千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動(dòng)策劃方案(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動(dòng)策劃方案(范文5篇)》。

第一篇：活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的

升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，建立起消費(fèi)者信賴的受眾品牌。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日至xx月xx日（逢每周五下午6點(diǎn)至晚上9點(diǎn)）。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx飯店。

四、活動(dòng)對(duì)象

過(guò)往人群（可拓展范圍）。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

1、各地區(qū)門(mén)店。

2、策劃部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃。

六、活動(dòng)內(nèi)容概述

凡光顧_抽獎(jiǎng)店者均可以參與“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)贏大禮”的活動(dòng)機(jī)會(huì)，參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)者將有機(jī)會(huì)獲得微信抽獎(jiǎng)店送出的代金券和禮品。（禮品送完即止）活動(dòng)規(guī)則：

凡是在指定時(shí)間內(nèi)光顧微信抽獎(jiǎng)店，即可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)優(yōu)惠活動(dòng)。（數(shù)量有限，送完即止）活動(dòng)流程如下：

1、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次即為抽獎(jiǎng)一次，消費(fèi)一次即可一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)（依次類(lèi)推）。

2、抽獎(jiǎng)獲得獎(jiǎng)品者即時(shí)兌現(xiàn)。

3、代金券現(xiàn)場(chǎng)即用，不派發(fā)留候使用。

七、活動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)項(xiàng)目

1、謝謝參與。

2、免費(fèi)數(shù)碼包一個(gè)（50個(gè)）。

3、贈(zèng)送數(shù)據(jù)線（30條）。

4、15元代金券購(gòu)買(mǎi)有線耳機(jī)。

5、謝謝惠顧。

6、購(gòu)買(mǎi)藍(lán)牙耳機(jī)買(mǎi)一送一。

7、20元代金券購(gòu)買(mǎi)內(nèi)存卡。

8、購(gòu)買(mǎi)移動(dòng)電源送一副有線耳機(jī)。

9、30元代金券購(gòu)買(mǎi)移動(dòng)電源。

10、謝謝參與。

八、兌獎(jiǎng)?wù)f明

1、必須掃描關(guān)注“xx”官方二維碼，才能進(jìn)入大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。

2、抽獎(jiǎng)?wù)咧歇?jiǎng)后，工作人員需當(dāng)場(chǎng)核對(duì)并兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)人員安排

各店自行安排。

十、活動(dòng)工作準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前必須將抽獎(jiǎng)物料制作好，設(shè)計(jì)好相關(guān)宣傳物料并在微信平臺(tái)上宣傳。

2、店員活動(dòng)前做好動(dòng)員溝通，在消費(fèi)者進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)時(shí)熱情對(duì)其宣傳告知有“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)贏大禮”參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)。

3、消費(fèi)者抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)后，工作人員必須對(duì)送出禮品代金券等做好相關(guān)登記，并向公司反饋有關(guān)數(shù)據(jù)，如參與人數(shù)、流量、客戶反映等。

第二篇：活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)內(nèi)容：

1、愛(ài)心義賣(mài)義捐活動(dòng)；

2、愛(ài)心一元捐活動(dòng)

二、活動(dòng)意義：在廣西貧困山區(qū)，有渴求讀書(shū)的孩子們需要我們的幫助，通過(guò)南國(guó)早報(bào)，我們可以幫助這些同齡人；區(qū)區(qū)一元的愛(ài)心奉獻(xiàn)匯聚成愛(ài)的洪流，同學(xué)們?cè)趲椭说倪^(guò)程中可以學(xué)會(huì)節(jié)約，也收獲合作意識(shí)和理財(cái)能力，更重要的是讓每個(gè)孩子心中的愛(ài)綻放。

三、發(fā)起組織：南寧云卷教育文學(xué)的翅膀文學(xué)社

四、承辦組織：金花茶社區(qū)居委會(huì)南國(guó)早報(bào)南寧云卷教育

五、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月26日上午9:00―11:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：永凱大廈廣場(chǎng)（華潤(rùn)門(mén)前的廣場(chǎng)）

七、活動(dòng)流程：

第一階段：1、義賣(mài)活動(dòng)（9:00―10:00）：學(xué)員在指定區(qū)域內(nèi)將義賣(mài)品展出，組員流動(dòng)進(jìn)行義賣(mài)、義買(mǎi)，義賣(mài)情況及所得款項(xiàng)由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄及保管；2、將義賣(mài)所得款項(xiàng)義捐（10:00―10:10）。

第二階段：1、“愛(ài)心一元捐”慈善活動(dòng)（10:10―10:30）：每人向區(qū)紅十字會(huì)捐款箱義捐一元人民幣；2、以小組為單位，在華潤(rùn)廣場(chǎng)向游客派發(fā)“愛(ài)心一元捐”宣傳單（10:30―11:00）；3、活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、義賣(mài)物品范圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書(shū)包等）；書(shū)（教輔類(lèi)、課外讀物等）；碟（課內(nèi)教輔類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)）；玩具（電動(dòng)類(lèi)、毛絨類(lèi)、益智類(lèi)等）；藝術(shù)作品（書(shū)畫(huà)作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類(lèi)、運(yùn)動(dòng)防護(hù)品等）；紀(jì)念品（旅游紀(jì)念類(lèi)、郵票、紀(jì)念幣等）；食品類(lèi)（自制小吃）。義賣(mài)物品為全新或八成新，義賣(mài)前需在物品上自行標(biāo)注價(jià)格（可貼標(biāo)簽）。

2、學(xué)生需自備：一至兩件義賣(mài)品、選購(gòu)義賣(mài)品的錢(qián)（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

注：歡迎家長(zhǎng)參與！

云卷教育

XX年5月8日

第三篇：活動(dòng)策劃方案

一、前言

21世紀(jì)是信息的時(shí)代，也是中國(guó)發(fā)展的黃金時(shí)代。作為中國(guó)的通訊巨頭――移動(dòng)，又將如何來(lái)面對(duì)中國(guó)這個(gè)世界最大的市場(chǎng)呢？

二、活動(dòng)意義

大學(xué)生是一個(gè)極為特殊的群體，這個(gè)群體本身有著多種特征。他們擁有較強(qiáng)的消費(fèi)欲望和一定的消費(fèi)能力，而且在校大學(xué)生也是未來(lái)幾十年內(nèi)的消費(fèi)主力，如能在校園內(nèi)就在大學(xué)生心目中樹(shù)立良好的品牌美譽(yù)度和忠誠(chéng)度，這對(duì)企業(yè)的未來(lái)將產(chǎn)生及其深遠(yuǎn)的影響。

三、活動(dòng)環(huán)境分析

1、消費(fèi)群體分析：隨著學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群體的日益龐大，許多商家都已經(jīng)把眼光轉(zhuǎn)移到對(duì)它的開(kāi)拓上。目前的校園活動(dòng)已經(jīng)到了泛濫的地步，有品位有意義的活動(dòng)卻十分罕見(jiàn)。而且過(guò)多的商業(yè)活動(dòng)也使得校方對(duì)活動(dòng)的支持力度一降再降。根據(jù)大學(xué)生中的調(diào)查顯示，大于45%的同學(xué)對(duì)于商家在校園的促銷(xiāo)活動(dòng)提不起興趣。（高年級(jí)的學(xué)生占相當(dāng)大的比例）因此如何提起大學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動(dòng)的重點(diǎn)，也是能否做好這次活動(dòng)的關(guān)鍵。

2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析：目前的國(guó)內(nèi)通訊依然呈移動(dòng)、聯(lián)通、電信“三足鼎立”的局面，移動(dòng)雖然在消費(fèi)者比重上遙遙領(lǐng)先于后兩者，但聯(lián)通、電信的價(jià)格戰(zhàn)卻也使得移動(dòng)在競(jìng)爭(zhēng)上處于尷尬的局面。雖然移動(dòng)優(yōu)良的信號(hào)傳輸仍能使自己立于不敗的境地，但是后兩者對(duì)于信號(hào)傳輸方面積極的改進(jìn)使得移動(dòng)不得不處于前狼后虎的境地。另外資費(fèi)方面仍然是移動(dòng)最大的弱勢(shì)。中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理念――經(jīng)濟(jì)實(shí)惠仍深深的印在人們的心中，這一點(diǎn)對(duì)于移動(dòng)仍是最大的“敵人”。如何解決這一問(wèn)題仍是今后移動(dòng)發(fā)展所面臨的最大障礙。

第四篇：活動(dòng)策劃方案

在大學(xué)的時(shí)間里，會(huì)有很多的.事情需要你去解決，比如學(xué)生會(huì)社團(tuán)的工作，大學(xué)生社團(tuán)周年慶典策劃書(shū)。在學(xué)生會(huì)社團(tuán)工作，就要負(fù)責(zé)為學(xué)校工作，這些都是全中國(guó)大學(xué)生都要做的，這樣可以鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐能力和在活動(dòng)中鍛煉出來(lái)的能力。在組織活動(dòng)時(shí)，一般都會(huì)有學(xué)生專(zhuān)門(mén)寫(xiě)出一份策劃書(shū)來(lái)，下面的就是大學(xué)生活動(dòng)的通用策劃書(shū)格式，只要按照這樣的策劃書(shū)形勢(shì)來(lái)寫(xiě)，一份好的策劃書(shū)很容易就寫(xiě)出來(lái)了：

一、活動(dòng)主題

二、活動(dòng)目標(biāo)

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力，較好地?cái)U(kuò)大辦公室的影響力。開(kāi)拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作，加快辦公室內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變；以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年×月×日晚×點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、活動(dòng)展開(kāi)形式

文藝晚會(huì)等

六、參加人員

1、到場(chǎng)嘉賓:××（校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各個(gè)社團(tuán)主席、負(fù)責(zé)人等）

2、表演單位:

3、晚會(huì)觀眾:校學(xué)工助理辦公室全體同事、校其他社團(tuán)同事

4、主辦單位:

5、協(xié)辦單位:××

6、贊助商：××

七、流程（時(shí)間待定）

1、拉贊助商（征求學(xué)工部老師的意見(jiàn)）

2、宣傳：通過(guò)網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅、簽名等方式進(jìn)行宣傳

3、嘉賓邀請(qǐng)：向校其他學(xué)生組織發(fā)出邀請(qǐng)函（特別是校報(bào)）；普通觀眾發(fā)放入場(chǎng)券（注重入場(chǎng)券的策劃）

4、節(jié)目的籌備：主持人、服裝、彩排等等（具體會(huì)單獨(dú)出策劃書(shū)）

5、場(chǎng)地布置：

（1）晚會(huì)背景的布置

（2）嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、水果等的擺設(shè)，三角架、節(jié)目單的制作

（3）觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定（憑票入場(chǎng)，設(shè)置禮儀人員）

（4）鮮花等裝飾品的購(gòu)買(mǎi)和擺放

（5）后勤工作（晚會(huì)供需、會(huì)后場(chǎng)地的清潔等）

6、節(jié)目程序：

（1）介紹來(lái)賓

（2）學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)致辭

（3）各部門(mén)節(jié)目（中間游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）

a、游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目、材料準(zhǔn)備等

b、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：從入場(chǎng)券中抽取幸運(yùn)觀眾，贈(zèng)送贊助商精美禮品

（4）閉幕辭，晚會(huì)結(jié)束備注：活動(dòng)的形式需要征求各位同事的寶貴意見(jiàn)

八、活動(dòng)分工成立各類(lèi)小組或按部門(mén)分工，負(fù)責(zé)不同的工作，明確分工，指定部門(mén)到人，具體分工如下：

1、××

（1）全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結(jié)

（2）銜接，協(xié)調(diào)各方面工作

2、××

（1）負(fù)責(zé)全面工作，人、財(cái)、物準(zhǔn)備工作

（2）檢查工作進(jìn)度，完美情況，提出整改意見(jiàn)，并督促實(shí)施（3）負(fù)責(zé)安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作（4）處理有關(guān)突發(fā)性事件備注：這里只是給出一個(gè)例子，具體方案征求各位同事的意見(jiàn)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算注：

每個(gè)部門(mén)同事寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷(xiāo)處理（報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票）

十、安全問(wèn)題活動(dòng)期間，人流量比較大，涉及財(cái)務(wù)安全、人身安全，因此，成立安全小組，指定負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置

十一、活動(dòng)總結(jié)總結(jié)本次活動(dòng)的意義、成果，經(jīng)驗(yàn)等

第五篇：活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)宗旨:

為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌，創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動(dòng)。="background:yellow;">

二、活動(dòng)主題:書(shū)香溢校園，醉美讀書(shū)聲

三、參賽的相關(guān)要求:

1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。

2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂(lè)和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦，時(shí)間把握在5分鐘左右)。3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩(shī)歌、散文或者散文詩(shī)，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語(yǔ)文老師對(duì)朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。4、朗誦的所有詩(shī)文要盡顯中華詩(shī)文的意境美、情感美、文字美、韻律美。="background:yellow;">

5、比賽順序賽前抽簽確定。

6、各班語(yǔ)文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂(lè)上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負(fù))，確保比賽順暢進(jìn)行。

7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會(huì)場(chǎng)秩序。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):1、時(shí)間:20xx年1月1日。2、地點(diǎn):學(xué)校中院。五、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)無(wú)記名打分的方式。

2、記分時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。

3、本次活動(dòng)設(shè):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。六、評(píng)委及相關(guān)工作人員名單:

1、評(píng)委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛(wèi)軍、劉瑤、

馬玉榮、趙東航、孫忠提。

2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個(gè)年級(jí)選拔。

4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分):

1、內(nèi)容――詩(shī)歌、散文、散文詩(shī)(10分):

作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強(qiáng);(10分)2、儀表儀態(tài)(20分):

(1)衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分)(2)精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)="background:yellow;">

(4)能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)

3、精神面貌(10分):="background:yellow;">

(1)精神飽滿、昂揚(yáng)，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)4、創(chuàng)新(20分):="background:yellow;">

(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的

感覺(jué);(10分)

(2)朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂(lè)效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意

形式朗誦(10分)

5.朗誦技巧(40分):

(1)感情飽滿真摯，表達(dá)自然;(10分)(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(5分)

(3)吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏合適，韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內(nèi)涵，聲請(qǐng)并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，

能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)

(5)很好地把握時(shí)間，控制在5分鐘左右。(5分)八、程序

1、抽簽決定參賽順序(參賽號(hào)碼、參賽者的班級(jí)、姓名及參賽作品相對(duì)應(yīng)，并以書(shū)面的形式打印出來(lái)，抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:

導(dǎo)語(yǔ):文人中有這樣一種說(shuō)法:“詩(shī)是情感的凝結(jié)”，是的，詩(shī)歌所承載的真、善、美的`內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼?，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的?yōu)秀詩(shī)歌于一堂，讓這不同年代、不同國(guó)度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩(shī)歌盡情飛揚(yáng)在我們美="background:yellow;">

麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過(guò)這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩(shī)歌，激發(fā)大家對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)之情。

3、大賽正式開(kāi)始:(注:從1-18號(hào)參賽者，其中1號(hào)朗誦前，公布2號(hào)選手作準(zhǔn)備，1號(hào)朗誦完后，請(qǐng)?jiān)u委打分，并收至總分處，由工作人員計(jì)算出其最后得分，交至主持人手中，同時(shí)主持人請(qǐng)2號(hào)上臺(tái)，并請(qǐng)3號(hào)作準(zhǔn)備，2號(hào)朗誦完畢后，公布1號(hào)的最后得分，并請(qǐng)3號(hào)上臺(tái)，4號(hào)作準(zhǔn)備，以此類(lèi)推，直至完畢。)

4、大賽完畢后，請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長(zhǎng)王海軍作總結(jié)，同時(shí)，請(qǐng)工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫(xiě)獲獎(jiǎng)證書(shū),并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)儀式。5、頒獎(jiǎng):="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

(1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。(3)由王軍生校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

6、主持人宣布本次職教中心“書(shū)香溢校園，醉美讀書(shū)聲”詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束。