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第一篇：缺席考試檢討書
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這三年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：初中生考試檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉寫下這份檢討書，同時(shí)也為我造成的影響和后果感到慚愧，老師，您常說“苦海無涯回頭是岸”，那么我現(xiàn)在改過自新，您還能原諒我嗎？
老實(shí)說，我成績在班上一直處于中等水平，不論我是認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是上課開小差，每一次的月考成績總是給我卡在那個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，始終不能突破。一直以來，我都穩(wěn)定在這個(gè)階段，別人常說成績穩(wěn)定是好事。可是，真的是好事嗎？不論怎么樣成績都得不到提升，這對于自己的信心和耐心也是一種極大的打擊。
早在之前我便嘗試過，一個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開小差，每一堂課都認(rèn)認(rèn)真真的聽完了，可是到了月考，我的成績并沒有得到什么提升，名次依舊牢牢穩(wěn)固在班級(jí)的.中游水平。經(jīng)過這一次的成績，讓我信心大失，在接下來的這一個(gè)月，我上課時(shí)不時(shí)走神，回家寫作業(yè)也是敷衍了事，周末的時(shí)候也不回去看書學(xué)習(xí)，到了月考，我的成績沒有我預(yù)料之中的下降，我的名次還是在中等水平。
我真的感覺到非常無奈，憑心而論，假如是老師您的話，真的不會(huì)有一點(diǎn)自己懷疑的心理嗎？那段時(shí)間里，我陷入了很深的自己懷疑，以至于我不知道要該怎么辦去改變自己，我也嘗試過，可是并沒用，而且沒有效果。
就在這次的月考之前，我突然就鬼迷心竅了，因?yàn)槲艺娴牟幌氪谥械瘸煽冞@個(gè)階段了，我想要往上走，于是在英語考試的時(shí)候，我攜帶了資料。對于從來沒有奧時(shí)務(wù)必過的我，內(nèi)心非常的慌亂，眼神四處飄蕩，手也抖得很厲害，因?yàn)槲遗卤话l(fā)現(xiàn)。
監(jiān)考老師注意到我的異常，很快便加我揪出來了，于是，我便被學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。現(xiàn)在的我回過頭來反思自己，覺得其實(shí)主要問題還是出現(xiàn)在自己身上。
經(jīng)過這幾天的反省，我觀察了周圍那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)在自己身上的問題，為什么這些同學(xué)能夠每次都考的那么好都是有原因的，他們有著一套非常合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，一切都是井然有序，所以他們學(xué)習(xí)起來特別的輕松。
老師，我真的知道錯(cuò)了，我是誠心悔過的，我保證不會(huì)再舞弊了，俗話說“浪子回頭金不換”，老師，請?jiān)徫野桑?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：初中生考試檢討書
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的'學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
