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第一篇：學(xué)校五一活動(dòng)方案

“五一”是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動(dòng)節(jié)，經(jīng)研究決定，我校工會(huì)、教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦“五一”勞動(dòng)節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動(dòng)。具體方案如下：

1、參賽對(duì)象：

全體在職教師

2、比賽時(shí)間

XX年XX月下旬（具體時(shí)間待定）。

3、比賽地點(diǎn)

階梯教室

4、比賽辦法：

①組別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時(shí)間為20xx年5月1日。

②比賽形式：

各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽（號(hào)碼），現(xiàn)場(chǎng)確定內(nèi)容（古詩(shī)），現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫，規(guī)定時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號(hào)碼即可。

5、評(píng)委：由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫(kù)，當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值：

①書(shū)寫規(guī)范，筆畫有輕重變化，無(wú)錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20

②間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20

⑤書(shū)寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10

去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分值。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

①一等獎(jiǎng)參賽人數(shù)15%，二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%，三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。（四舍五入）

②獲獎(jiǎng)等次與教師評(píng)價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

第二篇：一活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的

在xx晚會(huì)對(duì)珠寶行業(yè)的沖擊下，我們應(yīng)該以增加服務(wù)的'方式來(lái)進(jìn)行推廣。珠寶公司節(jié)日促銷以打折為主的價(jià)格戰(zhàn)千篇一律，忽視了品牌的建設(shè)和維護(hù)。五一節(jié)假日來(lái)臨之際，借這個(gè)小長(zhǎng)假契機(jī)，除了促銷活動(dòng)外，更加要強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí)，增加產(chǎn)品的賣點(diǎn)。

二、活動(dòng)對(duì)象

集中優(yōu)勢(shì)兵力，重點(diǎn)突破，選擇節(jié)日營(yíng)銷的重點(diǎn)市場(chǎng)。

1、活動(dòng)對(duì)象：18-35歲追求完美和個(gè)性表現(xiàn)、具有消費(fèi)能力的時(shí)尚群體。

2、活動(dòng)的主要對(duì)象：重視工藝、追求時(shí)尚、注重品牌、對(duì)珠寶有所訴求的年輕女性。

三、活動(dòng)主題

xx“五保一追”大回饋。重點(diǎn)宣傳和推出公司的售后服務(wù)。歸納為五項(xiàng)保證服務(wù)：保質(zhì)量、保純度、?？酥?、保維修、保清洗，一個(gè)追求：為每一位顧客塑造全新的美！

在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動(dòng)更接近于消費(fèi)者，更能打動(dòng)消費(fèi)者。

五一過(guò)后全國(guó)基本進(jìn)入炎炎夏日，可主推清涼為主的產(chǎn)品。

四、活動(dòng)方式

抽獎(jiǎng)方式A、可在每個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn)舉辦：凡是在活動(dòng)期間購(gòu)買xx首飾的顧客：

單件金額在200-400元：獲得1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，或者直接領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一份（獎(jiǎng)品為素銀耳釘一對(duì)，價(jià)值50元左右）。

單件金額在400-600元：獲得2次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，或者直接領(lǐng)取三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一份（獎(jiǎng)品為素銀項(xiàng)鏈一條，價(jià)值80元左右）。

單件金額在600-800元：獲得3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，或者直接領(lǐng)取二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一份（獎(jiǎng)品為素銀吊墜一個(gè)，價(jià)值150元左右）。

單件金額在800以上元：獲得4次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，或者直接領(lǐng)取一等獎(jiǎng)一份獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為手鏈一條，價(jià)值200元左右）。

獎(jiǎng)品設(shè)置（設(shè)個(gè)4等級(jí)）：一、二、三、等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)。具體內(nèi)容待商榷。

1、抽獎(jiǎng)方式B、五一幸運(yùn)大翻牌：

2、幸運(yùn)樂(lè)翻天、翻牌有獎(jiǎng)x月x日―x月x日。

3、活動(dòng)細(xì)則：凡顧客在xx消費(fèi)金額滿400元（包括400元）時(shí)獲得一次翻牌機(jī)會(huì)，600元以上（包括600元）獲得兩次翻牌機(jī)會(huì)，翻牌有獎(jiǎng)?lì)櫩涂呻S意翻開(kāi)設(shè)置于展柜的廣告牌，按照牌子上所寫內(nèi)容兌獎(jiǎng)。

4、獎(jiǎng)品設(shè)置：

（1）獎(jiǎng)品為手鏈一條，價(jià)值200元左右，提供三款供顧客選擇。

（2）獎(jiǎng)品為素銀吊墜一個(gè)，價(jià)值150元左右。提供三款供顧客選擇。

（3）獎(jiǎng)品為素銀項(xiàng)鏈一條，價(jià)值80元左右，提供三款供顧客選擇。

（4）獎(jiǎng)品為素銀耳釘一條，價(jià)值50元左右，提供三款供顧客選擇。

5、加盟商可選擇的增值服務(wù)：免費(fèi)珠寶咨詢鑒定。

各地經(jīng)銷商可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，發(fā)布預(yù)約免費(fèi)鑒定珠寶信息。由銀靈石尚總部邀請(qǐng)珠寶鑒定師為消費(fèi)者及珠寶愛(ài)好者提供免費(fèi)珠寶咨詢、鑒定。

6、xx“五保一追”大回饋競(jìng)賽活動(dòng)。

銀靈石尚在促銷同時(shí)，與客戶進(jìn)行互動(dòng)，一用來(lái)提高企業(yè)形象，也是為了沖擊一下銷售高峰，五一珠寶促銷活動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容：

各地經(jīng)銷商可根據(jù)實(shí)際銷售情況選擇部分滯銷款競(jìng)猜。消費(fèi)者可以親自到珠寶柜臺(tái)看實(shí)物競(jìng)猜價(jià)格。若競(jìng)猜價(jià)格與原標(biāo)價(jià)的誤差在30元以內(nèi)，不僅可以獲得飾品一份，還將獲得其他款商品的特別優(yōu)惠。重點(diǎn)宣傳和推出公司的售后服務(wù)。

五、前期準(zhǔn)備

1、人員安排：要“人人有事做，事事有人管”，無(wú)空白點(diǎn)，也無(wú)交叉點(diǎn)?；顒?dòng)前對(duì)所有營(yíng)業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，明確活動(dòng)目的、意義、對(duì)象和重點(diǎn)。

2、展柜形象：展示現(xiàn)場(chǎng)商品的POP、X展架、易拉寶等道具：可以充分展示產(chǎn)品個(gè)性，突出“五保一追”服務(wù)；各加盟商可根據(jù)自己的展柜現(xiàn)場(chǎng)布置：如花環(huán)、汽球、吊旗等道具的采用，給人以靈性、活力的感覺(jué)。

3、備貨：確定新品、促銷產(chǎn)品、傳統(tǒng)產(chǎn)品的種類，并準(zhǔn)備充足的貨源。列出備貨清單，按單清點(diǎn)；然后參照每天的銷售數(shù)據(jù)，及時(shí)補(bǔ)充。

第三篇：學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)策劃方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象：1―6年級(jí)

五、比賽要求：

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2、演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧、（20分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象、（20）

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、（20）

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀、（20分）

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力、（20分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

第四篇：學(xué)校五一活動(dòng)方案

活動(dòng)思想：

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月28日――5月3日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三――六年級(jí)同學(xué)自愿參與《xx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參與以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班依據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參與年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。

活動(dòng)要求：

1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

第五篇：學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)策劃方案

一、時(shí)間：4月30日下午2：30

二、地點(diǎn)：小學(xué)

三、活動(dòng)項(xiàng)目：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

女子夾珠子比賽：

裁判：

1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪比賽時(shí)間3分鐘；

2、每組按夾珠子量分：

一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶；

二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊；

三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

趣味游戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊(duì)參賽；

3、按速度分：

一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶；

二等獎(jiǎng)3隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊；

三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

四、其他：

1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品；

2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的全體教職工。

第六篇：學(xué)校五一活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的人內(nèi)心快樂(lè)而充實(shí)。今年的“五一“假日，學(xué)校以“勞動(dòng)最光榮”為主題，推薦同學(xué)們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

勞動(dòng)最光榮

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮，借“五一”節(jié)到來(lái)之際，感謝父母對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。

2.讓學(xué)生在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月28日――20xx年5月3日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.節(jié)日知識(shí)我了解

在家人的幫助下，了解國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，可以是勞動(dòng)節(jié)的來(lái)源、歷史事件、紀(jì)念意義，也可以是勞動(dòng)模范的事跡等。通過(guò)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。

2.家務(wù)勞動(dòng)我參加

在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物、整理房間等，高年級(jí)同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。

3.勞動(dòng)人物我訪問(wèn)

在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，訪問(wèn)、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者，了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。

4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。

第七篇：學(xué)校五一活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

健康第一。

活動(dòng)宗旨：

友誼第一、比賽第二。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月17日――29日

一、活動(dòng)細(xì)則：

參賽對(duì)象：

1、長(zhǎng)安鎮(zhèn)各民辦中小學(xué)校在校的教職員工。（參賽隊(duì)員必須身體健康，建議學(xué)校最好給每個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員買份短期的意外保險(xiǎn)）

2、要求每隊(duì)要有深、淺顏色的球衣各一套，號(hào)碼為4―15號(hào)。

3、比賽期間所需的飲料及交通工具由各校自行解決。

4、各校委派一名籃球裁判員，賽區(qū)的學(xué)校負(fù)責(zé)裁判臺(tái)的人員工作。

二、比賽規(guī)則：按照國(guó)家籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

1、比賽的開(kāi)始：賽時(shí)為四節(jié)，每節(jié)為10分鐘；第一和第三節(jié)結(jié)束，中間休息2分鐘；第二節(jié)結(jié)束，中間休息10分鐘。開(kāi)賽前10分鐘，各隊(duì)需要到記錄臺(tái)進(jìn)行簽到，并由裁判員核對(duì)參賽隊(duì)員身份。

2、比賽應(yīng)從裁判員在中圈拋球開(kāi)始。出現(xiàn)加時(shí)的情況，同樣要執(zhí)行跳球程序。每節(jié)執(zhí)行輪流開(kāi)球，如出現(xiàn)爭(zhēng)球時(shí)，也相應(yīng)由對(duì)方開(kāi)邊線球，繼續(xù)比賽。

3、如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的5分鐘加時(shí)賽。每次加時(shí)前有2分鐘的休息。

4、犯規(guī)：球員與對(duì)手身體接觸或違反體育道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在該球員個(gè)人名下；單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)5次即自動(dòng)離場(chǎng)；每節(jié)雙方球隊(duì)累計(jì)犯規(guī)次數(shù)超過(guò)4次的，以后每次犯規(guī)都由對(duì)方球員執(zhí)行2次罰球；投3分時(shí)被犯規(guī)的，則罰球3次。

5、暫停：每隊(duì)每節(jié)可以申請(qǐng)1次暫停，第四節(jié)可申請(qǐng)暫停2次。每節(jié)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用的暫停，不得留至下一節(jié)或加時(shí)賽時(shí)使用。加時(shí)賽各隊(duì)均有1次暫停。

6、換人：各隊(duì)換人時(shí)應(yīng)向記錄臺(tái)報(bào)告。球成死球狀態(tài)或裁判判犯規(guī)時(shí)，由記錄臺(tái)鳴笛換人，球員方可上場(chǎng)。

7、比賽結(jié)束：比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束信號(hào)時(shí)結(jié)束。在比賽時(shí)間即將終結(jié)前投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已出手，投中有效。

8、本次籃球賽采用小組循環(huán)賽制，分4個(gè)小組，各小組前2名出線，再進(jìn)行交叉淘汰。

9、遲到15分鐘的，視為棄杈。

本次比賽地點(diǎn)：待定。

第八篇：學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備

假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程

1.教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的.工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

3.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹(shù)葉、掃地），并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。