千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《世界地球日活動方案(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《世界地球日活動方案(大全)》。

第一篇：世界地球日活動方案

是國際地球年，今年4月22日是第xx個“低碳談生活”，主題是“認(rèn)識地球，保障發(fā)展―了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀(jì)念活動，進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月20日至4月24日。

三、活動內(nèi)容

1、青協(xié)通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)院各個區(qū)隊積極響應(yīng)，出相關(guān)海報。（4月20日）

2、與法律系黨小組，學(xué)生會一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動，青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。（4月21日）

3、發(fā)放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)自愿加入我們的隊伍。（4月22日）

4、橫幅簽名活動，號召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）

5、在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）

6、“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）

四、工作要求

1、青協(xié)各部應(yīng)高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。

2、青協(xié)各部要切實加強管理，安排專人負(fù)責(zé)，確保宣傳計劃、人員、經(jīng)費的落實。

3、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。

五、活動總結(jié)，作好活動的善后工作，并將活動情況及時上報院團(tuán)委。

第二篇：幼兒園團(tuán)隊建設(shè)活動方案

活動目標(biāo)：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備：

元旦假期安全PPT課件

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運動:促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。

四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。

教學(xué)反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

第三篇：小班垃圾教案

設(shè)計思路：

在平時我們經(jīng)常可以看到孩子們對于自己的垃圾會主動的扔進(jìn)垃圾筒。而對于別人扔的垃圾常常是視而不見的?！毒V要》中指出：“要選擇貼近幼兒生活并感興趣的事物或問題，幼兒拓展經(jīng)驗和視野?！蔽覉@又是一所以綠色教育為特色的幼兒園，因此對于孩子們的這些行為表現(xiàn)，我選擇了孩子們生活中常見的垃圾筒作為教育的切入點設(shè)計本次活動。希望通過本次活動引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，萌發(fā)幼兒熱愛大自然、保護(hù)大自然的意識。

活動目標(biāo)：

1、 了解常見的垃圾筒，知道垃圾筒的作用。

2、 養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

本次活動一共有三個環(huán)節(jié)。

活動的第一個環(huán)節(jié)是讓幼兒了解垃圾筒的不同。我創(chuàng)設(shè)了讓幼兒去娃娃家做客的情景。讓幼兒在情景中感受到扔滿垃圾的環(huán)境是很不舒服的。啟發(fā)孩子撿掉垃圾。由此引出了三個垃圾筒，通過觀察比較，感知三個垃圾筒的不同。

活動第二個環(huán)節(jié)，通過PPT了解生活中到處都有垃圾筒。首先從離孩子最近的教室里的垃圾筒入手，引導(dǎo)幼兒知道要隨時把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。接著展現(xiàn)的是馬路上的垃圾筒，通過觀看課件和聽海寶介紹讓幼兒初步具有垃圾分類的意識。最后出現(xiàn)的是幼兒喜歡的肯德基場景，讓孩子通過認(rèn)識標(biāo)記尋找垃圾筒，感受到在我們的生活周圍都有垃圾桶。

活動的最后一個環(huán)節(jié)以娃娃招待我們吃糖結(jié)束，鞏固幼兒垃圾扔進(jìn)垃圾筒的習(xí)慣結(jié)束活動。是我活動的一個設(shè)計思路。

活動過程：

一情景引入――幫助娃娃家清潔垃圾

1、 (布置一個娃娃家場景，地上都是垃圾)教師帶領(lǐng)孩子去娃娃家做客。師：“你們喜歡這個娃娃家嗎?你們說怎么辦?

2、 教師和孩子一起撿垃圾。

3、 比較娃娃家的三個垃圾筒的不同。

師：你喜歡哪個垃圾筒?為什么?(引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、有蓋無蓋進(jìn)行比較)

師：原來垃圾筒有各種各樣的，顏色不一樣，而且形狀也不一樣。扔垃圾的地方也有不一樣，有的上面沒有蓋子就直接垃圾扔進(jìn)去，有的垃圾筒上面有蓋子，用我們的小手小腳幫忙打開蓋子，才能扔垃圾。

二認(rèn)識垃圾筒：

1、師：除了娃娃家，還有哪里有垃圾筒呢?

師：原來我們生活中很多地方都有垃圾筒2、幼兒園的垃圾筒。(PPT教室里的垃圾筒)

師：這個垃圾筒我們哪里見過?這個垃圾筒你用過嗎?你們什么時候用過它?

師：你們都是愛清潔的好寶寶，知道有了垃圾扔進(jìn)垃圾筒，所以教室一直干干凈凈的。

3馬路上的垃圾筒(PPT馬路邊的垃圾筒)

師提問：這個垃圾筒和我們平時看見的垃圾筒有什么不一樣?它有幾個嘴巴呀?為什么要有四個嘴巴呢?幼兒自由說。然后海寶介紹。

師：對呀。有時候垃圾是要分類放的。以后我們看到有好幾個嘴巴的垃圾筒，就要動動小腦筋，想一想垃圾應(yīng)該扔在哪個嘴巴里。

4、 肯德基里的`垃圾筒(PPT肯德基大背景)

提問：肯德基里有垃圾筒嗎?在哪里呀?讓幼兒找找，認(rèn)識標(biāo)記。

提問：為什么這個垃圾筒藏在里面呢?

師：所以有些地方為了看上去漂亮一點，環(huán)境舒服點，就把垃圾筒藏了起來。

5、師提問：為什么這么多地方都要有垃圾筒呢?

師：原來我們生活中到處都有垃圾筒，這樣我們就不會隨便亂扔垃圾。

三 情景---娃娃招待吃糖果

1、今天我們到娃娃家做客，還幫助娃娃家的干干凈凈。小娃娃準(zhǔn)備了很多糖來招待我們。

2、幼兒吃糖果。引導(dǎo)垃圾放進(jìn)垃圾筒。

第四篇：幼兒園團(tuán)隊建設(shè)活動方案

一、活動目的：

為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)，幼兒園為每個班級精心設(shè)計了“品嘗美食，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、活動宗旨：

參與、操作、品嘗、分享

三、活動時間：

5.31日上午

四、活動準(zhǔn)備：

1.利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的'操作過程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

2.指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論，并做好文記錄。

3.告知家長給孩子帶一個包飯團(tuán)的保鮮膜來園。

4保鮮膜、桌布、餐具、調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機

活動目標(biāo)：

1.在活動中體驗親自操作制作“包飯團(tuán)”的快樂與成功，激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動的興趣。

2.在人人參與中，感受包飯團(tuán)的快樂體驗。

五、活動流程：

(一)了解本次美食的東西。

師：今天我們要一起來制作臺灣飯團(tuán)。臺灣飯團(tuán)你們平常吃過嗎?

教師介紹關(guān)于臺灣飯團(tuán)的相關(guān)知識。

(二)臺灣風(fēng)味素飯團(tuán)的做法，

制作材料：糯米、炸酥油條，榨菜，花生米，素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。

1.油條分開成一小段，并將其中一小段切成碎末(做飯團(tuán)里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起來就沒有顆粒感?；ㄉ状虺煞?。

2.糯米事先用水浸泡5小時，取出隔水蒸30~40分鐘至熟。

3.鍋內(nèi)冷油，榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。

4.最后將油條碎，榨菜、蘿卜弄碎，花生米弄粉，肉松分別裝在小碗里準(zhǔn)備就緒。

5.取一張保鮮膜，底下墊一張布(這張布的功能，一，可以隔熱二，可以幫助整形)

6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形，(動作要快，蒸好的糯米沒有做飯團(tuán)時不要讓其見空氣，以免水式氣蒸發(fā)了。)

7.放上一段油條。

8.再放上花生粉，肉松，榨菜、蘿卜碎，油條碎即可。(糯米里沒放鹽，可以加一點調(diào)料品，量要適量少一些)

9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。

10.整好后的飯團(tuán)，整個就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時侯外面再套一個食品袋就更安全了，不然沒包緊的話就會有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點，可以給飯團(tuán)涂了點甜辣醬。所以看到一抹紅色。

(三)幼兒嘗試制作。

(四)幼兒品嘗美食物。

幼兒各自選擇來吃，吃后談?wù)勛约旱母杏X。

第五篇：小班垃圾教案

活動目標(biāo)：

1、了解垃圾的危害，學(xué)會給垃圾分類。

2、知道垃圾可以變廢為寶，萌發(fā)幼兒保護(hù)周圍環(huán)境的意識。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

活動準(zhǔn)備：

1、自制課件。

2、各類垃圾實物若干。

3、用大紙盒自制的紅、黃、綠分類垃圾桶各一個。

活動重難點：

了解垃圾危害，學(xué)會保護(hù)環(huán)境。

活動過程：

（一）談話導(dǎo)入課題。

1、我們的幼兒園美不美？你覺得什么地方漂亮？（鼓勵幼兒大膽說出來）

2、但是呢，我們小朋友也發(fā)現(xiàn)了幼兒園有不美的地方。你覺得什么時候我們幼兒園不漂亮（幼兒交流）老師也發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)幼兒園有垃圾的時候，花草被破壞的時候就不好看了。

（二）看課件1，談?wù)劺奈：Α?/p>

1、今天老師請小朋友看一些圖片，仔細(xì)觀察，看你能發(fā)現(xiàn)什么？

2、引導(dǎo)幼兒討論

（1）你們看見了什么？

（2）有垃圾的這些地方給人什么感覺？對環(huán)境有什么影響？

（3）如果我們的周圍都是垃圾，生活會變得怎么樣？

三、怎樣保護(hù)環(huán)境。

1、引導(dǎo)幼兒積極探討：知道了垃圾有這么多害處，那么現(xiàn)在和好朋友一起想一想，怎樣才能保護(hù)我們幼兒園的環(huán)境，讓我們的幼兒園變得更美呢？

2、師小結(jié)：小朋友說的真好，都知道不能亂仍垃圾，垃圾要放進(jìn)垃圾桶。可是垃圾有許多種，垃圾桶也有不同的顏色，你們知道垃圾應(yīng)該怎樣放嗎？

四、看課件2，學(xué)會給垃圾分類。

1、認(rèn)識三個垃圾桶，了解垃圾的分類。

綠色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶，像紙類、金屬類、塑料類、玻璃等是可以收回去經(jīng)過消毒、加工還有用處的垃圾是它的好朋友。（請個別幼兒說說知道哪些垃圾是可回收垃圾）

黃色垃圾桶：它叫不可回收垃圾桶，一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是廚房垃圾，如菜葉、剩飯菜、果皮等。（請幼兒說說知道哪些垃圾是不可回收垃圾）

紅色垃圾桶：它叫有毒、有害垃圾桶，廢舊電池。熒光燈、過期的藥品、化妝品是它的好朋友。

2、幼兒張貼垃圾圖片。垃圾桶就是垃圾的家，老師這里有一些垃圾圖片，你們能幫助它們找到家嗎？找到了就貼到它的家里去吧?。ㄓ變簭堎N如有錯誤請個別幼兒糾正，并說出原因。）

五、欣賞沒有垃圾的優(yōu)美風(fēng)景。

1、小朋友真能干，如果每一個人都愛護(hù)我們的環(huán)境，那么地球會變的怎樣呢？

2、（看課件）你覺得這樣的環(huán)境好嗎？每天在干凈、漂亮的地方生活，心里會是什么感覺呢？

六、看課件，參觀環(huán)保小制作展，了解有些垃圾可以變廢為寶。

1、我們都知道垃圾危害著人類和地球上生物，但是有些垃圾還能變成寶貝呢？想看看嗎？

2、幼兒看課件后引導(dǎo)幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)。延伸活動：為幼兒園設(shè)計制作環(huán)保垃圾桶。