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第一篇：校園活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想：

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，深化我校成功特色教育的推進，激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動宗旨：

以年級、班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動主題：

追尋紅色記憶 放飛藝術(shù)夢想

四、活動時間及參賽對象：

時間：20xx年9月15日―20xx年12月31日

對象：全校學(xué)生。

五、活動籌備組成員

組長：

副組長：

成員：

六、活動內(nèi)容及負責(zé)人：

1.開幕式文藝匯演

2.書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

3.校園足球、籃球比賽

4.校園秋季運動會

6.藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎文藝演出

七、實施步驟：

第一階段：發(fā)動準備階段（9月15日――9月25日）各班在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動。

第二階段：組織實施及總結(jié)表彰階段（9月30日―12月30日）

在個人準備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽獎。

八、活動具體時間安排

1.9月30日

上午在學(xué)校操場舉行第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式文藝匯演；

2.10月開展書畫、手工制作、三小制作初賽，并在元旦前夕進行現(xiàn)場決賽；

3.11月上旬舉行校園秋季運動會；

4.11月―12月校園足球、籃球比賽

6.2015年12月31日在學(xué)校操場舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎典禮及散學(xué)典禮；

九、各活動具體要求

1.開幕式文藝匯演：

①文藝表演節(jié)目形式不限、人數(shù)不限，時間限制在6分鐘以內(nèi)。

②以年級為單位組織節(jié)目，1、3、4、6年級年級每個年級準備2個文藝節(jié)目；2、5年級每個年級準備3個文藝節(jié)目。

2. 書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

①作品要求

繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，石畫或其他畫鐘：尺寸均不超過對開。 卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開； 書法 書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。 攝影作品 單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），尺寸最小為七寸，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

②比賽時間：班級比賽時間在11月進行，班級比賽后各班于12月10日前推薦五幅繪畫作品、2幅攝影作品、3幅手工作品參加學(xué)校評比；另推薦3名同學(xué)參加閉幕式現(xiàn)場書法比賽（1――3年級為硬筆書法比賽，4――6年級為軟筆書法比賽） 3.校園秋季運動會：運動會由趣味比賽和傳統(tǒng)徑賽兩大類組成，運動會時間為2天，具體比賽要求另附“校園運動會活動方案”

4.閉幕式文藝匯演將在開幕式文藝比賽中一等獎的節(jié)目中選出節(jié)目進行展演，同時進行藝術(shù)節(jié)所有比賽的頒獎；

十、活動設(shè)獎

1.開幕式文藝表演設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名；

2.征文、書畫、手工、三小制作及攝影作品比賽根據(jù)作品質(zhì)量情況按上交作品的50%――70%評獎，獎項則按一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%設(shè)置；

3.運動會則按比賽成績排名設(shè)獎；

4.本次藝術(shù)節(jié)還將設(shè)團體獎，按各班在各類比賽中的獲獎，以積分的方法算出總成績，按得分高低表彰團體獎前三名的班級；

5.本次比賽的所有成績都將納入班主任績效考核。

第二篇：學(xué)校活動策劃方案

一、學(xué)?；厩闆r

1、學(xué)生情況：學(xué)校現(xiàn)有高中14個班（按區(qū)教育局規(guī)劃：以后各年級6班共18班規(guī)模），各年級分別為6、4、4個行政班，共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中，學(xué)生來自全區(qū)各地，特別是農(nóng)村學(xué)生較多，學(xué)生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大，文體活動的素養(yǎng)有待進一步提高。

2、師資情況：學(xué)?，F(xiàn)有專職體育教師2男1女，音、美專職教師各1名，都具有大學(xué)本科學(xué)歷，體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)基本功扎實，且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動，校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。

3、學(xué)校場地和器材情況：學(xué)?，F(xiàn)有300米塑膠田徑場一片，室內(nèi)球類館一片，乒乓房一片（10張臺）室內(nèi)形體房一片，室外籃球場四片，室外排球場一片，有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動用房。由于是一所新辦學(xué)校（當(dāng)時按初中設(shè)計），對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標(biāo)準配備，并結(jié)合學(xué)校實際需要增添。

二、工作目標(biāo)

1、合理利用（改造）學(xué)?，F(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點的文體活動內(nèi)容，吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。

2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合，精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。

3、努力辦好體育藝術(shù)特色班，充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用，探索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。

三、具體工作

1、體藝課程的教學(xué)工作

樹立以人為本、以學(xué)生為主體、促進學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想，從更新課程理念入手，在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面，深化改革實驗。以實施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準為主要措施，建立適合我校學(xué)生身心特點的課程體系。

體育與健康課程：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上，不斷豐富課程內(nèi)容，幫助學(xué)生找到符合自身特點并感興趣的運動項目，各年級授課形式以選項為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué)，教給學(xué)生簡單的運動保健知識與方法，為學(xué)生從事體育活動打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣。

藝術(shù)課程：按課程設(shè)置規(guī)定，開齊開足藝術(shù)課程，使學(xué)生普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，為學(xué)生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ)，為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。

2、課外文體活動工作

充分認識開展課外文體活動在學(xué)校實施素質(zhì)中的重要意義，嚴格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè)，對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。

課外文體活動確立以班主任為活動組織教師，有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師，做到組織、指導(dǎo)教師同步到位，并組織教育好學(xué)生做好活動的安全等工作，學(xué)校組織相關(guān)人員對組織、指導(dǎo)教師到位情況進行不定期檢查，對于學(xué)生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。

課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合，盡力滿足學(xué)生的需求，對課外活動課中學(xué)生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認識，包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋，在學(xué)校的場地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀，最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動中的作用。對于學(xué)生文體活動的形式力求多樣靈活，以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ)，同學(xué)校各社團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。

嚴格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時間，加強對兩操的檢查、評比等工作，根據(jù)季節(jié)、氣候的特點，安排不同的活動內(nèi)容，切實提高活動質(zhì)量。

加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作，由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù)，學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動場地、器材管理員，做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作，最大限度發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。

確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾，嚴格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行，使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

4、學(xué)校文體類的競賽及訓(xùn)練工作

文體類競賽活動：以每學(xué)年一次的體育活動周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競賽活動主線，學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主，體藝組負責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強對學(xué)校文體類競賽的改革，努力為全體學(xué)生提供展示文體活動特長的機會，激發(fā)學(xué)生參與文體類競賽的興趣，吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競賽活動。

文體類訓(xùn)練工作：根據(jù)我校學(xué)生特點，結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程的通知》要求，在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對文體特長生的招生提高力度，20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班（具體的操作方案另訂），努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目，藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主，以后不斷補充、發(fā)展，并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓(xùn)練，做到訓(xùn)練時間，人員，內(nèi)容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績，有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。

附：文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓(xùn)教師安排

（1）、時間：周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間，周日下午3：00至4：30

（2）、指導(dǎo)教師：田徑：傅幸波、朱雄杰。籃球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何英。美術(shù)：陳奇。音樂：張璐瑛。

5、學(xué)校文體類的教科研工作

加強學(xué)校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié)，把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學(xué)校的優(yōu)勢，勇于實踐，積極探索，注重總結(jié)，為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。

6、學(xué)校文體類活動的經(jīng)費投入工作

總務(wù)部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊，加強對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設(shè)備。對不合理的文體類設(shè)施進行整改、對缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。

7、學(xué)校文體類活動的評價和考核工作

學(xué)生參加課外文體活動教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇，納入到班級評先評優(yōu)工作中，，把學(xué)生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來，對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價結(jié)合起來。強化活動的紀律保障，確保教師、學(xué)生、時間、場地、器材“五落實”。

第三篇：大學(xué)校園活動策劃書

活動目的：提高學(xué)生人文素養(yǎng)，為全院師生提供一個展現(xiàn)個性風(fēng)采的舞臺。;

活動具體時間和地點安排：前期準備階段：9月13日――9月26日;納新階段：9月27日――10月3日;后期工作階段：10月4日――10月10日。地點暫定為南教307。

活動納新對象：凡取得本院學(xué)籍的大中專生，均可成為本會會員。

活動具體事宜：

1、前期準備階段――活動宣傳。由文學(xué)社美工部制作展板，海報，以及進行班級宣傳。展板海報內(nèi)容要求以傳播文學(xué)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共娛共樂為主旨。協(xié)會各部門負責(zé)人集合商討納新有關(guān)事項，制定好活動的具體時間和地點，納新標(biāo)準，納新程序，注意事項等。同時，應(yīng)分配好工作，各部門之間相互配合，運用各種宣傳方式進行宣傳，吸取往年的方式和方法，盡可能地擴大宣傳規(guī)模。

2、納新階段。此次納新本著堅持公平、公正、自愿的原則，盡可能地提供給每位同學(xué)以自我展示的機會。并且根據(jù)每位同學(xué)的個人特點和自身優(yōu)點，把他們分配在相適應(yīng)的部門，使之擁有更大的發(fā)展空間。

3、后期工作，首先，引導(dǎo)新會員快速進入?yún)f(xié)會生活，適應(yīng)和熟悉協(xié)會的各項規(guī)章制度，加強新老會員之間的交流，建立一個和諧，有生成機的協(xié)會。其次，總結(jié)此次活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后能夠舉辦更加強優(yōu)質(zhì)的活動積累寶貴的經(jīng)驗。

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