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        學(xué)校拓展活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:51:46

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        第一篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

        2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

        3、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

        4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

        二、活動(dòng)對(duì)象、地點(diǎn):

        1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員

        2、北操場(chǎng)

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        1、20xx年12月13號(hào)

        2、上午:8:00―11:30下午:2:30―5:30

        四、活動(dòng)所需材料:

        舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

        五、活動(dòng)項(xiàng)目操作細(xì)則:

        導(dǎo)語(yǔ):像小孩一樣游戲,像成人一樣思考,像老人一樣判斷。

        (一)頭腦風(fēng)暴――團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練

        1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表就職演說(shuō)。

        2、提出要求:

        在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號(hào)、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

        注意事項(xiàng):

        a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽(tīng)和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳;

        b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;

        c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開(kāi)端。

        3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)

        4、成果展示當(dāng)其它人在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽(tīng)而不要打斷

        5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄。

        注意事項(xiàng):

        a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);

        b、請(qǐng)真誠(chéng)地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽(tīng),那也可以。

        6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會(huì)。

        發(fā)言(討論)規(guī)則:

        a、當(dāng)其它人在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽(tīng)而不要打斷;

        b、如果你說(shuō)得比較簡(jiǎn)短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的觀點(diǎn)。

        (二)信任背摔

        游戲目的:

        1、建立小組成員間的相互信任。

        2、使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

        3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助

        4、接人動(dòng)作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對(duì)方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

        5、背摔者動(dòng)作布置

        (1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

        (2)綁帶后,令背摔者站在站臺(tái)上進(jìn)行以下動(dòng)作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

        (三)泰坦尼克號(hào)

        參與人數(shù):

        10~12人一組

        時(shí)間:

        30分鐘

        場(chǎng)地:

        戶(hù)外

        道具:

        木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長(zhǎng)繩(25m)

        應(yīng)用:

        (1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

        (2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)

        (3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)

        (四)無(wú)敵風(fēng)火輪

        1、任務(wù)一:

        在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

        2、任務(wù)二:

        各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線(xiàn)上開(kāi)展行進(jìn)比賽,以最后一人過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn)評(píng)比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。

        3、比賽規(guī)則:

        在行進(jìn)過(guò)程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過(guò)程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

        4、公布成績(jī):

        小組交流在本活動(dòng)中的感受并作好記錄。

        5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):

        這是一項(xiàng)激發(fā)大家競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅(jiān)持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動(dòng)

        (五)漫漫人生路

        參與人員:

        團(tuán)學(xué)會(huì)全體學(xué)生、09級(jí)新生志愿者

        時(shí)間:

        180分鐘

        場(chǎng)地:

        教室、戶(hù)外

        道具:

        眼罩、繩索、竹竿

        活動(dòng)過(guò)程:

        (1)兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺(tái)階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對(duì)方為依靠前行。

        (2)在體會(huì)不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂(lè)聲想起了,是那些催人淚下的動(dòng)情音樂(lè)。“其實(shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來(lái)時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”

        (3)教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長(zhǎng)、獲取快樂(lè)、增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會(huì)付出自己真誠(chéng)和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)大家互相尊重、互相鼓勵(lì)、互相理解的集體中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界是多么地美好,生活是多么地快樂(lè),人生是多么地有意義。

        (4)異掌同聲結(jié)束活動(dòng)。

        六、活動(dòng)意義:

        素質(zhì)拓展活動(dòng)豐富了我們的校園生活,對(duì)青年一代的成長(zhǎng),特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動(dòng)所不能替代的作用。校園文化是對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

        最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

        第二篇:拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。

        二、活動(dòng)目的:通過(guò)戶(hù)外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘青年干部的潛力,促進(jìn)青年干部間的交流與合作,提升青年干部對(duì)工作的激情和活力。

        三、主辦單位:集團(tuán)公司

        四、活動(dòng)對(duì)象:公司優(yōu)秀青年員工

        五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

        六、活動(dòng)時(shí)間:待定

        七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

        1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報(bào)

        2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具戶(hù)外拓展活動(dòng)方案3.召開(kāi)參加人員會(huì)議。

        九、具體活動(dòng)方案:

        1.蜘蛛網(wǎng)

        (1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的重要作用。

        (2)討論問(wèn)題:A.你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?·B.每個(gè)人的任務(wù)是什么?·C.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

        2.雷池取物

        (1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿(mǎn)活力。

        (2)討論問(wèn)題:例:A做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?B游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

        3.信任背投

        (1)活動(dòng)目的1.建立小組成員間的相互信任。

        2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

        3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

        (2)討論問(wèn)題:例:A最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)? B參加游戲之后你們有何感受? C當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

        十、活動(dòng)后期宣傳工作

        1. 用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫(huà)面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶(hù)外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

        2. 制作活動(dòng)精彩畫(huà)面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

        十一、附注

        注意事項(xiàng):做好安全保障工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

        第三篇:拓展活動(dòng)方案

        為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)――寶安公園拓展之旅。具體如下:

        一活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月18日(具體時(shí)間暫定為:8:30―13:00)

        二集合地點(diǎn):寶安公園(寶安公園網(wǎng)球場(chǎng),附近公交站牌:上華村)

        三活動(dòng)口號(hào):放松心情,勇攀高峰

        四方案策劃:XXX

        五活動(dòng)組織:綜合管理部

        六參加人員:公司所有員工。

        活動(dòng)總指揮:XX

        監(jiān)督:XX

        后勤服務(wù)與記分:XXX安全與紀(jì)律:XX游戲主持人:XXX后勤保障:XX

        七、活動(dòng)形勢(shì):以戶(hù)外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)

        八活動(dòng)行程:

        拓展活動(dòng)行程安排表

        九拓展活動(dòng)安排

        (一)拓展競(jìng)賽部分

        全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng),由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

        1、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話(huà)號(hào)碼。每組必須跟陌生人要3個(gè)電話(huà)號(hào)碼,3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人,要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(huà)(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說(shuō)聲“謝謝”?。?。

        任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

        任務(wù)3(12分):找人。公司會(huì)提前派一名同事隱藏起來(lái),各組需找到此名同事,每個(gè)隊(duì)員拿到這名同事手中的信物,每個(gè)信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無(wú)損)。任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點(diǎn)的加20分、第二名到的隊(duì)伍加15分,最后到達(dá)的加10分。

        2、游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

        10分

        游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分

        游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

        10分

        游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

        10分

        游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

        10分

        3、第一名的隊(duì)伍將獲得由XXX送出的精美禮品一份。

        (二)游戲環(huán)節(jié)

        游戲1:無(wú)敵風(fēng)火輪

        項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

        道具要求:報(bào)紙、膠帶

        場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地游戲時(shí)間:10分鐘左右詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

        活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

        游戲2:2人3足

        1)項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

        2)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

        3)需要道具:一米的繩子三條

        4)詳細(xì)游戲規(guī)則:

        參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起,站在同一起跑線(xiàn),一起走向終點(diǎn),用時(shí)最短的隊(duì)勝出。

        5)活動(dòng)目的:“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合

        和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

        游戲3:搭橋過(guò)河

        1)項(xiàng)目類(lèi)型:戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲

        2)參賽人員:全體隊(duì)員

        3)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:30米

        4)需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)

        5)競(jìng)賽方法:(三組同時(shí)進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊(duì)員過(guò)界后另一名隊(duì)員將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

        游戲4:背人踢球

        項(xiàng)目類(lèi)型:戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲參賽人員:全體隊(duì)員

        場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地需要道具:兩個(gè)皮球

        競(jìng)賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

        競(jìng)賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn),背上的隊(duì)員不

        能掉下來(lái),不然返回起點(diǎn)重新開(kāi)始,順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

        游戲五:障礙賽

        項(xiàng)目類(lèi)型:戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲

        參賽人員:全體隊(duì)員

        場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

        需要道具:無(wú)

        競(jìng)賽方法:每組分開(kāi)進(jìn)行,每次每組派3人進(jìn)行比賽,其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽(tīng)指揮穿越障礙,1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道,面對(duì)賽道的隊(duì)長(zhǎng)不能說(shuō)話(huà)只能運(yùn)用肢體語(yǔ)言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員,而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),對(duì)穿越障礙的對(duì)員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演,障礙物擺好姿勢(shì)后在比賽過(guò)程

        中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

        十注意事項(xiàng):

        1、這次活動(dòng)為戶(hù)外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。

        2提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便隨時(shí)聯(lián)系

        3行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境.

        4登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開(kāi),統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動(dòng)。

        5期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作

        6在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行

        7為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物

        8比須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排

        9請(qǐng)保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

        10登山途中,每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊(duì)。

        活動(dòng)方案一:公司預(yù)算(200元以?xún)?nèi))

        礦泉水1箱,餅干零食2斤,相關(guān)藥品:創(chuàng)口貼(已有)面包30個(gè),餅干3斤(30個(gè)),火腿腸30個(gè),辣魚(yú)30個(gè)

        活動(dòng)方案二:各組自行商定任命每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),以及該隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)(在活動(dòng)舉行前三天確定)

        活動(dòng)方案三:隊(duì)員分級(jí)如下:A組(紅組):XXXB組(黃組):XXXC組(藍(lán)組):XXX

        第四篇:學(xué)校拓展活動(dòng)方案

        一、親子拓展活動(dòng)的目的和意義:

        1.增強(qiáng)自信、敢于擔(dān)當(dāng) 2.活躍思維、勇于創(chuàng)新

        3.加強(qiáng)溝通、增進(jìn)親情 4.寓教于樂(lè)、陶冶情操

        5.挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì) 6.磨練意志、完善人格

        二、明陽(yáng)天下活動(dòng)闡述:

        l 提供一個(gè)家長(zhǎng)與孩子相互交融的快樂(lè)天堂!

        2 感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗(yàn)!

        3 鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹(shù)立信心,陽(yáng)光成長(zhǎng)。

        三、明陽(yáng)天下活動(dòng)說(shuō)明:

        1 參與此次行動(dòng)的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。

        2 此次任務(wù)具有連貫性,每個(gè)小組、每名隊(duì)員只有勇敢攻堅(jiān)、全力以赴,在完成特定的項(xiàng)目或任務(wù)之后,才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。

        3 任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中,由于環(huán)境和條件的變化,大家的編組也會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生變化,所以要時(shí)刻準(zhǔn)備接納新隊(duì)員,融入新團(tuán)隊(duì)。

        4 任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中要求家長(zhǎng)們放手,讓孩子積極體驗(yàn),協(xié)助孩子勇敢面對(duì),幫助孩子努力成功!

        四、明陽(yáng)天下活動(dòng)目標(biāo):

        1平衡孩子體魄與心理教育;

        2 鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能;

        3 提升孩子溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力;

        4 加深家長(zhǎng)與子女的情感交流;

        5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴;

        6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對(duì)每一件事;

        7 讓您的孩子自信地面對(duì)所有挑戰(zhàn)!

        五、明陽(yáng)天下活動(dòng)理念:

        1、自信心源于勇氣,源于堅(jiān)定的信念,源于團(tuán)隊(duì)的合作,源于我們給自己和他人的愛(ài)。

        2、 個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作。

        3、培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。

        4、 在生動(dòng)有趣的游戲中,用直觀體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,以達(dá)到“自我教育”的最終目的。

        5、通過(guò)困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神,在快樂(lè)中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。

        第五篇:學(xué)生拓展活動(dòng)方案

        預(yù)算費(fèi)用:

        每人50元(多退少補(bǔ))包括:場(chǎng)地費(fèi)+門(mén)票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)。

        目的:

        1、增強(qiáng)班級(jí)向心力和凝聚力。

        2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解。

        3、考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),期末還有一段時(shí)間,給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì)。

        活動(dòng)安排:

        早上八點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合,乘坐D1線(xiàn)新莊下車(chē),步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過(guò),至少保證每個(gè)班級(jí)有三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶路),戶(hù)外拓展活動(dòng)方案。

        九點(diǎn)半正式開(kāi)始拓展訓(xùn)練:

        附:執(zhí)行方案

        08:50―09:30開(kāi)營(yíng)儀式破冰儀式DD做開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員;星光燦爛:我們的團(tuán)隊(duì)我們的家。

        活動(dòng)意義:

        促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛(ài)之處。隊(duì)長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào),隊(duì)員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

        09:30―10:30信任背摔

        內(nèi)容:每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺(tái)子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺(tái)下接住。

        目的:

        1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

        2、信任,是精誠(chéng)合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任,那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

        3、"信任背摔"經(jīng)過(guò)心理專(zhuān)家的反復(fù)論證,形式雖然簡(jiǎn)單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

        10:40―11:50生死電網(wǎng)

        內(nèi)容:

        您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過(guò)的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。

        目的:

        1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。

        2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題的作用。

        3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。

        寓意:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!

        中午

        12:00―12:30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐

        12:30―13:40午休游覽美麗的情侶園,班級(jí)同學(xué)互相拍照留念

        下午

        13:40―14:30互動(dòng)游戲熱身

        14:40―15:50挑戰(zhàn)五分鐘

        內(nèi)容:

        比賽以游戲的。

        方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。

        游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動(dòng)GOLF”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

        16:00―17:00求生墻

        內(nèi)容:

        在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。

        目的:

        1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

        2、這是整個(gè)拓展活動(dòng)的精彩活動(dòng)。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!

        你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

        17:00―17:20活動(dòng)總結(jié)

        活動(dòng)備注:

        活動(dòng)結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費(fèi)支出用于包車(chē)費(fèi)用。

        1、拓展期間要分好責(zé)任,小隊(duì)長(zhǎng)督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求,不能單獨(dú)行動(dòng)。

        2、據(jù)充分了解,冬天天氣對(duì)拓展訓(xùn)練影響不大,若因?yàn)樘鞖馔蛔儯顒?dòng)擇日舉行。

        3、這次請(qǐng)的是專(zhuān)業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗(yàn)豐富,安全意識(shí)強(qiáng)。

        4、這次活動(dòng),是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力專(zhuān)門(mén)組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭(zhēng)取。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/894498.html

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