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第一篇:文藝演出活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為了豐富我們學(xué)校的文化生活,為我們學(xué)校的孩子和學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力、展示才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高他們的整體素質(zhì),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、和平、進(jìn)步的國(guó)際兒童節(jié)。我們學(xué)校會(huì)精心安排“六一”文藝演出。
二、活動(dòng)主題:
“飛揚(yáng)的旋律,歡快的六一”
三、組織方法:
1、以班級(jí)為單位,每個(gè)單位至少有2個(gè)項(xiàng)目,參與項(xiàng)目由班主任和其他教師指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2.為保證節(jié)目質(zhì)量,各單位將于4月26日向?qū)W校少先隊(duì)員報(bào)告節(jié)目?jī)?nèi)容和參加人數(shù),供學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、計(jì)劃要求和計(jì)劃建議:
1.這個(gè)節(jié)目的`主題是反映六一兒童節(jié)的快樂(lè)。要健康向上,新穎有感染力,突出孩子幼稚活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目主要由歌曲(獨(dú)唱和合唱)、舞蹈(獨(dú)舞和群舞)、健美操、短劇、短劇、講故事、讀詩(shī)、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技、語(yǔ)言節(jié)目等組成,由師生共同創(chuàng)作和編排。
3.每個(gè)節(jié)目都要“精”和“新”,每個(gè)節(jié)目的時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4.演出服裝、伴奏樂(lè)隊(duì)、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人解決。特殊要求可與少先隊(duì)協(xié)商解決。
5.5月10日,各班將參演節(jié)目、節(jié)目相聲、伴奏交給少先隊(duì)員。
6.每節(jié)課的伴奏音樂(lè),第一首歌一定要寫在封面上,按照演奏順序錄制在CD上。(每節(jié)課的原始磁帶也要準(zhǔn)備好,以防萬(wàn)一你看不懂光盤)
五、評(píng)分和標(biāo)準(zhǔn):
(1)10分制,所有評(píng)委打分,去掉最高分和最低分,根據(jù)總分排名。
2評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同級(jí)別的節(jié)目:有創(chuàng)意,能讓人耳目一新,能贏;男生比例高的演員獲勝;參與面廣的同學(xué)會(huì)贏。
六、排名和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,并對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的班主任和講師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
七、時(shí)間和地點(diǎn)的安排
(1)排練時(shí)間:
第一次:5月14日(第11周,星期五,13: 30)。
第二次:5月28日(第13周,星期五,13: 30)。
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
(2)抽獎(jiǎng)時(shí)間:5月10日,第十一個(gè)星期的星期一,在該星期的前一次會(huì)議上
(3)演出時(shí)間:6月1日第14周星期二9: 30
(4)播放順序:排練時(shí)按畫圖順序播放
第二篇:文藝演出活動(dòng)方案
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),豐富全縣教師的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,具體方案如下:
一、舉辦單位:
永??h教育局
二、晚會(huì)主題:
放飛希望
三、參賽單位:
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊(duì)、縣直各校代表隊(duì)
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
9月10日晚上8∶00,永福劇院
五、具體要求:
1、各參賽單位選送一個(gè)節(jié)目,時(shí)間5―7分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個(gè)節(jié)目演員原則上不得超過(guò)20人,特殊情況需經(jīng)組委會(huì)同意。
4、永中、二中、向陽(yáng)、鎮(zhèn)小另選送一個(gè)學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中――詩(shī)朗誦,二中――合唱,鎮(zhèn)小――舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽(yáng)――自編。
5、各代表隊(duì)于8月30日前上報(bào)節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。
2、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。
七、經(jīng)費(fèi)
各單位差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
第三篇:文藝演出活動(dòng)方案
為迎接20xx年新年的到來(lái),展現(xiàn)我校師生風(fēng)采,弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動(dòng)主題:
華光育才學(xué)?!绊炞鎳?guó)、愛(ài)校園”――2018年元旦文藝匯演
二、匯演時(shí)間:
2017年12月30日9點(diǎn)
三、匯演地點(diǎn):
學(xué)校餐廳
四、活動(dòng)參與:
全校師生
五、元旦匯演組委會(huì):
組長(zhǎng):閆微麗
副組長(zhǎng):李丹
成員:全體老師
六、活動(dòng)要求:
1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。
2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求突出“頌祖國(guó),愛(ài)校園”主題,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內(nèi)容、形式及說(shuō)明:
1、節(jié)目?jī)?nèi)容熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的.學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲:獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類:相聲、小品、詩(shī)朗誦等。
3、組委會(huì)將組織人員先對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選,最終確定參加匯演的節(jié)目。
4、各節(jié)目自備音樂(lè)背景。
5、教師自由報(bào)名表演節(jié)目.
八、活動(dòng)籌備
(一)第一階段(2017年12月1日):下發(fā)節(jié)目征集通知
1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
2、各班在12月20日前將參加匯演的節(jié)目及形式報(bào)組委會(huì)李丹老師處(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)名表)。
(二)第二階段(2017年12月20日―25日):學(xué)生節(jié)目的選拔
1、舉行節(jié)目選拔,具體時(shí)間另行通知。按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(2017年12月25日―12月29日):學(xué)生節(jié)目的彩排
1、組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各崗位人員作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(2013年12月28日―29日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。
3、12月29下午舉行最后一輪彩排。
九、人員安排:
總負(fù)責(zé)人:
班級(jí)節(jié)目:
節(jié)目統(tǒng)籌:
主持人:
小主持人:
小主持人培訓(xùn):
照相攝像:
文化欄、橫幅、舞臺(tái)背景布置:
演出后臺(tái):
現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度:
安全保衛(wèi):
后勤保障:
電力保障:
音樂(lè)音響:
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督、檢查:
十、未盡事宜,另行通知。
第四篇:文藝匯演活動(dòng)方案
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。為豐富學(xué)校的文化生活,給學(xué)生的展現(xiàn)搭建平臺(tái),展現(xiàn)我們中學(xué)師生風(fēng)采,我們中學(xué)決定舉辦20xx年元旦文藝晚會(huì),希望全校師生積極主動(dòng),共同參與,一起攜手展現(xiàn)我們的風(fēng)采、時(shí)代的風(fēng)采,為我們的夢(mèng)、大家的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春、奮發(fā)向上。本次元旦晚會(huì)的具體策劃如下:
一、晚會(huì)主題
激揚(yáng)青春?彰顯個(gè)性――暨20xx年xx中學(xué)元旦晚會(huì)。
二、活動(dòng)對(duì)象
xx中學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地
20xx年xx月xx日19:00、籃球場(chǎng)臨時(shí)搭建舞臺(tái)。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):年級(jí)主任xx
組員:各班班主任及跟班教師。
五、節(jié)目來(lái)源分配
1、每個(gè)班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個(gè),節(jié)目圍繞“激揚(yáng)青春?中國(guó)夢(mèng)”的主題,同時(shí)附音樂(lè)光盤。
2、每個(gè)班報(bào)送的.節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康,積極向上,富有時(shí)代感,能體現(xiàn)青年學(xué)生和民族地區(qū)的民族特色。
3、11月25日前由柳主任負(fù)責(zé)組織評(píng)委對(duì)學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩選,選出19個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目參加元旦晚會(huì)展演。
4、文藝晚會(huì)分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)3個(gè),獎(jiǎng)金100元,三等獎(jiǎng)4個(gè),獎(jiǎng)金50元,合計(jì)700元。
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂(lè)器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等);
語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動(dòng)目標(biāo)
舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
第五篇:文藝的'口號(hào)
鯤鵬展翅自茲始。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)
十八十八,意氣風(fēng)發(fā),奮力拼搏,勇創(chuàng)最佳。
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲。
學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我直到成功
壯底氣樹正氣,勤奮鑄就輝煌。
開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取
今天的'努力,明天的實(shí)力。
把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天
勤奮樂(lè)學(xué),團(tuán)結(jié)拼搏
大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。
文明高雅,樂(lè)學(xué)善思
自重自信,自強(qiáng)不息
人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理
志存高遠(yuǎn),心系天下。
溫馨家園,陽(yáng)光沙場(chǎng)
慎而思之,勤而行之。
應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。
筆耕書上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
飲水思源,愛(ài)國(guó)榮校
信心無(wú)畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔
播種行為,收獲命運(yùn)
十六十六,一枝獨(dú)秀,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,唯我十六。