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第一篇:幼兒園大班父親節(jié)周計劃
活動名稱:
我的好爸爸活動時間:6月17日19:00-20:
活動地點:
各學(xué)習(xí)中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨:
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
活動前期準(zhǔn)備:
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)
活動方式:
1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節(jié)活動方案:我的好爸爸
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)活動尾聲:
第二篇:幼兒園中班運動會口號
1、強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng),我是,超越劉翔,不準(zhǔn)投降。
2、中班中班勝利在望!
3、我運動,我快樂。我健康。我做主。
4、大一,大一,友誼第一,隨我心意,賽出水平。
5、大風(fēng)車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們一起慶六一;比賽中,快快快,中三爭當(dāng)?shù)谝幻?/p>
6、全家總動員,小朋友我最棒!
7、團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。
8、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
9、友誼第一、比賽第二。
10、啟蒙明天,播種未來。
11、大手拉小手,健康好未來。
12、關(guān)心、愛心、貼心。
13、三班三班,超越第三,奧運精神,我班發(fā)楊。
14、挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。
15、嚴(yán)肅活潑,奮勇拼搏,團(tuán)結(jié)爭先,榮譽(yù)如山。
16、賽出水平,賽出風(fēng)格,全面提高綜合素質(zhì)。
17、人人關(guān)心體育,體育造福人人。
18、天天散播運動種子,日日收獲健康果實。
19、超越自我,挑戰(zhàn)極限。
20、眾志成城,堅韌不拔,勇創(chuàng)佳績。
第三篇:幼兒園大班六一活動方案
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶?;顒?,為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的`良好形象。
二、活動主題:
童心向黨伴我成長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶?;顒?,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。
五、活動時間:
20xx年5月27日(星期五)上午八時。
六、活動地點:
塑膠廣場。
七、參加活動范圍:
全班幼兒及家長。
八、活動反思:
"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。