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        小區(qū)開展垃圾分類實踐活動方案(范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-06-26 00:34:10

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        第一篇:垃圾分類活動方案

        為深入推進生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索學校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進學校生活垃圾分類工作全面開展,提高我校師生的環(huán)保意識,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和科學精神,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識,結(jié)合我校實際,特制定此工作方案。

        一、指導思想

        ?,F(xiàn)有2900多生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習慣,這也不利于學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

        鑒于上述情況,學校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會”的思想指導下,培養(yǎng)學生“保護環(huán)境,從我做起”的意識,讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,以學生影響家庭、社區(qū),為我校實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

        二、工作目標

        以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標,整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳,教育和引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。

        三、組織機構(gòu)

        組長:

        副組長:

        成員:

        四、工作重點

        1.宣傳發(fā)動階段(20__年2月至20__年6月)。充分利用國旗下講話,學校廣播、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發(fā)宣傳手冊等形式,開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動,使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動。

        2.組織實施階段(20__年7月至20__年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動為載體,在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動手、垃圾分類記心頭”活動,一個學生帶動一個家庭、一所學校帶動一個社區(qū)、一個社區(qū)帶動整個社會。

        3.總結(jié)反饋階段(20__年11月至2015年2月)。針對各班開展垃圾分類工作情況,學校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個人(含教師和學生)的考核范圍,對推進垃圾分類工作成績顯著的班級和個人給予表彰、獎勵。

        五、工作要求

        (一)加強領(lǐng)導、落實責任。校領(lǐng)導要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項重要任務抓實、抓好、抓出特色。學校制定垃圾分類全民行動推進計劃,建立健全工作機制。

        (二)加強宣傳、營造氛圍。充分利用學校、班級宣傳欄或黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。

        (三)加大投入,落實保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置,在人流密集的地方,如操場、校門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強垃圾分類設(shè)施的日常維護、保潔。學校后勤要做好垃圾收集、運輸、處理工作。

        六、具體工作安排

        (一)人員配備

        1.加強領(lǐng)導,由政務處牽頭,各部門協(xié)作。

        2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責,各辦公室由校辦負責,對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每周進行小結(jié),每天定人、定時進行垃圾清倒。

        (二)工具配備(總務處負責)

        1.每層走廊放可回收、不可回收2個垃圾桶。

        2.學校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。

        3.學校向每個班級發(fā)放垃圾桶2個,分別為可回收垃圾、其他垃圾。

        4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。

        (三)垃圾收集的方法

        1.走廊的垃圾桶為家長、領(lǐng)導來校,以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。

        2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來清理。

        3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

        4.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進行專門處理。

        (四)統(tǒng)一分類收集時間

        1.每天早上上課前、中午放學前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。

        2.辦公室定期對可回收垃圾送廢品回收站。

        3.辦公室對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。

        (五)反饋檢查

        由值日生負責,衛(wèi)生檢查小組學生檢查各班教室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,每次扣1分。

        【篇十】垃圾分類活動方案

        一、明確活動目的:

        1、明確垃圾分類的重要性。

        師談話:我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂,處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國家應用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

        2、知道活動的目的。

        出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導行為,使學生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

        二、活動過程設(shè)計

        1、連線生活

        (1)根據(jù)你對垃圾問題的認識,把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。

        玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會污染土壤

        廢電池堆成肥料

        鋁罐回收,熔化制成新品

        廢報紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境

        剩飯回收后可做成再生紙

        枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡

        泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料

        鐵絲堆放在露天會寄生細菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境

        殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒,不能倒入水中

        (2)垃圾被稱為"放錯了地方的原料",生活中所有的垃圾都有再利用的價值,但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎?

        易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼

        2、思考現(xiàn)狀

        (1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?

        (2)你實行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。

        我的感受:

        (3)你認為實行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

        3、行動起來

        (1)設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。

        (2)你對垃圾分類的認識(請?zhí)顚懺跈M線上)。

        4、付諸實踐

        (1)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?

        (2)你如何進行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的?

        (3)撰寫調(diào)查報告,向有關(guān)方面遞交報告。

        (4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。

        第二篇:垃圾分類活動策劃方案

        為充分發(fā)揮昌化鎮(zhèn)黨員干部先鋒模范作用,不斷強化責任意識、擔當意識、表率意識,深化垃圾分類服務指導“七個一”工作法,大力營造全民參與垃圾分類濃厚氛圍。根據(jù)臨安區(qū)生活垃圾分類辦工作要求,特制訂本活動方案。

        一、指導思想

        以習近平新時代中國特色社會主義思想和生態(tài)文明建設(shè)為指導,以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標,進一步加強全鎮(zhèn)生活垃圾分類工作,提升全鎮(zhèn)對垃圾分類的知曉度、認同度、參與度。運用“黨建+”模式,堅持黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨員干部在垃圾分類工作中的模范帶頭、示范引領(lǐng)作用,發(fā)動黨員干部積極開展進小區(qū)助力垃圾分類活動,推進我鎮(zhèn)垃圾分類工作再上新臺階。

        二、工作目標

        “垃圾分類我先行黨員干部在行動”主題活動總體目標就是實現(xiàn)垃圾分類黨員+“357”臨安模式?!?”就是緊緊圍繞垃圾分類知曉率、參與率、正確率這三個維度,全面提升群眾“三率”。“5”就是實現(xiàn)全鎮(zhèn)垃圾分類五個覆蓋,實現(xiàn)城鄉(xiāng)居住區(qū)、機關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、公共場所垃圾分類全覆蓋,重要道路垃圾不落地音樂線全覆蓋;“7”就是通過結(jié)合七個一活動,即通過建立一支志愿者隊伍、舉行一次啟動儀式、聯(lián)系一個責任小區(qū)、進行一次工作對接、開展一次宣傳培訓、帶動一個示范家庭、每月一次檢查考核等七大方面的工作,促進全鎮(zhèn)垃圾分類大提升。

        三、工作舉措

        (一)建立一支志愿者隊伍。一是建隊伍。各有關(guān)黨組織分別建立一支垃圾分類志愿隊伍,隊伍人數(shù)不少于黨組織人數(shù)五分之四。二是明責任。志愿隊伍要求由各黨組織書記或黨建聯(lián)絡(luò)員為組長,各黨員干部要明確結(jié)對小區(qū),做到人人有責任,人人有任務。三是抓學習。由鎮(zhèn)綜合信息指揮室組織各黨組織垃圾分類志愿者隊伍開展垃圾分類相關(guān)培訓。(2019年9月底前完成)

        (二)舉行一次啟動儀式。舉行昌化鎮(zhèn)“垃圾分類我先行黨員干部在行動”主題活動啟動儀式。組織相關(guān)企業(yè)、單位在場外設(shè)攤,通過分發(fā)宣傳冊、展示智能機、游戲等方式持續(xù)性進行宣傳。啟動儀式后,各黨組織上街入戶開展垃圾分類面對面服務指導,現(xiàn)場解答居民疑惑。

        (三)聯(lián)系一個責任小區(qū)。各黨組織以固定主題黨日為依托,組織黨員參與結(jié)對小區(qū)的垃圾分類各項工作,切實發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。各黨組織要積極參與本轄區(qū)垃圾分類各項活動的組織和實施工作。(2019年9月-2019年12月)

        (四)進行一次工作對接。黨員干部要定期了解、掌握結(jié)對小區(qū)垃圾分類工作開展情況。一是抓走訪。詢問垃圾分類工作難點,協(xié)調(diào)物業(yè)和居民,搭建溝通的橋梁,指導物業(yè)服務企業(yè)發(fā)揮作為小區(qū)垃圾分類責任人的作用。二是出點子。黨員干部積極為結(jié)對小區(qū)的垃圾分類工作出點子,提供建議意見。三是辦實事。倡導有條件的黨員干部承諾每年為群眾辦1至2件垃圾分類方面的實事。(2019年9月-2019年12月)

        (五)開展一次宣傳培訓。一是入戶宣傳。黨員干部每月對結(jié)對小區(qū)要開展一次進門入戶的垃圾分類宣傳,做到責任小區(qū)宣傳工作全覆蓋,走進小區(qū)居民家中,對垃圾分類有關(guān)知識進行面對面的宣講,讓居民群眾意識到垃圾分類的重要性和必要性。二是培訓宣傳。鎮(zhèn)綜合信息指揮室組織一次對結(jié)對小區(qū)物業(yè)工作人員、分類專管員、保潔員、樓道長等進行垃圾分類知識培訓,內(nèi)容包括如何宣傳、如何分類、不分類的法律責任等,促使物業(yè)工作人員、分類專管員、保潔員、居民群眾皆知、皆懂、皆會做。三是全面宣傳。通過黨員干部結(jié)對宣傳、上門服務、培訓指導,確保到2019年9月30日前,全鎮(zhèn)實現(xiàn)垃圾分類宣傳“全覆蓋”。(2019年9月-2019年12月)

        (六)帶動一個示范家庭。黨員干部要在家庭中積極踐行生活垃圾分類,個人帶動家人,養(yǎng)成主動參與垃圾分類的良好習慣,當好垃圾分類示范員。要總結(jié)提煉家庭垃圾分類方法,亮出家中垃圾分類好做法、好經(jīng)驗,偕同家人修身齊家,作好表率。(2019年12月底前)

        (七)每月一次檢查考核。鎮(zhèn)綜合信息指揮室將組織人員對全鎮(zhèn)垃圾分類活動開展情況進行檢查,對各小區(qū)垃圾分類知曉率、參與率、正確率等進行考核通報。請各黨組織按照活動要求落實人員,定期開展結(jié)對小區(qū)自查與指導工作,確保督導檢查取得實效。(2019年9月-2019年12月)

        四、工作要求

        (一)要提高思想認識。各黨組織要充分認識到當前垃圾分類工作的重要性和必要性,加強組織領(lǐng)導,認真組織實施。要明確各自工作職責和工作任務,認真抓好垃圾分類各項活動的組織、指導和保障工作。

        (二)要精心組織落實。各黨組織要認真分析結(jié)對小區(qū)垃圾分類狀況,合理安排力量,要廣泛發(fā)動黨員干部群眾參與。要參與和服從鎮(zhèn)黨委政府垃圾分類工作安排,形成上下聯(lián)動、齊抓共管、各盡其責的強大工作合力,推動全鎮(zhèn)垃圾分類工作有效落實。

        (三)要加強宣傳力度。各黨組織要加強宣傳教育,引導黨員干部在做好垃圾分類工作的基礎(chǔ)上,通過電視、報紙、微博等媒體重點挖掘垃圾分類工作的好做法、好典型,進一步營造良好的輿論氛圍。

        第三篇:小區(qū)垃圾分類宣傳活動策劃方案

        為認真落實xx號文件,全面提高xx生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

        一、總體要求

        xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞《xx方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

        二、開展市容環(huán)境整治,夯實垃圾分類基礎(chǔ)

        xx重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。

        三、生活垃圾分類工作推進基本情況

        (一)前期準備

        1.建立xx個垃圾分類試點小區(qū),xx、xx和xx小區(qū)。

        2.在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次,發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。

        (二)制訂方案,健全機構(gòu)

        xx社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

        (三)著力宣傳,營造氛圍

        垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

        (四)注重實效,有序?qū)嵤?/p>

        按照實施方案,xx廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx,預計xx月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。

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