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活動背景:
如今的大學(xué)生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)時刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。
活動宗旨:
從上學(xué)期以來,同學(xué)們在長時間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動,使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認(rèn)識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學(xué)雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學(xué)習(xí)生活在這個大家庭。
活動策劃具體安排:
1,自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。
2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。
3,3月24號,星期3下午4:00出發(fā)6:00結(jié)束。(時間把握好,遲了大家會餓!)
4,本次活動,一定把握時間,按活動的環(huán)節(jié)開展活動。
活動開展各個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):在班上選出一個代表,以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。
第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)
第三環(huán)節(jié):各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結(jié)合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員。
第四環(huán)節(jié):以小組為單位,進行自行車慢走游戲,各個小組派出6名隊員參加,游戲以接力的方式進行,(具體游戲規(guī)則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發(fā)小獎品。 第五環(huán)節(jié):各個小組有序結(jié)合,并按規(guī)定!!集體有序返回(對小組長強調(diào)安全!!!),
人員安排:
1, 全班的33名同學(xué)進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,并選出一名負(fù)責(zé)人。
2, 選出3名監(jiān)督員,并分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。
活動前的準(zhǔn)備:
1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進行統(tǒng)計,并上報不會騎車的人員名單。
2,選出活動的導(dǎo)游。
3, 將全班的37名同學(xué)進行隨機的分組,分為3個小組,每個小組11人,每個小組選出1名負(fù)責(zé)人,并選出4個監(jiān)督員,
4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。
5,提前購買所需的獎品,和小禮物。
6,各小組自帶礦泉水。
7,選出導(dǎo)游。