⑤又輪到每月的班干部選舉了,我事先叫好朋友都投我的票。( )

        ⑥我對學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯錯從來不管,對學(xué)習(xí)差的同學(xué)犯錯,我就告狀。( )

        (2)小組討論,然后交流,并且要說明理由。

        (3)師小結(jié):在我們?nèi)粘I钪兄v廉潔,其實(shí)就是要我們實(shí)事求是,做一個不弄虛作假的孩子,做一個誠實(shí)的孩子,做一個有原則,講信用的孩子。

        (4)一起讀一讀:誠實(shí)勇敢、知錯能改;自幼廉潔,不貪小便宜;實(shí)事求是,公平公正。

        三、活動鞏固,升華情感

        1、舉行《拍賣會》活動 (1)宣布竟價規(guī)則:假定每個同學(xué)手上都有五百元,最高價買斷者得到此品質(zhì)。

        (分別拍賣:第一項(xiàng)品質(zhì)是“自信”,底價為“五十元”。第二項(xiàng)品質(zhì)為“誠信”,底價為100元。)

        (2)學(xué)生競價。

        (3)請出價最高者說說為什么買這項(xiàng)品質(zhì)?

        2、欣賞演講《誠信,為人的美德》。

        誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是一種高尚的思想品德毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡,在這些偉人中,哪個不是誠信的人,其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的,她也是中華民族杰出的女性之一。 在宋慶齡當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日??墒悄翘焯鞖馔蛔?,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信?!?/p>

        宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無比寶貴的精神財(cái)富--誠信留給了世人,縱使時光流逝,這筆財(cái)富閃耀著永恒的光輝。 從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠信是誠懇,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德-誠信吧!

        3、齊讀廉潔童謠:

        《八榮八恥拍手歌》

        你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰。

        你拍二,我拍二,愛國愛校愛伙伴。

        你拍三,我拍三,服務(wù)人民記心間。

        你拍四,我拍四,崇尚科學(xué)立大志。

        你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助。

        你拍六,我拍六,做事誠實(shí)不能丟。

        你拍七,我拍七,參加勞動要積極。

        你拍八,我拍八,自覺遵紀(jì)又守法。

        你拍九,我拍九,克服困難爭上游。

        你拍十,我拍十,知曉榮辱會做事。

        四、總結(jié):

        師:今天,跟同學(xué)們一起開展了這個有意義的活動,讓我感慨萬千,一個有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。愿誠信的種子撒滿你們心的空間;愿廉潔之花開遍我們大地。讓我們從小學(xué)做人,做一個誠實(shí)守信,堂堂正正的人。老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實(shí)際行動更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。有信心嗎?

        板書設(shè)計(jì):

        以廉為本、誠信做人

        不弄虛作假

        不貪小便宜

        實(shí)事求是

        公平公正

        第五篇:主題班會活動方案

        一、活動名稱:如何背著“殼”前行?主題班會

        二、活動目的:

        1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。

        2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

        三、活動方案:班會時間:XX年班會地點(diǎn):15#211班會主持:某某某

        班會人員:中文學(xué)院1304班全體人員及班主任、助班。班會記錄:某某某

        四、班會課前準(zhǔn)備:

        1、班長組織班委召開會議,探討本次班會的主題及方案。

        2、班會前的準(zhǔn)備小組分工,具體分為主持人組,后勤保障組,節(jié)目組,資料收集組,程序設(shè)計(jì)組和現(xiàn)場互動組,各小組的功能在會上有具體布置。

        3、準(zhǔn)備動畫片(蝸牛和黃鸝鳥)及周杰倫的歌曲“蝸牛”。

        五、班會設(shè)計(jì)流程策劃:

        第一環(huán)節(jié),通過一個古老的埃及傳說引入:有一個故事說,能夠到達(dá)金塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼,正是這看上去又笨又拙,有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金塔。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起得是同樣的作用。可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太重的“殼”一樣。以此提出問題我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么?(明確是責(zé)任與壓力)

        第二環(huán)節(jié),在觀看動畫(蝸牛與黃鸝鳥)的過程中思考?xì)w納自己的答案。然后小組討論,請其中一位代表代表小組進(jìn)行發(fā)言。第三環(huán)節(jié),班主任及助班總結(jié)發(fā)言:要背負(fù)厚重的殼前行,首先要有明確的目標(biāo),其次要有積極的人生態(tài)度,還要有主動在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識。發(fā)言完后請同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事,深化大家的理解。

        六、宣誓

        選擇大海,就去乘風(fēng)破浪,

        選擇藍(lán)天,就去展翅翱翔,

        選擇大學(xué),就去勇敢去闖

        我們承諾,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。

        面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,面對困難,我們勇往直前,面對挫折,我們絕不低頭,面對失敗,我們從頭再來。

        敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想,超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。

        努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!

        七、結(jié)束播放周杰倫的(蝸牛),全班合唱。

        歌詞:尋找到底哪里有藍(lán)天

        隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

        歷經(jīng)的傷都不感覺疼

        我要一步一步往上爬

        等待陽光靜靜看著它的臉

        小小的天有大大的夢想

        重重的殼裹著著輕輕的仰望

        我要一步一步往上爬

        在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛

        小小的天留過的淚和汗

        總有一天我有屬于我的天

        我要一步一步往上爬

        在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛

        任風(fēng)吹干留過的淚和汗

        我要一步一步往上爬

        等待陽光靜靜看著它的臉

        小小的天有大大的夢想

        我有屬于我的天

        任風(fēng)吹干留過的淚和汗

        總有一天我有屬于我的天

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/543351.html

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