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第一篇：趣味英語(yǔ)展示活動(dòng)方案

趣味英語(yǔ)展示活動(dòng)方案

為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感和語(yǔ)言表達(dá)能力，提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功，豐富學(xué)生的校園生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。我校特舉辦三四年級(jí)趣味英語(yǔ)口語(yǔ)展示活動(dòng)。一、參加人員要求：

三四年級(jí)的學(xué)生。二、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1.以班為單位，分年級(jí)進(jìn)行。

2.每班參與選手5-8名。

3.內(nèi)容范圍：

(1)介紹自己（包括自己外貌特征，性格，愛(ài)好，家庭情況等）(2)英文對(duì)話（注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，動(dòng)作表情）(3)英文歌曲三、活動(dòng)步驟

第二篇：英語(yǔ)寫作大賽活動(dòng)策劃方案

英語(yǔ)寫作大賽活動(dòng)策劃方案

英語(yǔ)寫作翻譯俱樂(lè)旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和激情，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語(yǔ)文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語(yǔ)，漢語(yǔ)靈活應(yīng)用的能力。

1、宿舍英語(yǔ)宣傳活動(dòng)：

內(nèi)容：制作第一期各種形式英語(yǔ)門貼，文字內(nèi)容為自然、生活、哲理、異地文化等的英文介紹，圖片為風(fēng)景、動(dòng)畫、剪貼畫，貼于本校每個(gè)學(xué)生宿舍;

目的'：1、營(yíng)造學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;

2、帶動(dòng)非英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性;

3、發(fā)揮優(yōu)良的使用價(jià)值，介紹本寢室成員。

時(shí)間：九月中下旬。

2、英語(yǔ)俱樂(lè)部會(huì)刊：

內(nèi)容：集知識(shí)性和趣味性為一體，出版一份面向在校學(xué)生的免費(fèi)的英語(yǔ)綜合刊物。

1、以英語(yǔ)俱樂(lè)部寫作翻譯的全體會(huì)員為主力，并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;

2、與英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦的英文原聲電影及英語(yǔ)角相配合，面向全校學(xué)生征求為原聲電影及口語(yǔ)練習(xí)而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

3、選取優(yōu)秀稿件，將稿件編輯成集;

4、將刊物發(fā)到各系，并以海報(bào)形式宣傳會(huì)刊活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)黾恿私狻?/p>

目的：1、給在校學(xué)生，尤其是非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生提供英語(yǔ)方面的專業(yè)知識(shí)及課外娛樂(lè)讀物，增強(qiáng)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。并提供各種最新時(shí)訊，方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，真正為同學(xué)們服務(wù);

2、使同學(xué)們觀有所得，加強(qiáng)電影作品印象;有利于志同道合的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者交流;促進(jìn)大家參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)和英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用中去;

3、宣傳英語(yǔ)俱樂(lè)部以及各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，擴(kuò)大影響;

4、為接下來(lái)的征文比賽作好準(zhǔn)備。

時(shí)間：十月中旬到十一月底。

3、舉辦征文比賽

內(nèi)容：1、以某一主題(外文學(xué)院出題)向全校學(xué)生統(tǒng)一征文。

2、請(qǐng)外文學(xué)院的老師及其他資深老師做評(píng)委。

3、設(shè)置一，二，三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書。

4、將優(yōu)秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。

時(shí)間：十一月底開始。

目的：提高全校學(xué)生，尤其是非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;向外界展示北師學(xué)生的風(fēng)采，增加本校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4、舉辦大型翻譯寫作類講座

內(nèi)容：邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關(guān)英語(yǔ)寫作和翻譯類的講座。

時(shí)間：隨機(jī)

目的：使學(xué)生們?cè)谡w和宏觀上對(duì)寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢(shì)及寫作技巧有所了解。

5、翻譯比賽

內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行翻譯比賽

時(shí)間：十一月

目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵(lì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

英語(yǔ)寫作翻譯俱樂(lè)部

第三篇：英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)的改革與實(shí)踐，檢驗(yàn)英語(yǔ)教學(xué)的成果，展示學(xué)生的英語(yǔ)才能，我們本著“人人參與，個(gè)個(gè)展示”的原則，舉辦首次小學(xué)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。

通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍，讓學(xué)生感受英語(yǔ)，應(yīng)用英語(yǔ)。通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。

二、活動(dòng)目標(biāo)

充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂(lè)，人人有收獲。讓校園英語(yǔ)節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日，讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信，讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō)。

三、活動(dòng)口號(hào)

英語(yǔ)節(jié)將以todothemost，toshowthebest（積極參與，秀出自我）KissEnglish，kisstheworld（親近英語(yǔ)，擁抱世界）為主題，通過(guò)系列活動(dòng)，營(yíng)造語(yǔ)言氛圍，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生情趣，激發(fā)英語(yǔ)興趣，展示語(yǔ)言能力，促進(jìn)和諧發(fā)展。

四、活動(dòng)宗旨

1、加強(qiáng)宣傳，提高對(duì)校園英語(yǔ)節(jié)的認(rèn)識(shí)。（英語(yǔ)教師與班主任）

2、活動(dòng)要貼近小學(xué)生生活，以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力為目的，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

3、要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)量多面廣，需各方面協(xié)調(diào)合作才能勝利進(jìn)行。

4、本次活動(dòng)倡導(dǎo)“人人參與、經(jīng)歷過(guò)程、體驗(yàn)快樂(lè)、培養(yǎng)能力”。

五、活動(dòng)原則

1．以“活動(dòng)”激發(fā)興趣

英語(yǔ)教學(xué)提倡寓教與樂(lè)、寓學(xué)于樂(lè)的教學(xué)過(guò)程，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)就是激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于其中，學(xué)于其中。

2．以“活動(dòng)”形成自主

通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)形成“自主”的學(xué)習(xí)方式，是學(xué)生學(xué)習(xí)主體得以實(shí)現(xiàn)的基本形式，在充滿樂(lè)趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍中，學(xué)生積極參與主動(dòng)實(shí)踐，嘗到了成功，在成功中建立學(xué)習(xí)的自信心和增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望，使學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

3．以“活動(dòng)”促發(fā)展

通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力，使學(xué)生語(yǔ)言能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得以提高。

六、活動(dòng)時(shí)間

2016年6月13日----2016年6月15日

七、活動(dòng)內(nèi)容

第一階段：日常英語(yǔ)活動(dòng)

利用校園廣播臺(tái)播放英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)故事、介紹西方國(guó)家人文風(fēng)情，人人說(shuō)英語(yǔ)要求能運(yùn)用所學(xué)的日常用語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。

（1）學(xué)生值勤或在校園內(nèi)用英語(yǔ)問(wèn)候老師，學(xué)生間日常交流能說(shuō)英語(yǔ)盡量說(shuō)英語(yǔ)，提倡用雙語(yǔ)交流,充分拓展“英語(yǔ)校園”的空間，形成濃厚的校園英語(yǔ)氛圍。

（2）開展“每位學(xué)生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶“學(xué)英語(yǔ)單詞，說(shuō)英語(yǔ)句子”活動(dòng)。從學(xué)校延伸至家庭，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

（3）三—六年級(jí)的每日一句每天用雙語(yǔ)諺語(yǔ)。第二階段：英語(yǔ)基本技能比賽

1、三年級(jí)：英語(yǔ)字母、單詞、句型抄寫比賽（每班選5名學(xué)生）

2、四年級(jí)：連詞成句比賽（每班選5名學(xué)生）

3、五年級(jí)：英漢互譯比賽（每班選5名學(xué)生）

4、六年級(jí)：英語(yǔ)閱讀比賽（每班選5名學(xué)生）

比賽時(shí)間：5月13日下午第三節(jié)課比賽地點(diǎn)：八角廳

第三階段：英語(yǔ)節(jié)目匯演

1．三年級(jí)：歌曲演唱

2．四年級(jí)：英語(yǔ)故事

3．五年級(jí):課本劇表演4.六年級(jí)：英語(yǔ)演講

表演時(shí)間：6月15日下午

表演地點(diǎn)：八角廳

第四階段：優(yōu)秀作品展示

學(xué)生自行創(chuàng)意，編輯一份英語(yǔ)電腦小報(bào)或手抄報(bào)。具體要求:8K英語(yǔ)手抄報(bào)，鉛畫紙。要求內(nèi)容健康向上，以英語(yǔ)為主；版面整潔、美觀，版面四周留出一公分空白；能體現(xiàn)我校英語(yǔ)特色。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，圍繞各個(gè)年級(jí)的主題進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。力求內(nèi)容突出主旨，排版簡(jiǎn)潔，顏色運(yùn)用成熟，整體感覺(jué)舒適。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

以上活動(dòng)以年級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽設(shè)

一、

二、三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作。每年級(jí)評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)一名,同時(shí)評(píng)出學(xué)校英語(yǔ)單詞大王、英語(yǔ)書法明星、英語(yǔ)文化小使者、英語(yǔ)口語(yǔ)之星等。獲獎(jiǎng)作品采用展板形式進(jìn)行展出。