千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《跳蚤市場主題活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《跳蚤市場主題活動方案》。
第一篇:跳蚤市場主題活動方案
一、活動目的
1.萌發(fā)了解舉辦跳蚤市場的意義,增強節(jié)儉意識,同時養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻愛心”的精神,從小懂得關注身邊的弱勢群體,體驗樂于助人的成長自豪感。
2.能自信、大方地完成買、賣交易,提高語言表達能力、人際交往能力和應變能力。
3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價值”等概念,完成收、支、找零等步驟。
二、活動時間
大中小三個年齡組分成A、B兩組,于29日上午輪流開展。
三、活動地點:xx幼兒園戶外操坪(天晴)、各班陽臺(下雨)
四、參與人員:xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會代表、各班家長。
五、活動準備
1.家庭準備:若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學習用品,可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,干凈、完整、能夠再次使用),價格不超過10元。
2.幼兒準備:這次活動旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財能力,幼兒已認識錢幣,親自參與買賣,學習計算價錢,討價還價,對交易有了一個基本的了解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動中的確在體驗,在學習,在成長,在享受,更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質。
3.教師準備:看相關教育教學活動;各班活動攤位若干個;募捐箱一個。
4.經驗準備:各班談話活動《愛心義賣》,家長、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法。
六、人員安排
音樂控制
物質材料準備(地墊、標簽紙)
場地及幼兒安全
各區(qū)域負責人
錢幣管理
李騰飛
臧揚
胡坤、郭五洲、李騰飛
各班班長
幼兒、家長
七、區(qū)域劃分
時間
A組
B組
區(qū)域劃分(天晴)
下雨
A組:
上午9:30——10:20
B組:
10:30——11:20
寶寶
小四
旗臺
一樓東、二樓中東
中四
中五
輪胎處(輪胎處會有畫展,兩個班注意區(qū)域往前呈列一點)
一樓西、一樓中西
中二
小二
輪胎對面區(qū)域
二樓東、二樓中東
中三
小三
體育器械區(qū)
二樓西、二樓中西
大四
小一
跑道
三樓西、三樓中西
中一
小五
跑道對面
三樓東、三樓中東
大一
大二
園門與十八棟過道處
四樓東、四樓西、四樓中西
大大班
投擲區(qū)
五樓多功能室
A組寶寶、中四、中二、中三、大四,分別領取6塊地墊,結束后交接給相對應的B組班級。
A組中一、大一、大大班,于體育室給每個幼兒領取一張泡沫墊,結束后交接給相對應的B組班級。
八、活動過程
時間、地點
活動內容
準備
備注
5月29日
1、全園按年齡班組分成A、B兩組組分別于當天上午兩個時段輪流開展義賣活動,準備義賣物品。
義賣物品要求:
(1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設、服裝等。
(3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全驗收后才能進入義賣市場。
2、老師進行參加人員和物品的統(tǒng)計。
1、材料準備:價格標簽、各班準備一個募捐箱地攤墊。
2、家長老師要引導幼兒去欣賞別人的`物品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。
1.劃分班級區(qū)域
2.各班在區(qū)域劃分內安排若干個攤位。
2.分成AB兩組(A組:中B組:),兩大組在上午兩個時段里采取輪流制買賣物品,A組開展義賣的班級賣物品,由B組的幼兒及家長來參與買物品,第一輪交易活動結束后聽到音樂,B組與A組交換角色,進行第二輪活動。
1、幼兒統(tǒng)一著園服。
2、區(qū)域布置
交易成功后,幼兒保管所得錢數(shù),于班級教室內進行募捐,家委會進行統(tǒng)計記錄后再參與園所募捐活動。
各班整理自己場地。
保管各班義賣所得的錢物
九、注意事項
1.物品買賣價格:0.5元----10元。
2.貨物自行定價,可實物交換,也可購買;交換和購買過程中由小朋友自行決定,家長做顧問,不直接參與。
3.活動進行前,請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項。
4.每位幼兒須有家長陪同,請家長看好孩子,確保安全。
5.需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關物品。
6.讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。
7.嚴格遵守買賣自由,公平交易的原則,互相尊重,不得強買強賣。購買過程中需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。
8.各家庭創(chuàng)設特色創(chuàng)意叫賣等。
9.請各位家長9:30準時到達活動現(xiàn)場。
第二篇:跳蚤市場主題活動方案
聽說過跳蚤市場嗎?跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,孩子用過的玩具,大到完整的舊汽車、電視機、洗衣機,一應俱全,應有盡有。交易者通常都不是專門的商人,但討價還價的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力,既獲得了物美價廉的物品,又培養(yǎng)了理財?shù)哪芰Γ疫^程中,樂趣無窮,讓人流連忘返。
一、活動意圖:
每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經有很多被閑置高閣,何不給孩子一個機會,既鍛煉他經營的能力,又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下,來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧!
二、活動時間:
20xx年x月x日。
三、活動目的:
1、讓孩子對社會的運行結構有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗。
2、進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3、通過活動,鼓勵孩子,不浪費自己的物品,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
三、活動地點:
xx院。
四、參與對象:
中班年級組全體師幼。
六、活動準備:
1、家園互動:各班事前發(fā)通知單,家長與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。
2、告知幼兒跳蚤市場的意義:愛物惜物,珍惜資源,有效再利用。富有愛心,友愛交往。
3、海報預告。
4、活動當日可以邀請各班家委會成員來園,帶領幼兒共同布置會場,再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程:
1、9:20早操結束,各班保育老師準時到場地集合,布置攤位。(桌子提供:中三中四)
2、9:30年級組全體師幼集體集中,熱身舞蹈開場。
3、介紹活動的內容及注意事項。
4、年級組幼兒教師分成AB兩組(A組:中一中二,B組:中三中四),A組先作為買方主動與B組交換,然后雙方角色互換,交易繼續(xù)進行。
5、10:20交易結束。集體集中,幼兒、教師、家長集體合影。
6、各班回教室,幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示:
1、即日各班可以宣傳,由家長向孩子介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍,可換可贈,自己決定。
2、提醒家長幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主,避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3、遇雨順延。
九、具體分工:
宣傳海報制作:中一班,活動組織主持:中二班。
舞蹈背景音樂:中三班,活動跟蹤報道:中四班。
場地、衛(wèi)生:保育老師,活動照片資料收集:各班(家委會)。
第三篇:辭舊迎新主題活動方案
一、活動主題:
展示自我放飛希望構建魅力班級
二、活動目的及意義:
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創(chuàng)造意識,促進同學們身心健康發(fā)展,展示同學們團結合作的精神。
三、活動形式:
活動分為兩個階段:
1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)
四、活動對象:
四(1)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)
五、活動過程:
1、節(jié)目準備和彩排(孫文亮負責)
2、主持人開場白
3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始)
4、家長代表新年賀詞
5、班主任老師新年賀詞
6、文藝表演開始(各主持人負責順序)
7、文藝表演結束,游戲項目開始
8、一個游戲項目由兩位家長負責
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品
六、活動總結:
通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
第四篇:垃圾分類實踐活動方案
一、活動背景及簡介
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務他人的精神。xx學校長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經過調查了解后發(fā)現(xiàn)同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,xx學校決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
二、活動的主題
垃圾分類,保護地球
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
四、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:xx小學
策劃承辦:xx
贊助:xx
五、活動時間
xx年x月x日
六、活動地點
全校范圍,重點在xx、x、xx生活區(qū)附近
七、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
八、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張
(二)具體安排
x月xx日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
x月xx日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱
x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳
x月xx日至x月xx日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼
九、活動的可實施性
現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
十、經費預算
不干膠宣傳單xx=100(可回收xx張,不可回收100張)
宣傳單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶6*40=240
照片10*1=10
總計:xx元
十一、注意事項
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
3、提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4、機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
第五篇:跳蚤市場方案
本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
一、活動時間:
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動過程:
(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程
1.前期準備(5:105:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內擺好攤。
2.互動小游戲(5:205:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。
3.禮物交換、分享(5:306:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程
1.前期準備(5:105:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。
2.開業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證
3.跳蚤市場營業(yè)(5:406:10):幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購
4.結束:
A、規(guī)定時間內,幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。
B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統(tǒng)計,次日帶到幼兒園做個小結。
四、請您配合
1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學會整理自己的東西。
2.和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在15元,大班幼兒玩具、圖書價格在110元
3.家長協(xié)助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。
4.讓幼兒認識10元以內的錢幣,中班幼兒知道5以內的錢幣換算,大班幼兒知道10以內的錢幣換算。
5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。
6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。
7.提前準備好零錢,部分幼兒需在家長指導下進行交易。
8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。
9.活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。