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第一篇:一勞動(dòng)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大全
1、弘揚(yáng)勞模精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
2、認(rèn)真落實(shí)市委xx屆七次全會(huì)部署,適應(yīng)新形勢(shì),抓住新機(jī)遇,再上新水平。
3、發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用,為建設(shè)和諧社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。
4、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
5、偉大的馬克思列寧主義、毛澤東思想萬(wàn)歲。
6、組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)。
7、知榮辱講正氣樹新風(fēng)促和諧。
8、服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越,服務(wù)職工群眾。
9、塑造城市精神,建設(shè)和諧南京。
10、艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新。
11、向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬。
12、勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,創(chuàng)新成就偉業(yè)。
13、為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
14、聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。
15、弘揚(yáng)勞模精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
16、在全社會(huì)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
17、維護(hù)職工合法權(quán)益,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
18、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
19、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工合法權(quán)益。
20、以增強(qiáng)城市國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力為發(fā)展主線,深入實(shí)施科教興市主戰(zhàn)略。
21、勞動(dòng)光榮,知識(shí)崇高,人才寶貴,創(chuàng)造偉大。
22、實(shí)踐市民精神,爭(zhēng)做文明職工。
23、歡度“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
24、工人偉大,勞動(dòng)光榮。
25、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,競(jìng)賽迸發(fā)激情。
26、艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新。
27、愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流。
28、提高上海市民素質(zhì)、提高城市文明程度。
29、淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。
30、勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最偉大。
31、轉(zhuǎn)型我爭(zhēng)先,跨越我奉獻(xiàn)。
32、自覺踐行“八榮八恥”,樹立社會(huì)主義榮辱觀。
33、塑造城市精神,建設(shè)和諧南京。
34、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,維護(hù)職工權(quán)益。
35、塑造鄉(xiāng)村精神,建設(shè)文明社區(qū)。
36、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
37、尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,尊重勞動(dòng)者價(jià)值。
38、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,甘于奉獻(xiàn)建設(shè)幸福靈石。
39、樹立公共意識(shí)、踐行公共道德、規(guī)范公共行為、優(yōu)化公共環(huán)境。
40、尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)尊重人才尊重創(chuàng)造。
41、工人偉大,勞動(dòng)光榮。
42、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
43、深化改革,擴(kuò)大開放,為把我市建設(shè)成為現(xiàn)代化國(guó)際港口大都市而努力奮斗。
44、全心全意依靠工人階級(jí)。
45、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工。
46、勤奮勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),創(chuàng)新勞動(dòng)。
47、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
48、努力把上海建設(shè)成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心之一。
49、全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)。
50、求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
51、愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
52、發(fā)揚(yáng)勞模精神,弘揚(yáng)時(shí)代旋律。
53、以海納百川而服務(wù)全國(guó),在艱苦奮斗中追求卓越。
54、樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
55、知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促發(fā)展。
56、熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
57、站穩(wěn)職工群眾立場(chǎng),增進(jìn)職工群眾感情。
58、深入貫徹“四個(gè)率先”要求,堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放。
59、勞動(dòng)創(chuàng)造美好幸福生活,勞動(dòng)成就光榮與夢(mèng)想,勞動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)與發(fā)展。
60、發(fā)揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,樹立新時(shí)期南京職工新形象。
第二篇:一勞動(dòng)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大全
1、勞動(dòng)相當(dāng)于一種責(zé)任意識(shí),只要生存在這種環(huán)境里,就應(yīng)該意識(shí)到這種責(zé)任存在。2、堅(jiān)持勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。
3、勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
4、辛勤勞作后,收獲的喜悅。
5、有人把勞動(dòng)當(dāng)作忍受,有人卻把勞作當(dāng)作享受,此刻的我心情很平靜。
6、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,維護(hù)職工權(quán)益。
7、勞動(dòng)光榮,知識(shí)崇高,人才寶貴,創(chuàng)造偉大。
8、無(wú)論科技發(fā)展多么的進(jìn)步,勞動(dòng)依然是快樂之源,幸福之本。
9、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,甘于奉獻(xiàn)建設(shè)幸福靈石。
10、入地飛天夢(mèng)變真,千山萬(wàn)水育銀金,繁花似錦生活美,勞動(dòng)工農(nóng)舉世欽。
第三篇:五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用,市總工會(huì)決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動(dòng),迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
市總開展慶“五一”系列活動(dòng),以“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題,努力營(yíng)造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實(shí)效”的要求,通過新穎的載體、豐富的.活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會(huì)員感到實(shí)惠,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織開展“弘揚(yáng)勞模精神,展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動(dòng)
組織廣大職工向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),大力宣傳弘揚(yáng)勞模精神。通過松原電視臺(tái)《勞動(dòng)者之歌》和松原日?qǐng)?bào)《勞模風(fēng)采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻(xiàn)愛心,做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動(dòng)
在“五一”前后大力開展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動(dòng),走訪慰問困難職工、一線工人、勞動(dòng)模范,切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。
(1)在x困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)暨幫扶救助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)為困難職工、農(nóng)民工代表(20xx年兩節(jié)期間送溫暖活動(dòng)救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約2000人)發(fā)放幫扶救助卡,同時(shí)為到招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)”等。
(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“xx油田石油裝備處”、“xx有限公司”、“xx有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動(dòng)工人。同時(shí)走訪慰問勞動(dòng)模范(全國(guó)勞模x、李x、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊x、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團(tuán)結(jié)等五個(gè)街道走訪慰問。
(3)到市總工會(huì)包保村(三項(xiàng)工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況,并送去春耕物資。
(4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會(huì)職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開班儀式。具體活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會(huì)干部、優(yōu)秀工會(huì)積極分子表彰大會(huì)
會(huì)議宣布表彰決定,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)牌、證書,擬設(shè)立表彰市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0名(今年每年如此),先進(jìn)典型做事跡報(bào)告,市委領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)職業(yè)化工會(huì)主席事跡報(bào)告會(huì)
首場(chǎng)報(bào)告會(huì),由李x、韓x、閻x、李x4名職業(yè)化工會(huì)主席做先進(jìn)事跡報(bào)告?!拔逡弧焙螅謩e到x、x、x舉辦報(bào)告會(huì)。
第四篇:一勞動(dòng)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大全
1.熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)
2.勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。
3.愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流
4.勞動(dòng)雖可貴,生命更珍貴。
5.向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬!
6.誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,甘于奉獻(xiàn)建設(shè)幸福靈石。
7.塑造城市精神,建設(shè)和諧南京
8.實(shí)踐市民精神,爭(zhēng)做文明職工
9.知榮辱,講正氣樹新風(fēng),促和諧
10.勞動(dòng)讓人生更豐滿,學(xué)習(xí)讓童年更優(yōu)秀。
11.維護(hù)職工合法權(quán)益,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系
12.尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造
13.樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷開創(chuàng)工會(huì)工作新局面
14.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工。
15.發(fā)揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,樹立新時(shí)期職工新形象
第五篇:五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)域教案
活動(dòng)目的
1、知道x月x日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)對(duì)象
全園大班幼兒。
活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日到xx月xx日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
各班正、副班主任,保育員。
活動(dòng)口號(hào)
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)自己的事情自己做
1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。
(三)家務(wù)勞動(dòng)小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的`辛苦。
2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
三、活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。
1、穿衣服比賽。
2、剝毛豆比賽。
3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
第六篇:五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)域教案
活動(dòng)目的:
穿越古時(shí)舊期,體驗(yàn)一場(chǎng)古代職業(yè)之旅,幼兒變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工……,讓孩子們?cè)谌の督巧缪葜懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(可參考場(chǎng)景圖,搭建部分場(chǎng)景)
1、搭建“米鋪”:投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤)等
2、搭建“豆?jié){鋪”:投放自制石磨,黃豆等材料
3、搭建“私塾”:利用國(guó)學(xué)教室開展活動(dòng),投放筆墨紙硯、桌子、蒲團(tuán)等材料。
4、搭建“當(dāng)鋪”:投放算盤、賬本等材料
5、搭建“茶莊”:投放茶桌、蒲團(tuán),茶杯、茶壺等茶具
6、搭建“綢緞莊”:投放布料布匹等
7、服裝:店老板、店小二、私塾學(xué)童等角色服裝
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)、多功能室
活動(dòng)人員安排:
自擬
活動(dòng)過程:
一、入場(chǎng)、熱場(chǎng)
1、背景音樂:教師提前將幼兒分好組,提前10分鐘引導(dǎo)孩子入場(chǎng),安排好座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。分組以方便之后分批次到指定場(chǎng)景參與體驗(yàn)活動(dòng)。
2、教師引導(dǎo)全體幼兒用輕快的律動(dòng)熱場(chǎng)。幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況自行穿插節(jié)目的表演。
3、主持人開場(chǎng)白:尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家上午好。首先,我要向來(lái)參加此次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。時(shí)下已至草長(zhǎng)鶯飛的暮春,屬于勞動(dòng)者的共同節(jié)日――“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”也即將到來(lái),這是值得全世界勞動(dòng)者共同歡慶的偉大節(jié)日。
本次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)能讓孩子穿越古時(shí)舊期,體驗(yàn)一場(chǎng)古代職業(yè)之旅,孩子們能變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工,讓孩子們?cè)谌の督巧缪葜懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力。我們也希望借這次活動(dòng)能讓孩子切身的體會(huì)勞動(dòng)的快樂,并且能懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。下面我宣布xx幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
4、第一站:三味書屋里面?zhèn)鞒鲞h(yuǎn)古時(shí)代郎朗讀書聲,聊史記誦詩(shī)經(jīng),教書先生帶你輕嗅墨香,揮毫落紙,教你學(xué)習(xí)古人的思想精華,用毛筆書寫對(duì)父母的感恩。
5、第二站:穿越在柴米油鹽間,你可以是“米鋪掌柜”,也可以是“米鋪小二”,體驗(yàn)用古法稱量米的重量,體驗(yàn)經(jīng)商之道。
6、第三站:體驗(yàn)制作豆?jié){的過程,磨出來(lái)的'是香醇的豆?jié){,喝出的是吉祥如意。豆?jié){小學(xué)徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){,喝上一杯,滋味無(wú)窮!
7、第四站、第五站、第六站……:到“茶莊”泡茶、品茶,體驗(yàn)古人的悠閑雅致;到“錢莊”變身錢莊掌柜,拿起算盤賬本,體驗(yàn)古代理財(cái);到“綢緞莊”挑選自己喜歡的布匹……
活動(dòng)延伸:
總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒在日常生活中也可以體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng),實(shí)際操作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。