千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《三月三活動方案參考(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《三月三活動方案參考(大全)》。

第一篇：三月三活動方案參考

活動目的

1、通過活動了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。

2、激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)民族文化的興趣。

3、通過活動中的各個環(huán)節(jié)體驗節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

活動時間：20xx年4月1日（星期六）下午

活動對象：全班同學(xué)及老師

活動主題：“三月三歌圩”

活動背景：農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀(jì)念劉三姐而形成的民間紀(jì)念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓同學(xué)們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。

活動流程

一、進(jìn)行風(fēng)俗知識搶答

由主持人出題，讓同學(xué)們利用手中的資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎。（注：只出5題）

二、三月三歌圩擂臺賽

由主持人宣布開始，評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準(zhǔn)備好的節(jié)目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的分?jǐn)?shù)。最后記錄下來，評出“最佳歌手”和“最佳歌團(tuán)”（注：擂臺賽分個人賽和團(tuán)隊賽，歌曲風(fēng)格分為民歌和流行歌）

活動人員安排：

班會負(fù)責(zé)管紀(jì)律的同學(xué)：

沈杰鑫、李欣怡

班會負(fù)責(zé)畫板報的同學(xué)：

段熙、黃詩茹、危徐芷怡、李欣怡

班會負(fù)責(zé)收集同學(xué)們音樂伴奏的同學(xué)：

蘇蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩

策劃人：趙晨伊

第二篇：三月三活動方案參考

活動地點

綏德府州廣場

活動時間

請大家?guī)Ш煤⒆佑?月9日上午9:00前在府州廣場找本班老師集合，家長開的車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

物品要求

1、彩筆，風(fēng)箏自備人手一份。

2、家長們給幼兒拿好水壺，衛(wèi)生紙等備用。

活動要求

1、家長教會幼兒不要亂扔垃圾，一定的將垃圾放進(jìn)垃圾箱，保持活動場所清潔干凈。

2、為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動鞋，我們有活動中需要家長配合。

活動流程

1、放風(fēng)箏前的熱身活動，由老師帶領(lǐng)著孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的家長朋友們可以站在孩子后面一起做起來。

2、以班為單位，爸爸媽媽們和孩子一起在風(fēng)箏上畫上或是寫上自己的夢想。

3、畫好風(fēng)箏后，以班為單位，老師、家長、小朋友們一起合影留念。

4、在自己班級的區(qū)域內(nèi)，爸爸媽媽們幫孩子放飛風(fēng)箏。

5、以班為單位，老師組織各自班級做親子游戲，游戲完畢家長們征得老師的同意后方可帶孩子回家。

本次活動由幼兒園組織籌辦，各位家長可根據(jù)自身情況，自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。

第三篇：三月三活動方案參考

一、活動目的

為了更好地將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，科學(xué)保教保育，探討有效教學(xué)，磨練教師內(nèi)功，我鎮(zhèn)幼兒園特組織開展三月教學(xué)月活動。力求通過本次活動，為教師相互間保教保育經(jīng)驗的交流搭建平臺，提供機(jī)會，在實踐與反思中增強(qiáng)教師的課改意識，立足課堂，上好常態(tài)課，上出優(yōu)質(zhì)課，從而提升課程實施水平。努力培養(yǎng)和造就一支教育理念先進(jìn)、知識底蘊(yùn)深厚、教學(xué)風(fēng)格獨特、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、育人成果明顯的教師隊伍，為我鎮(zhèn)幼教優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，儲備、培養(yǎng)名優(yōu)骨干教師奠定基礎(chǔ)。

二、活動主題

規(guī)范幼兒教育培養(yǎng)良好習(xí)慣

錘煉保育保教基本功促進(jìn)教師專業(yè)成長

三、活動宗旨

“比武即學(xué)習(xí)、過程即培訓(xùn)、參與即成長”，通過開展幼兒教師課堂教學(xué)比武活動，促進(jìn)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)幼師的整體水平。

四、活動時間安排

（一）、第一輪（學(xué)習(xí)培訓(xùn)）：3月16日――3月31日；（教辦檢查方式：檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師業(yè)務(wù)考試試卷、檢查教師教案、幼兒園集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)圖片、教師現(xiàn)場測試）

1、培訓(xùn)方式與內(nèi)容：

（1）、師帶徒：骨干教師與新教師“一對一”、“一幫一”結(jié)對學(xué)習(xí)。重點是對新教師進(jìn)行“如何組織幼兒園一日活動”的指導(dǎo)。

（2）、集中學(xué)習(xí)：由骨干教師組織專業(yè)基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓(xùn)。

（3）基本功學(xué)習(xí)：音樂：學(xué)習(xí)簡單樂理知識、風(fēng)琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。美術(shù)：學(xué)習(xí)簡筆畫、色彩的運(yùn)用、教具制作等。舞蹈：學(xué)習(xí)幼兒基本舞步、各民族舞基本動作、小型幼兒舞蹈。

（4）、個人自學(xué)：新教師自學(xué)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，幼兒園班級管理、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼教雜志等內(nèi)容，并做好筆記，勤于反思積累，多寫心得體會。每周園長檢查一次，

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)具體安排

（1）、骨干教師與新教師結(jié)對：

（2）、教材教法、教育理論培訓(xùn)：

（3）、第一輪內(nèi)容學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排：

第一次：學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)與保教人員工作程序。

第二次：音樂培訓(xùn)

第三次：綱要解讀與幼兒教材的使用

第四次：舞蹈培訓(xùn)

第五次：美術(shù)培訓(xùn)

第六次：音樂培訓(xùn)

第七次：舞蹈培訓(xùn)

第八次：美術(shù)培訓(xùn)

第九次：考核（含基本功、筆試試卷、亮相課）

（二）、第二輪（各園教學(xué)比武）:4月1日――4月15日（教辦檢查方式：檢查各園教學(xué)比武計劃安排、評委打分、教師比武教案、全園教師講課排名。）

由各園組織，評委由學(xué)校及教師代表組成，按評比結(jié)果設(shè)一等、二等獎，并按照教師按得分排列，第1――2名推薦參加鎮(zhèn)級賽課，不得棄權(quán)。

（三）、第三輪：全鎮(zhèn)比武課：4月15日――4月30日

1、內(nèi)容及形式不限，上課人數(shù)每班幼兒不少于20人。另：上課時間：30分鐘。請上課教師嚴(yán)格控制好時間，時間到立即結(jié)束。

2、比武內(nèi)容：

從目前開展的主題中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選擇活動內(nèi)容，自行設(shè)計活動過程，教案格式如下：活動名稱、執(zhí)教老師、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備（包括環(huán)境創(chuàng)設(shè)、前期經(jīng)驗、教學(xué)具）、活動過程（備注：字體――宋體、字號――標(biāo)題三號加粗、副標(biāo)題及正文小四、A4紙打印。）

五、比武對象：

全鎮(zhèn)幼師

六、比武結(jié)果：

評委組根據(jù)評比結(jié)果，設(shè)一、二、三等獎若干名。

第四篇：三月三活動方案參考

為引導(dǎo)學(xué)生了解壯鄉(xiāng)文化，弘揚(yáng)壯族人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)，學(xué)校決定在“三月三”節(jié)日到來之際，舉行“傳承壯鄉(xiāng)文化”活動。

活動時間：3月28日――4月7日

活動地點：校園

活動內(nèi)容：

一.校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習(xí)俗。

二.召開主題會慶祝：

1.班級主題會“壯鄉(xiāng)文化知多少”，引導(dǎo)學(xué)生了解壯鄉(xiāng)文化習(xí)俗，體驗壯家活動，如板鞋，制作繡球，銅鼓等。

2.學(xué)校主題會“傳承壯鄉(xiāng)文化走進(jìn)三月三”。通過壯族師生代表分享壯族文化習(xí)俗，壯族舞蹈表演，山歌對唱互動等豐富多彩的活動，引導(dǎo)學(xué)生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。

活動準(zhǔn)備：

橫額一條：東興市第一小學(xué)“傳承壯鄉(xiāng)文化走進(jìn)三月三”活動

銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個，山歌背景音樂，

民族服裝：老師2套，學(xué)生6套(男2套)

活動分工：

組長：朱雄偉

副組長：方基袖

成員：政教處、少先隊、音樂組、各班主任

　　東興市第一小學(xué)

　　20xx年3月20日

第五篇：三月三活動方案參考

活動目的

民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次"三月三"民族風(fēng)情文化展示活動，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶個人情操，激發(fā)每個人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

活動時間及地點

1、活動時間：20xx年3月30日――4月1日

2、活動地點：

活動內(nèi)容

1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽(4月1日上午)

(每個年級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé))

2、參觀民族風(fēng)情文化走廊(4月1日上午午)

(1)民族文化--壯語文字書籍展示區(qū)(3月30日完成)

(2)年級"民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食"等展示區(qū)(每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé)3月31日完成。)

3、民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋

競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。(時間待定)

活動要求

1、各班級按學(xué)?；顒臃桨妇慕M織，做好充分準(zhǔn)備，落實好各項活動要求。

2、教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律，確保活動順利開展。

第六篇：三月三活動方案參考

【活動導(dǎo)言】

又是一年三月時，和煦的春風(fēng)吹拂走冬的寒冷，溫暖的陽光鋪灑出春的生機(jī)，復(fù)蘇的萬物孕育著綠色的希望?！胺涞扇簛眙嫖瑁嬴B結(jié)隊來唱歌”，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，一幅又一幅迷人的春之畫已徐徐然向我們鋪展。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春之畫卷！

【活動目的】

1.扎實有效的開發(fā)、實施以“種植――公益”為主題的閱讀課程，把兒童的認(rèn)知、情感帶入新的發(fā)展區(qū)，使學(xué)生受到自然、社會、人文、歷史多方面文化的熏陶和感染，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、關(guān)愛他人的感情，知道關(guān)愛自然，就是關(guān)愛人類自己；在感受關(guān)愛和付出關(guān)愛中健康成長。

2.打通各學(xué)科之間的壁壘，整合2、3月份的幾個重要節(jié)日和紀(jì)念日，充分利用這些課程資源的“相似塊”，開展綜合性的教育活動。通過以種一棵樹，做一件好事等形式，讓師生有公益的意識。從而培養(yǎng)學(xué)生敬畏自然、敬畏生命的生態(tài)環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生從小立志做保護(hù)大自然、保護(hù)地球家園的真正行動者；同時在于提高學(xué)生的參加公益性活動的意識，以活動促行為，體驗自己的行為給周圍的人們帶來的快樂，品嘗參加公益活動的幸福感。

【活動口號】

用心感動每個人用愛擁抱每一天

【活動時間】

20xx年2月21日――20xx年3月31日

【活動過程】

板塊一主題閱讀篇

1．結(jié)合學(xué)生的年齡特點認(rèn)真選擇合適的主題閱讀內(nèi)容，開展晨誦午讀。本月節(jié)日較多，要有與學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等相關(guān)節(jié)日的主題晨誦推薦：《植樹》《留住小鳥》《清明》《認(rèn)識益鳥保護(hù)益鳥》《小云雀植樹》等。

2.教唱與植樹、學(xué)雷鋒相關(guān)的歌曲。如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等。

3.組織觀看《離開雷鋒的日子》、《漂亮媽媽》等和3月份主題相關(guān)的電影。(小樹林電視臺)

板塊二實踐操作篇

春天，休眠一冬的樹木剛剛蘇醒，體能充沛，從苗圃等樹苗基地移植的樹苗，與土壤短暫分離后，移栽到其他地方非常容易生根，因此，春天是種樹的好季節(jié)。帶領(lǐng)學(xué)生走向田野、路旁、堤畔，栽下一棵棵小樹苗，放飛一個個綠色的希望，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，用雙手建設(shè)一個更清、更綠、更潔凈的綠色家園！

（低年級）

※我向媽媽表達(dá)一份愛：開展一次“感恩母愛”教育課及實踐活動。通過組織開展制作一張感恩卡祝母親節(jié)日快樂、主動為母親分擔(dān)一些家務(wù)等活動，在節(jié)日的祝福聲中讓母親感受到子女的關(guān)心和體貼，為孩子的

成長而高興，被孩子小小的舉動而感動！

※我為班級獻(xiàn)愛心：以“三?五”學(xué)雷鋒日為教育契機(jī)，組織孩子們?yōu)榘嗉?、為身邊的伙伴做一件好事，在孩子幼小的心田種下關(guān)心和愛的美好種子。

※認(rèn)識植物：整合完美教室建設(shè)，可以在教室的墻壁上布置各種植物的圖片，在植物角內(nèi)放置多種不同種類和形態(tài)的花卉植物?？梢詭ьI(lǐng)孩子們在校園里、到操場周圍的綠化帶進(jìn)行教學(xué)活動，知道這些植物的名稱，通過一些游戲讓他們更深刻地感受自然。了解有的植物隨四季的不同變換而變換，領(lǐng)略植物的奇妙之處，了解大自然的奧秘，從而喚起孩子們對大自然的熱愛和對花草樹木的愛心。（可以以文字、圖片、調(diào)查表、活動感受等形式呈現(xiàn)）

※種植“豆寶寶”：

在班級里開辟一個“豆寶寶樂園”，組織學(xué)生在瓶瓶罐罐內(nèi)種上農(nóng)作物種子，通過種植黃豆、稻子、麥子、蠶豆等農(nóng)作物的活動，了解自己身邊的農(nóng)作物的生長情況。在此活動中老師與家長要取得共識，教給孩子種植的方法，解答他們的疑難問題，并提醒孩子認(rèn)真完成一至兩周的`記錄?？梢砸孕〗M為單位開展種植活動。然后要讓孩子把每天的觀察、澆水、培育當(dāng)作自己的責(zé)任去完成。要讓孩子收獲的不僅僅是這盆植物，而是愛心和恒心。完成記錄后要在班級里開展交流會。

※保護(hù)綠色，維護(hù)環(huán)境：

整合我校爭創(chuàng)江蘇省綠色學(xué)校工作，各班成立“護(hù)綠小隊”，在校園內(nèi)開展撿垃圾、落葉、擦花瓷磚、養(yǎng)護(hù)綠化行動，尤其要密切關(guān)注自己清潔衛(wèi)生包干區(qū)的相關(guān)情況。

※我為植物畫張畫：各班利用美術(shù)課的時間，組織孩子畫出心中最美麗的植物?？梢允亲约号柙缘闹参?，也可以是自己想象中的植物。

板塊三展示交流篇

1．將活動開展過程中的照片、參加

實踐活動的相關(guān)體會等經(jīng)過精心設(shè)計，收集在每月一事資料包內(nèi)，讓資料包成為我們活動豐收的果園！

2．開展活動成果分享交流會。

板塊四評價反思篇

1．完成班級總結(jié)反思，并組織學(xué)生認(rèn)真撰寫活動體驗隨筆，并上傳海教在線。

2．及時上傳至海教在線。

3．評選“綠色小衛(wèi)士”暨文明學(xué)生標(biāo)兵。