千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文藝的活動(dòng)口號(hào)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《文藝的活動(dòng)口號(hào)》。
第一篇：文藝匯演活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：
“陽光下成長(zhǎng)”
組織方法：
1、原則上以班為單位參加，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練，在組織訓(xùn)練過程中所有安全責(zé)任全部歸各班班主任承擔(dān)。望各班班主任積極準(zhǔn)備。
2、每班不少于一個(gè)上檔次的節(jié)目，望各個(gè)班主任認(rèn)真積極準(zhǔn)備。
3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校將于5月28日下午對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排。
4、所有節(jié)目都參與評(píng)比，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，確定節(jié)目等次。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名；評(píng)出二等獎(jiǎng)3名；評(píng)出三等獎(jiǎng)3名。
節(jié)目?jī)?nèi)容及形式：
1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等）。
（2）語言類節(jié)目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
具體工作安排：
節(jié)目總監(jiān)：
藝術(shù)指導(dǎo)：
主持人組（負(fù)責(zé)主持人的挑選、主持詞的.撰寫）：
后勤總務(wù)組（演出置景、清理道具、演出現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序以及節(jié)目催場(chǎng)、安全保衛(wèi)等）：總務(wù)處及各班班主任
音響組（負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的使用、調(diào)試以及所有節(jié)目音樂的收集、熟悉、播放等）：
攝影攝像組（負(fù)責(zé)對(duì)整臺(tái)匯演進(jìn)行攝影攝像等）：
評(píng)委組成員;
組長(zhǎng)：
成員：
統(tǒng)分：
匯演時(shí)間：
5月31日下午2點(diǎn)
第二篇：文藝的口號(hào)
1. 巾幗三連，綠裝紅顏。
2. 驕陽無懼，奮勇向前。
3. 精英九連，豪情滿天。
4. 重志誠(chéng)橙，勇往直前。
5. 精英十四，威武之師。
6. 艱苦訓(xùn)練，奮勇爭(zhēng)先。
7. 軍中驕子，校園精英。
8. 神勇一連，誰與爭(zhēng)鋒。
9. 牢記擔(dān)當(dāng)，百煉成剛。
10. 激情飛揚(yáng)，超越自我;
11. 挑戰(zhàn)極限，共鑄輝煌
12. 挑戰(zhàn)極限，超越自我;
13. 自強(qiáng)不息，厚德載物
14. 八班精英，披荊斬棘。
15. 超越過去，展望未來。
第三篇：文藝匯演活動(dòng)方案
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。學(xué)校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽要求：
1、所選歌曲能體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容健康向上，富有藝術(shù)性和感染力。
二、參賽形式：
以獨(dú)唱為主，同時(shí)可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
三、比賽安排：
比賽分海選，復(fù)賽、決賽
海選時(shí)間：5月7日――5月13日下午兩節(jié)課后
復(fù)賽時(shí)間：5月14日――16日下午下午兩節(jié)課后
決賽時(shí)間：5月30日上午8點(diǎn)30分
海選、復(fù)賽地點(diǎn)：階梯教室
決賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、組織機(jī)構(gòu)：
評(píng)委：海選和復(fù)式的.評(píng)委：
決賽的評(píng)委：
決賽記分員：
五、其他要求：
1、海選時(shí)一至五年級(jí)學(xué)生自由報(bào)名，將選出30名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。海選時(shí)不用準(zhǔn)備音樂，直接清唱。
2、復(fù)賽時(shí)準(zhǔn)備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、總決賽時(shí)抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準(zhǔn)備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
六、各部門分工及要求：
1、德育處：方案制定、組織協(xié)調(diào)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)、證書和獎(jiǎng)品
2、辦公室：主持、領(lǐng)導(dǎo)座位牌，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
3、總務(wù)處：后勤保障、獎(jiǎng)品提供、音響協(xié)調(diào)、會(huì)場(chǎng)布置
4、副校長(zhǎng)室：宣傳接待
5、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)觀眾座位的安排、組織、入場(chǎng)、比賽結(jié)束的有序退場(chǎng)；維持會(huì)場(chǎng)秩序。
6、音響：
7、攝像：
8、照相：
9、催場(chǎng)：
10、禮儀隊(duì)訓(xùn)練：
七、其他節(jié)目
1、一至五年級(jí)每個(gè)級(jí)部選出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目質(zhì)量要高，將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，計(jì)入優(yōu)秀級(jí)部的評(píng)選當(dāng)中。
2、全體教師準(zhǔn)備開場(chǎng)節(jié)目。由馬玉昭負(fù)責(zé)。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負(fù)責(zé)。
4、各班級(jí)根據(jù)情況推薦唱歌較好的家長(zhǎng)，名單5月9日?qǐng)?bào)到德育處。
第四篇：文藝活動(dòng)策劃方案
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
迎新春賀新年激揚(yáng)個(gè)性彰顯才華
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
三、匯演時(shí)間
20xx年12月底（待定，具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn)）
四、組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
（二）籌備組
職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤安排，檢查、落實(shí)各單位（班）的節(jié)目質(zhì)量。
（三）后勤組
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)文藝的獎(jiǎng)品、活動(dòng)過程中的音響、必要的'物資。
（四）安全保衛(wèi)組
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）參加對(duì)象：九年制學(xué)校、幼兒園、未名小學(xué)
（二）主題內(nèi)容：節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
（三）參賽節(jié)目要求及評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、九年制學(xué)校每班參賽1個(gè)節(jié)目、幼兒園每班1個(gè)，未名小學(xué)1個(gè)。內(nèi)容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法：節(jié)目小學(xué)分段評(píng)獎(jiǎng)，幼兒園納入小學(xué)低段評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，未名學(xué)校納入九年制學(xué)校中段評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)二個(gè)，初中部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。集體獎(jiǎng)按總分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（采取100分制）
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
（一）每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。評(píng)分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
（二）細(xì)則：
（1）表演狀態(tài)（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材（20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。
（3）表演藝術(shù)水平（20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)（10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時(shí)間控制（10分）：整體時(shí)間要求3――10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺（20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）
六、文藝匯演議程：
1、全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
2、校長(zhǎng)新年賀詞。
3、文藝節(jié)目匯演。
4、統(tǒng)分
5、頒獎(jiǎng)。
6、集體放學(xué)強(qiáng)調(diào)安全。
七、評(píng)委、統(tǒng)分、主持
希望各校、班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取比賽獲優(yōu)。
未盡事宜以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
第五篇：文藝活動(dòng)策劃方案
一．目的：1.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化集體榮譽(yù)感。
2.增進(jìn)各班交流，拉進(jìn)各班距離。
3.愉悅身心，提升素質(zhì)。
二．活動(dòng)形式：拉歌，猜謎（有拉歌活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短決定是否進(jìn)行）
三．具體安排：
1.拉歌比賽（包含拉歌口號(hào)，拉歌歌曲）
流程:以年級(jí)為單位進(jìn)行拉歌，可以班與班之間比賽，也可以年級(jí)之間拉歌。
說明：各班需自行準(zhǔn)備拉歌口號(hào)及拉歌歌曲（視班級(jí)情況而定）
拉歌口號(hào)比氣勢(shì)，拉歌歌曲比團(tuán)結(jié)
2.猜謎
流程：①每班提前準(zhǔn)備10個(gè)詞語，要求能表演，貼近生活，pk對(duì)象以先前抽簽分組為準(zhǔn)（若時(shí)間不夠，詞語可為五個(gè)）。
②活動(dòng)時(shí)班級(jí)推選3個(gè)人，一個(gè)表演，一個(gè)猜，另一個(gè)出示詞語。
③主持同學(xué)出示表演詞語給表演同學(xué)→猜謎開始→對(duì)方表演→揭曉正確答案。猜中詞語最多班級(jí)獲勝
注：兩組為一個(gè)單位同時(shí)pk
3.班級(jí)自行組織活動(dòng)。
四．負(fù)責(zé)人員：各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
