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        中班半日開放活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:50:10

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        活動(dòng)目標(biāo)

        1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

        3.激發(fā)熱愛老師的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

        活動(dòng)過程

        1.導(dǎo)入。

        (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

        師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

        (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

        請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

        2.讓幼兒了解教師節(jié)。

        教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢?

        3.觀察我的老師。

        (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

        師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

        引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

        (2)教師提問。

        老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

        4.幼兒給老師畫幅畫。

        (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

        (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的.老師。

        教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

        幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

        5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

        (1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師,請同伴評價(jià)。

        (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

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