千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《書法作品展覽活動策劃書(推薦6篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《書法作品展覽活動策劃書(推薦6篇)》。
第一篇:書法作品展覽活動策劃書范文
(一)活動題目:韶院20xx讀書月“博廣杯”書法作品聯(lián)展
(二)活動背景:
在韶關學院圖書館的鼎力支持下,我們韶院興起了“讀書月”的浪潮,粵北高校的同學們本著對書法的熱愛和忠誠.立志繼往開來,以百倍的熱忱和激情,用實際行動,傳承我們中華民族的優(yōu)秀書法文化.特舉辦了這次名為<<韶院“讀書月”書法作品聯(lián)展>>的'活動.
(三)活動目的:
A:弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德,增強當代大學生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。
B:促進各高校之間的交流.
C:豐富大學生課余生活.
(四)活動意義:
在我校舉行“讀書月”活動之際,為我校校園文化增添了一份色彩.使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.,同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校優(yōu)秀的校園文化.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.
(五)書法活動顧問:關山雪、廉清華、陳景峰。
(六)主辦單位:韶關學院圖書館。
(七)承辦單位:韶關學院書法協(xié)會。
(八)協(xié)辦單位:韶師、韶醫(yī)、美術系。
(九)征集作品安排:
A.時間:3月20日---3月27日.
B.地點:全部作品統(tǒng)一交到書法協(xié)會辦公室。
C.作品內(nèi)容:健康向上均可.圍繞“讀書月”這一主題更佳.
D.作品形式:形式不限,每人不能超過兩幅,無需裝裱,參展作品20幅(學生作品的要求);形式不限,數(shù)量不做限制,無需裝裱,參展作品45幅(嘉賓作品的要求)。
(十)選作品:
A.從所交上來的學生作品中選出20幅優(yōu)秀作品參展。
B.為了達到公平、公正的目的,我們將邀請韶關市極具影響力書法國協(xié)、省協(xié)會員為我們的作品進行評選(注:作品不能由他人代筆.如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權)。
(十一)作品的處理.
A.被選中的20幅作品以及嘉賓作品將全部裝裱,裝裱時間為:3月25日—4月3日,作品統(tǒng)一由校書法協(xié)會裝裱。
B.為了方便管理,參展完后的作品全部由圖書館統(tǒng)一處理。
(十二)獎項:
一等獎(3人);二等獎(7人);三等獎(10人)。全部獲獎個人將由圖書館頒發(fā)證書以及獎品。
(十三)展出具體流程:
4月5日至25日將在我校展出;
展覽時間:8點至21點;
展覽地點:韶關學院圖書館。
(十四)展廳具體布置:
A:展區(qū)布置.
1.我們將作品分展區(qū)進行展覽.標明校名的同時并分別加以作者介紹。
2.結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
B:人員分配.
1.為了保證作品在展覽期間的安全.將由圖書館值班人員進行作品管理。
2.我們與社聯(lián)爭取最大程度的幫助,力求做到更好。
xx學院書法協(xié)會
20xx-3-21
第二篇:小學生書法比賽活動策劃方案
小學生書法比賽活動策劃方案
為培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的`學習習慣,提高學生的寫字技能,提升小學生的寫字素養(yǎng),更好的促進寫字教學,經(jīng)研究決定舉行寫字比賽。具體安排如下:
一、比賽要求:
1、參賽范圍:低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
3、比賽時間、地點:2018年3月26日下午1:30--2:30各班教室
4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)
5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
二、評分標準(共計10分)
1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)
3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)
三、獎勵、展覽
1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
第三篇:書法比賽策劃書
一、活動主題:
丹彩墨香、和風頌慶
二、活動背景:
書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術,源遠流長,非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會友,與人交流。
三、活動目的:
為了迎接我?!鞍倌贽k學、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術,體現(xiàn)時代鮮明特色,展現(xiàn)大學生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學課余生活,謹此為母校獻上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象:
莆田學院全體在校生
五、活動時間:
20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始,傳統(tǒng)組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
六、活動地點:
傳統(tǒng)組、設計組:文正樓大廳及教室
現(xiàn)場組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點稍有調(diào)整)
七、前期準備:
1、宣傳方式:
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,設立報名咨詢點,并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅,網(wǎng)上公布,報刊,設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳:
第一階段:10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關的.具體情況。
第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報,聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳:
10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項),liuxue86.com方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹,渲染比賽的氣氛,及時更新一些比賽的相關信息。
2、報名方式:
1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準:
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分*50%+各院系部長評分*50%
注:創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主,詳見具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統(tǒng)組組長:
創(chuàng)新組組長:
現(xiàn)場組組長:
設計組組長:
5、賽場布置設計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請:
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期:
1、活動形式:
由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當場寫作品并由評委當場評獎,本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設計組。
2、作品要求:
1)傳統(tǒng)組:
分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。
2)設計組:
圍繞校慶的主題,進行海報設計(分為電腦平面設計和現(xiàn)場手繪設計)。
(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容
a、參賽作品必須把校慶和書法結(jié)合在一起,手繪設計海報支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);
b、參賽作品為海報、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標語,體現(xiàn)主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
d、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性;
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場組:
屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動,到場的同學皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期:
1、活動結(jié)束的場地清理;
2、活動的工作總結(jié);
3、開展一次作品展覽,并當場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。
十、經(jīng)費預算:
1、需要審批物品:
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經(jīng)費預算:
1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)
2.獎品1120元
一等獎:2名(軟筆、硬筆)100*2=200
二等獎:4名(軟筆、硬筆)80*4=320
三等獎:6名(軟筆、硬筆)50*6=300
優(yōu)秀獎:12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動小禮品80元
合計:2600元
十一、注意事項:
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作,確保都能準時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預案:
1、建立安全保衛(wèi)小組:
組長:
副組長:
組員:校學生會成員
2、設立職責、分管到位
1)在組織活動前,由組長組織培訓,提前進行安全教育,熟悉活動的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;
2)安全組成員1:30準時到位,嚴格組織活、動,防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷,防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮,做到令行禁止,維持好活動現(xiàn)場秩序,防止一切安全事故發(fā)生;
3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責,立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
第四篇:書法比賽活動方案
為進一步提高我校全體師生的書法水平,營造良好的書法氛圍,提高全體師生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,進一步提升春城中學的新形象,經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。
一、比賽時間:20xx年9月15日12:30
二、比賽地點:階梯教室
三、參賽對象:
七至九年級學生(每班2人),
四、作品內(nèi)容:
以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學生自由選定)
五:作品形式及要求:
1、班主任一定要在班上進行初評,挑選兩名優(yōu)秀的學生參加學?,F(xiàn)場書法比賽。
2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。
3、比賽用紙由學校統(tǒng)一提供。
4、書法作品字體、形式不限。
5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。
六、獎項設置及數(shù)量
參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。
七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書寫。
第五篇:書法活動策劃方案
書法活動
活動主題:“揮毫潑墨,品茗觀瀾”書法系列體驗活動活動背景:
書法作為中國100元素之一的特色文化遺產(chǎn),已有三千多年的歷史,是古人智慧的結(jié)晶,一直被譽為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。練習書法可以陶冶人的高尚情操,提高人的文化素養(yǎng),修身養(yǎng)性,延年益壽。
為了使大奇山郡項目客戶群的生活更加豐富多彩,弘揚中華書法文化,也為了展示書法藝術的魅力,進一步維護與擴展大奇山郡的客戶群體,加大大奇山郡的品牌影響力,故特此邀請大奇山郡客戶群到訪項目售展中心現(xiàn)場體驗書法系列活動,開啟品質(zhì)尊貴的生活。
前期準備:
1、宣傳:
2、物料:
3、布場:
具體活動安排:
1、搜集書法相關請書法老師寫一些書畫作品,以供客戶欣賞
2、
1、安排書法或者國學講座,書法寫作技巧的講座
2、讓書法老師現(xiàn)場書寫,可以書寫客戶指定內(nèi)容
3、書法老師現(xiàn)場指導書寫方法,同時陳列筆墨紙硯,讓客戶自己親身體驗書法
4、制作條橫幅或者對聯(lián)之類的,讓到場的客戶用毛筆簽名,簽名后可以現(xiàn)場贈客戶一本字帖或者毛筆之類的小贈品
5、將老師寫的書法作品包裝并贈與客戶
Ps:可以融入更多中國的元素:如放些古典音樂,現(xiàn)場品茶等等
可能需要的物品:
1、桌子
2、桌布
3、書畫毛氈
4、生宣紙
5、毛筆(品牌可由老師指定)
6、墨汁(品牌可由老師指定)
7、贈品若干
第六篇:書畫社活動方案
繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下:
一、目的要求
繪畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團的活動,使學生進一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、社團成員
繪畫社團的成員不應太多三年級、六年級兩個年級每班平均3人,活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術老師進行篩選,以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。
三、活動時間
年級:每星期二、五的下午第3節(jié)課,小組成員必須準時到達美術教室。
四、活動地點
美術教室
五、指導老師
柴莉紅朱浩然
六、活動安排
繪畫社團學習的內(nèi)容三年級主要從人物動作和添畫畫方面著手六年級主要以軒轅文化為主,為了準備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉(xiāng)、美麗新鄭”繪畫做準備。
社團具體的活動內(nèi)容分為三個:
(1)重點輔導學生了解最新的科技知識;
(2)重視基礎方面的學習,從構(gòu)圖、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
(3)指導學生進行美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,對生活進行崇敬與幻想,畫出有一定藝術品味的作品。
七、活動措施
1.活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
2.結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽
舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。
3.參加美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
開展繪畫社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。