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        活動策劃方案

        發(fā)布時間:2022-06-02 01:58:44

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        • 文檔分類:策劃書
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動策劃方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動策劃方案》。

        第一篇:活動策劃方案

        前言:21世紀(jì)是科學(xué)時代,科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)高校科學(xué)技術(shù)發(fā)展,為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號召,我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個機(jī)會。發(fā)起一系列科技活動。推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,融入創(chuàng)新型城市的建設(shè),同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生雙手的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,拓寬科技教育渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        一、活動目的:

        為提高學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,并使學(xué)生在實踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問題和解決問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發(fā)展。

        二、活動主題:

        提高校園科技樂趣,推動科技創(chuàng)新熱潮。

        三、活動時間:

        待定

        四、活動地點:

        待定

        五、活動對象:

        XX學(xué)院路橋工程學(xué)院1級全體同學(xué)

        六、前期準(zhǔn)備

        1、擬定策劃與通知。

        2、準(zhǔn)備活動相關(guān)材料。

        3、召開組織委員例會并下發(fā)通知。

        4、部門人員安排及分配任務(wù)。

        七、活動內(nèi)容

        1、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場制作,支撐形式不限)

        2、準(zhǔn)備彈珠一枚,從一定的高度沿斜坡滑落,使其撞擊到小型門板;

        3、小型門板受力最大而不倒則獲勝,取前五名進(jìn)入決賽。

        八、活動流程:

        1、將各參賽隊伍帶到指定地點。

        2、在規(guī)定時間范圍之內(nèi),各參賽隊伍采用規(guī)定的材料做出活動所需道具。

        3、聽從各組組長的安排,按次序的進(jìn)行比賽。

        4、當(dāng)本班活動結(jié)束時,請收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場。

        5、當(dāng)所有班級初賽完成后,由各組負(fù)責(zé)人上報比賽數(shù)據(jù)。評選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。

        6、在參加決賽的支部中評選出前五名,并頒發(fā)獎狀和獎品。

        九、活動要求:

        1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。

        2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板)。

        3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。

        4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定),彈珠擺放高度越高,成績越好。

        5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。

        6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)為最終成績。

        十、人員安排:

        十一、活動材料

        一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

        第二篇:活動策劃方案

        一、活動簡介;

        此次趣味運動會是民商06級1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動,是迎接XX年北京奧運會的最有意義的聯(lián)誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)模空前的腦力與體力、個性與團(tuán)結(jié)相結(jié)合的體育大聚會。

        本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目的,同時為同學(xué)們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

        二、活動時間:

        XX年12月14日16:00(遇雨順延)

        三、活動地點:

        北園壯志路(好望角處集合)

        四、活動對象:

        民商XX級一班,二班,三班全體同學(xué)

        五、活動形式:

        趣味運動項目比賽

        六、項目介紹:

        (1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環(huán)賽;設(shè)置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)獎狀。

        (2)跳繩:

        1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進(jìn)去多者為勝。

        2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內(nèi)通過次數(shù)多者為勝。

        (3)貓捉老鼠:全體同學(xué)組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內(nèi)圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當(dāng)老鼠被捉住,既刻變成貓。

        (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

        (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎勵,并評選出“單杠王”。

        (6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動,從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù),時間不限,個數(shù)多者為勝。

        (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學(xué)面前,迅速取下袋子給另一個同學(xué)套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

        七、日程安排:

        (1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)

        (2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)

        八、獎項設(shè)置:

        團(tuán)體獎:最佳表現(xiàn)獎最佳組織獎道德風(fēng)尚獎

        個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)

        九、器材準(zhǔn)備:

        (1)拔河用繩一根:體育委員;

        (2)跳繩用繩三根:體育委員;

        (3)綁腿用繩若干:羅勇;

        十、經(jīng)費預(yù)算:

        (1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個;

        (2)各種單項物質(zhì)獎勵;

        (3)生活委員具體操作。

        十一、注意事項:

        (1)參加之前請大家穿運動鞋;

        (2)活動期間注意安全;

        (3)本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

        十二、組織委員會:

        (1)組織委員組成裁判組;

        (2)學(xué)習(xí)委員組成計時組;

        (3)班長、團(tuán)支書組成仲裁組。

        第三篇:活動策劃方案

        一、指導(dǎo)思想:

        堅持學(xué)生為本,健全學(xué)生人格,鍛煉學(xué)生體質(zhì),與時俱進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校陽光體育活動的持續(xù)開展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,特制定活動方案。

        二、創(chuàng)建理念:

        通過實踐活動和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

        1、能促進(jìn)青少年健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于青少年健康成長;

        2、能提高青少年記憶能力,由于在跳繩過程中不斷地數(shù)數(shù),使其大腦皮層處于興奮狀態(tài),有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;

        3、能培養(yǎng)青少年的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)節(jié)奏感;

        4、青少年在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

        三、具體措施

        (第一階段):準(zhǔn)備階段

        1、結(jié)合本區(qū)實際,制定切實可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。

        2、以少帶多,先組建一支30人左右的隊伍,然后逐步推廣。

        (第二階段):設(shè)施階段

        1、在校期間利用下午七節(jié)課后大課間活動時間開展跳繩教學(xué)活動并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。

        2、充分利用各休息時段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動。

        3、積極開展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。

        (第三階段):普及總結(jié)階段

        1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進(jìn)行總結(jié)。

        2、 舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。

        3、 花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃。

        四、加強(qiáng)安全教育

        要加強(qiáng)安全教育,幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/541055.html

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