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第一篇:校慶活動(dòng)策劃
意義
為了回顧學(xué)校歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好的未來(lái),擴(kuò)大知名度,在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì),激勵(lì)師生、校友愛(ài)校榮校的精神,凝聚各方力量,推動(dòng)學(xué)校全面、快速,發(fā)展成為全國(guó)知名高校,學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作、
目的
一:通過(guò)本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn),向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)以及在新的時(shí)代環(huán)境下,緊隨腳步,對(duì)教育方針與理念的轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力,提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度、
二:通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營(yíng)造出“校園文化氛圍”,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與信任,形成榮譽(yù)與自豪感、
三:以本次活動(dòng)為契機(jī),完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息、宣傳、交流平臺(tái)、
四:以本次活動(dòng)為機(jī)遇,充分展現(xiàn)大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù),向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意、
五:借助本次活動(dòng),以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題,加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系、彼此關(guān)注、支持,營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)、
活動(dòng)項(xiàng)目
(一)啟動(dòng)階段(20xx年xx月――xx月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3、召開(kāi)各工作組組長(zhǎng)會(huì)議,各小組選定工作人員
4、在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)
(1)“今天是你的生日―我的母?!睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng),加強(qiáng)本次活動(dòng),引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴、
(2)以“我的老師”為主題開(kāi)展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學(xué)生的情感交流、
(3)針對(duì)“貴州師范大學(xué)成立65周年”,面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)、目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出、
(4)校徽征集活動(dòng),目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)、
(5)開(kāi)設(shè)校慶網(wǎng)站,在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告,讓更多校友知道校慶、
(6)“母校,我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動(dòng),以突出校園65年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題、并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷、(如刊首寄語(yǔ))
4、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作、學(xué)校接受和期盼來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng),用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)
5、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
(二)籌備階段(20xx年6月――校慶日前2個(gè)月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》、設(shè)立校友網(wǎng)站
2、編撰校史,編印畫冊(cè),編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化,校舍整修
5、組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展
(1)“65年榮譽(yù)與夢(mèng)想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽(yù)”、
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng),開(kāi)展校友座談會(huì)
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案,開(kāi)展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇
7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
8、繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金
9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
(三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月――校慶日)
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友
2、編?。ǔ霭妫┬J?、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集
(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草校慶文稿,印制文字資料
4、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),在各種媒體上加大校慶宣傳力度
(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示
6、在校慶日舉行慶祝活動(dòng)
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞?dòng)浾咭矃⒓樱蛐S殉鱿唧w安排:
A、唱校歌B、校長(zhǎng)致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞C、學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式D、舉行全球校友會(huì),由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會(huì)
第二篇:創(chuàng)新大賽策劃方案
一、大賽介紹
為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,
營(yíng)造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái),舉辦本次大賽。
大賽導(dǎo)師和評(píng)委團(tuán)由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時(shí),還可以得到老師全面地指導(dǎo),進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想奠定良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的
大賽主題: “ 激情創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想 ” 大賽目的 :
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用,更拉近了大學(xué)生與企業(yè)間的距離。使高校學(xué)生對(duì)企業(yè)有了一個(gè)更新的、更全面的認(rèn)識(shí),結(jié)合企業(yè)對(duì)人力資源的要求,努力學(xué)習(xí),為以后就業(yè)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。為了能夠更好的團(tuán)結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識(shí),活躍校園氣氛,提高學(xué)院文化品位,給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺(tái)和鍛煉的空間,同時(shí)也是為了從另一個(gè)角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。
三、活動(dòng)組織單位及人員任務(wù)分工
1、組織單位:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)院
2、人員任務(wù)分工:
四、報(bào)名時(shí)間
2013年10月27日 ― 2013年10月28日
五、報(bào)名事宜
(一)報(bào)名對(duì)象:國(guó)際貿(mào)易學(xué)院 11、12、13級(jí)同學(xué) (二)報(bào)名方式:
自主報(bào)名:大學(xué)生可自由組隊(duì)(每隊(duì)4人), 無(wú)班級(jí) 年級(jí)限制。聯(lián)系人:劉同學(xué) 15834058024 陳同學(xué):18335192518
(三)報(bào)名材料:
1、參賽隊(duì)伍選手報(bào)名表。電子版,紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》(可參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制作),每隊(duì)需提交電子版1份,紙質(zhì)版根據(jù)評(píng)委老師人數(shù)決定,評(píng)委老師人手一份。參賽隊(duì)伍自備。屆時(shí)通知具體幾份。
報(bào)名表與計(jì)劃書模板屆時(shí)發(fā)到共郵。
六、賽事安排
(一)初選:
根據(jù)報(bào)名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,從創(chuàng)新意識(shí)、經(jīng)營(yíng)思路、商業(yè)模式等方面對(duì)小組進(jìn)行初選。初選合格的隊(duì)伍通知參加大賽培訓(xùn)。
(二)培訓(xùn):
聘請(qǐng)有實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的公司CEO或?qū)<覍?duì)選手進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。
(三)預(yù)賽(三十個(gè)隊(duì)伍以上) (四)決賽:
七、比賽具體事宜
一:參賽須知
1、參賽作品類型:
參賽隊(duì)可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:
(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
(2)產(chǎn)品營(yíng)銷方案
2、現(xiàn)場(chǎng)比賽流程安排:
主持人致歡迎辭 介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓 介紹各參賽團(tuán)隊(duì) 宣布比賽規(guī)則 比賽開(kāi)始進(jìn)行 評(píng)委老師和觀眾提問(wèn)宣布結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng)
3、比賽規(guī)則
(1)大賽通過(guò)抽簽決定各參賽隊(duì)的出場(chǎng)順序。
(2)作品演示:各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在10分鐘時(shí)間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
答辯:各參賽隊(duì)在5分鐘時(shí)間內(nèi)回答評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)提出的有關(guān)作品的問(wèn)題。
評(píng)選:評(píng)委根據(jù)參賽作品及參賽隊(duì)員的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行打分。
(二)大賽籌備
1、大賽宣傳:懸掛條幅,宣傳板宣傳,廣播宣傳,校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳等。
2、賽前準(zhǔn)備:
(1)提前一周各參賽隊(duì)要將參賽文案準(zhǔn)備好,并在賽前規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交交大賽組委會(huì)。
(2)賽前后勤人員提前一小時(shí)到達(dá)布置場(chǎng)地、調(diào)試設(shè)備。
(3)組織各參賽隊(duì)提前半小時(shí)到場(chǎng)簽到。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
陳述觀點(diǎn):30分 文案制作:30分 回答提問(wèn):15分
第三篇:創(chuàng)新大賽策劃方案
一、大賽目的:
培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),開(kāi)拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時(shí),為參加區(qū)2010年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題:
體驗(yàn)?創(chuàng)新?成長(zhǎng)
三、組織機(jī)構(gòu):
西營(yíng)學(xué)校2010年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)
組 長(zhǎng):高忠水
副組長(zhǎng):段秀倉(cāng)
組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣
四、大賽舉辦形式及實(shí)施要求:
(一)參賽對(duì)象:
參賽對(duì)象為我校在校學(xué)生。
(二)競(jìng)賽組別:
按參賽者類別分為:小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別。
(三)大賽時(shí)間安排:
6月―8月為創(chuàng)作階段;
9月8日―9月10日為作品收集上送階段;
9月11日―9月20日為作品評(píng)審階段;
9月21日大賽結(jié)果公示;
9月底進(jìn)行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
五、作品分類:
(一)參賽作品按項(xiàng)目申報(bào)者人數(shù)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目;
(二)按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)科、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科;
(三)按評(píng)獎(jiǎng)?lì)悇e分為:
(1)科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,分兩個(gè)單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)改進(jìn)等)和科學(xué)研究論文;
(2)青少年科技實(shí)踐活動(dòng);
(3)少年兒童科學(xué)幻想繪畫;
六、參賽規(guī)則:
競(jìng)賽分兩個(gè)單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì))和科學(xué)研究論文。
七、作品展評(píng)
為提高大賽的質(zhì)量和影響力,為參賽者提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎(jiǎng)作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實(shí)踐活動(dòng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)和展示,具體展評(píng)方案另行通知。
八、獲獎(jiǎng)作品公示
評(píng)審結(jié)束后,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括:獲獎(jiǎng)?wù)咝彰?、輔導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內(nèi),任何班級(jí)或個(gè)人對(duì)公布的獲獎(jiǎng)情況持有異議,都可以書面形式向組委會(huì)提出,經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎(jiǎng)資格。
九、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
“創(chuàng)新大賽”評(píng)審委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選,最終確定一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)3名。
十、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及法律責(zé)任
參賽者申報(bào)的項(xiàng)目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益,如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等)由其自己承擔(dān),大賽組委會(huì)對(duì)此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護(hù),參賽的所有項(xiàng)目必須按照申報(bào)要求向評(píng)選委員會(huì)提交全部必要的資料,評(píng)委負(fù)有保密責(zé)任。
獲獎(jiǎng)作品同時(shí)符合專利申請(qǐng)要求的,創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請(qǐng),由區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出資向國(guó)家申請(qǐng)專利。
十一、活動(dòng)分工:
(一)大賽組委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì),制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結(jié),并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。
(二)各班、科任負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生的參賽工作,完成參賽作品收集上報(bào)工作。
(三)組委會(huì)負(fù)責(zé)專利方面的有關(guān)工作。
(四)各班主任負(fù)責(zé)組織當(dāng)班上學(xué)生全面參與,并對(duì)參賽作品進(jìn)行推選,組織作品統(tǒng)一上送,并負(fù)責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評(píng)委會(huì)。
十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會(huì)。