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第一篇:幼兒園大班慶六一兒童節(jié)活動方案
一、活動目的
“六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日,為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。
二、活動主題
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準備:
三、活動準備
1、各年級精心準備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學校各興趣小組均準備一個節(jié)目。
3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。
4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。
5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。
6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學校張貼宣傳標語。
四、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;加體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。
五、活動組織機構(gòu)及分工
顧問:。組長:。副組長:。策劃:。
組員:各行政領(lǐng)導及各班班主任。宣傳:。節(jié)目審核:。物質(zhì)保障:?,F(xiàn)場秩序:。來賓接待:。音響設(shè)施:。協(xié)調(diào)組:。
六、活動安排
慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學生全校表彰、文藝匯演。
具體活動安排:(暫定)
第二篇:幼兒園大班區(qū)域活動方案
活動目標
1、會合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫面,能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性。
2、充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造想象力,大膽表述花園里所發(fā)生的故事。
3、對繪畫涂色感興趣,具有較好的表現(xiàn)美和欣賞美的能力。
活動準備
1、花朵、昆蟲圖片若干。
2、記號筆、油畫棒、作業(yè)紙。
活動過程
一、情景導入
1、教師:今天,老師給小朋友帶來一些朋友,想知道他們是誰嗎?(分別出示:花朵、昆蟲……)
2、提問:小瓢蟲飛到花園里來干什么呢?
3、聽瓢蟲自我介紹的錄音:
我是小瓢蟲,昨天我看見花蝴蝶在花園里快樂地飛來飛去,高興極了,
所以我也想來看看美麗的花園,順便找些好朋友和我一起玩耍。
4、教師:原來小瓢蟲是來找朋友的,花園里真美麗,還有哪些動物也會到花園里來玩呢?
花園里會發(fā)生什么故事呢?
二、提出繪畫要求。
1、小朋友想把花園里發(fā)生的故事畫下來嗎?
2、要求:畫時先想好花園里有那些不同形狀、不同顏色的'花朵,哪些小動物在花園里快樂的玩耍,
注意畫面的布置要合理,涂色要均勻,畫完后編個好聽的故事講給大家聽。
三、幼兒作畫。
1、老師巡視指導。
2、幫助個別能力弱的幼兒構(gòu)圖、選色。
四、評價作品。
1、你覺得哪個花園最美麗?為什么?
2、你的花園里發(fā)生了什么有趣的故事?
第三篇:幼兒園大班體育教案設(shè)計
活動目標:
1、鼓勵幼兒嘗試探索匍匐前進和投擲的方法(姿勢、動作),引導幼兒感受匍匐運動和投擲運動帶來的樂趣。
2、通過電影片斷,鍛煉幼兒控制自己的身體,學習迅速匍匐前進的能力,以及學習投擲的`動作。
3、培養(yǎng)幼兒大膽探索和勇往直前的精神。
活動準備:
1、影片《董存瑞》片斷。
2、手榴彈若干(裝沙子的牛奶平)、紙質(zhì)手榴彈若干3、小凳子平衡木若干4、日本鬼子頭像兩個5、音樂《我是一個兵》
活動過程:
1、解放軍操練:
①隊列練習
②聽音樂做準備活動。
2、請幼兒嘗試探索找方法:
①在前沿陣地上,如果不想讓敵人發(fā)現(xiàn),應當怎樣前進?
②我們發(fā)現(xiàn)了敵人的碉堡,要用手榴彈去轟炸,應該怎樣才能把手榴彈扔的遠?
3、看電影片段,看看解放軍戰(zhàn)士董存瑞是怎樣做的。邊看邊向電影人物學習動作。先學習匍匐前進,再學習投擲。
4、分組練習匍匐動作和投擲動作。
5、有偵察兵來報道,前方發(fā)現(xiàn)日本鬼子,解放軍要迎戰(zhàn),小戰(zhàn)士們比賽,看誰沒被敵人發(fā)現(xiàn),又打中的敵人最多。
6、結(jié)束部分:開勝利慶功會。給勇敢、堅強的小戰(zhàn)士發(fā)小紅花。