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        小升初語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)題

        發(fā)布時(shí)間:2022-05-25 22:45:42

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        第一篇:小升初語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)題

        小升初語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)題

        一、六年級上日積月累習(xí)題

        1、人物用“______,_____”來贊揚(yáng)默默無聞奉獻(xiàn)的人們。

        2、請你寫一句描寫菊花的詩句:________,________。

        3、請你寫一句描寫春天的詩句:________,________。

        4、熱愛祖國是人們最樸實(shí)的情感,請你寫一叵熱愛祖國的名言________。

        5、人們用“______,______”來表達(dá)用真誠來打動別人,又用“ ______,______”來表達(dá)只要答應(yīng)別人的就一定要做到。

        6、“ ______,______”是魯迅精神的真實(shí)寫照。

        7、________,快走踏清秋。

        8、寫三個(gè)有關(guān)音樂的成語

        ( ),( ),( )。

        寫三個(gè)有關(guān)建筑方面的成語

        ( ),( ),( )。

        寫三個(gè)有關(guān)書法方面的成語

        ( ),( ),( )。

        9、請你寫兩句保護(hù)環(huán)境的宣傳口號和標(biāo)語

        _____________________________________

        _____________________________________

        二、六年級下日積月累習(xí)題

        1、人們用“______,______”來說明凡事沒有十全十美感,不必過分挑剔。

        2、人們用“________,________”來說明練習(xí)的重要性。

        3、請你寫一句有關(guān)春節(jié)的詩句“________, ________”。

        4、請你寫一句有關(guān)中秋節(jié)的詩句“________,________”。

        5、寫一句有關(guān)正直的名言警句“ ________,________”。

        6、古今中外的人很講信用,寫一句外國的有關(guān)誠信的名言警句______。

        7、寫三個(gè)有關(guān)工作方法的成語

        ( ),( ),( )。

        寫三個(gè)有關(guān)工作態(tài)度的成語

        ( ),( ),( )。

        寫三個(gè)有關(guān)工作精神的成語

        ( ),( ),( )。

        三、五年級上日積月累

        1、請你寫兩句關(guān)于讀書方法的成名言警句

        ( ),( )。

        2、、請你寫兩句關(guān)于讀書益處的名言警句

        ( ),( )。

        3、用明月來寄托對家鄉(xiāng)的千里相思的名句是:_________。

        4、請你寫一句思念家鄉(xiāng)的詩句:________。

        5、請你寫兩句做事只要堅(jiān)持就能成功的名言警句是________。

        6、說明兄弟之間要和睦相處的名句是:________。

        7、關(guān)于孝道的名句是:________。

        8、諸葛亮的“________”說明了人要志向遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。

        9、寫三個(gè)團(tuán)結(jié)一致的成語

        ( ),( ),( )。

        10、寫三個(gè)做事頑強(qiáng)拼搏的成語

        ( ),( ),( )。

        11、五嶺逶迤騰細(xì)浪,_________。

        12、已是懸崖百丈冰,________。

        13、請你寫一首熱愛祖國的詩歌。詩歌的名稱是《______》,全詩如下______,______,______,______。

        14、《窮人》的作者是( )國的( )。

        15、《用心靈去傾聽》講到了一個(gè)認(rèn)真傾聽孩子心聲的人量是( )。

        四、五年級下日積月累

        1、________,浪淘風(fēng)簸自天涯。

        2、寫一句珍惜時(shí)間的名言警句:“________”

        3、寫一句關(guān)于立志的名言警句:“________”

        4、 “________”說明了要積少成多?!癬_______”說明了要不斷求索。

        5、請你寫幾個(gè)關(guān)于“磨礪意志,艱苦奮斗,盡職盡責(zé)”的成語

        _____________________________________

        6、寫三個(gè)形容人物外貌的成語

        ( ),( ),( )。

        寫三個(gè)有關(guān)人物神態(tài)表情的成語

        ( ),( ),( )。

        寫三個(gè)有關(guān)人物行動的成語

        ( ),( ),( )

        寫三個(gè)形容人說話時(shí)的情態(tài)的成語

        ( ),( ),( )

        五、按原文填空及按課文內(nèi)容填空(含文言文)。

        1、是啊,蒙漢情深何忍別,_________。

        2、作者表面上要說關(guān)于人的,可卻寫的是物,這種借物不說明人的寫作手法被稱作________。小學(xué)階段有很多這樣的課文如:________和________。

        3、九曲黃河萬里沙,________。________“歸來飽飯黃昏后,________”寫出了牧童的可愛。

        4、《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》的作者是( ),節(jié)選自( )。

        5、孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“________?!?/p>

        6、《草船借箭》節(jié)選自( ),你還知道其它的名著及作者嗎

        如:( )的作者是( ),( )的作者是( ),( )的作者是( )。

        7、常見的人物描寫方法有

        ( ),( ),( ),( )。

        8、小學(xué)語文課本里面有許多優(yōu)美的句子,比如:“走在街上的時(shí)候又看別人的花。________,________。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。又如:“船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他_________,________?!?/p>

        9、________,行人臨發(fā)又開封。

        10、常見的說明方法有:_____,_____,_____,_____,_____。

        11、《釣魚的啟示》告訴我們一個(gè)道理是:_________。

        12、《落花生》告訴我們一個(gè)道理是:________。

        13、《珍珠鳥》告訴我們一個(gè)道理是:________。

        14、《長征》中引用夸張的句子是________。

        15、《山中訪友》作者的友是_____。

        16、《索溪峪的`“野”》用總分的方式寫了______,______,______,______。

        17、《詹天佑》一文中詹天佑從( ),( ),( )三方面來修筑鐵路的,在開鑿遂道上用了( )和( )兩種方法。

        18、《懷念母親》一文中,季羨林有兩位母親,一位是( ),另一位是( ),作者對兩個(gè)母親同樣懷著( )和( )。

        19、《彩色的翅膀》在敘述順序中采用的是( )。

        20、地球,這位人類的母親,_____,是那樣的美麗壯觀,______。

        21、“深藍(lán)的在空中掛著一輪金黃的圓月,下面是_____,都種著_____?!?/p>

        22、魯迅原名( ),1918年發(fā)表了第一篇白話小說《 》,代表作有:《________》,《________》。魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“________”,毛澤工東評價(jià)他是偉大的( ),( ),( ),是中國文化革命的主將。

        23、請你寫一句含有“雨”的詩句:________。

        24、伯牙所念,( )。子期死,伯牙謂( ),( ),________,終身不復(fù)鼓。借問人間愁寂意,________。

        25、人們把真正了解自己的人叫( ),用“( )比喻知音難覓或樂曲高妙。

        26、皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對大海, ________。微波粼粼的海面上,________。月亮越升越高,________。

        27、雖與之俱學(xué),( )。( )曰:非然也。

        28、《匆匆》表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)是:________。

        29、《桃花心木》的作者是( ),作者借( )來比喻( )。

        30、《北京的春節(jié)》按( )順序敘述的。中提到小孩過年要準(zhǔn)備的三件事是:________,________,________。

        31、〈燈光〉的寫作順序是( ),〈十六年前的回憶〉的寫作順序( )。

        32、中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,________。其中“或”的意思是( )。

        33、〈一夜的工作〉作者量從( )和( )兩方面來敘述周總理的工作的。

        34、〈賣火柴的小女孩〉的作者是( )。《凡卡》的作者是( )。

        35、魯濱孫是一個(gè)_______的人。

        36、湯姆是一個(gè)________的人。

        37、瑪麗是一個(gè)________的人。

        38、“神十”于2013年6月13日成功發(fā)射。航天員是( ),( ),( )。

        六、古詩文真空。

        1、請你寫“雨、雪、風(fēng)、霜”的詩句各一句

        雨:________________________。

        雪:________________________。

        風(fēng):________________________。

        霜:________________________。

        2、請你寫“春、夏、秋、冬”的詩句各一句

        春:________________________。

        夏:________________________。

        秋:________________________。

        冬:________________________。

        3、古人常睹物吟詩,盛贊大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢請任選下面這些景物中賦詩,注意把詩名和作者寫清楚:柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉、小草、春雨。(注:各賦詩一句)

        柳樹:________________________。

        月亮:________________________。

        梅花:________________________。

        荷花:________________________。

        月亮:________________________。

        瀑布:________________________。

        雪:_________________________。

        楓葉:________________________。

        小草:________________________。

        春雨:________________________。

        4、表達(dá)對家人的思念的詩句是:________。

        表達(dá)送別時(shí)對朋友的情誼的詩句是:________。

        5、唐代詩人________在詩《樂游原》中以一句“________,________”表現(xiàn)出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜,極具人生哲理,堪稱千古絕唱。

        6、根據(jù)下面的情境寫詩句。

        (1)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“_________”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個(gè)性。

        (2)又一次競選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對這兩次競選呀,老天爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩呢我?guī)讜r(shí)才能“_________”呀!

        (3)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“________”。親人啊,可知道海外游子的心!

        (4)湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“________”。

        (5)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“________”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

        (6)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔……多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩句:“_______”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師馮

        (7)梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!癬______”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬千。

        (8)“_______”不錯(cuò),桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠,還不停地催促其他小花兒快快開放,籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的,綠得碧澄澄的,此情此景真令人心曠神怡!

        (9)昨天下午,張老師布置了一道語文思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我_______”時(shí),爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“_______”,于是迅速地解開了這道難題。

        (10)老師,你可記得我――一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!癬_____”,這詩句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰呢

        (11)春雨,古今中外多少人贊美你?!癬_____”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……

        (12)“______”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。

        (13)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“_______”。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。

        (14)中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:“________”。

        (15)戰(zhàn)火連連,兵荒馬亂,“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠,歌舞升平,歌女搔首弄姿,這真是“_______”,達(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活,這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù),

        (16)爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“_________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_________”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?!睜敔斝α?,摸摸我的頭:“就你會耍貧嘴!”

        7、按要求寫詩句。

        (1)描寫山水的有關(guān)詩句

        _____________________________________

        (2)歌頌情誼的有關(guān)詩句

        _____________________________________

        (3)反映科學(xué)哲理的有關(guān)詩句

        _____________________________________

        (4)反映邊疆將士的有關(guān)詩句

        _____________________________________

        (5)表現(xiàn)愛國主義的有關(guān)詩句

        _____________________________________

        第二篇:保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語口號

        1.撿起一張廢紙,就是消除一份污染。

        2.百業(yè)要興,環(huán)保先行。

        3.改善生態(tài)環(huán)境,營造綠色家園

        4.有限的資源,無限的循環(huán),地球是我家,人人愛護(hù)她。每人做一點(diǎn),造福千萬家。

        5.地球資源有限,盡量不用一次性消耗品。

        6.關(guān)愛生命健康,倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。

        7.乘陰靠綠樹,美化靠大家。

        8.保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。

        9.趟過小河,魚兒的歡快是地球母親笑聲;走過山路,領(lǐng)略的是地球母親的無限風(fēng)光;保護(hù)環(huán)境,演繹的是地球母親豪邁的歌;經(jīng)歷幸福,感謝的是地球平穩(wěn)的轉(zhuǎn)動;世界地球日,保護(hù)地球今日做起!

        10.追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

        第三篇:保護(hù)環(huán)境標(biāo)語口號大全

        1.保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己。

        2.少抽一支煙,多栽一棵樹。

        3.愛護(hù)我們共同的家園地球。

        4.愛護(hù)綠化,就是保護(hù)自己。

        5.用好你的手,垃圾無處溜。

        6.讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。

        7.那里有綠色,哪里就有生命。

        8.做地球媽媽的好孩子,保護(hù)她!

        9.請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!

        10.希望有一天,垃圾筒也會下崗。

        11.我們的地球需要每個(gè)人的保護(hù)。

        12.風(fēng)清水綠天藍(lán),我們美麗的家。

        13.保護(hù)綠化,愛護(hù)公物,從我做起!

        14.廢氣,stop!廢水,stop!染污,go away!

        15.請別亂坎樹林,讓空氣更加清新。

        16.誰不愛家?誰不愛媽媽保護(hù)地球。

        17.不讓塵土進(jìn)校園,只讓美好到我家。

        18.為了地球的生命,拯救我們的環(huán)境。

        19.人類為什么總把環(huán)境意識拋在腦后。

        20.陸地.天空.大海,我們都要保護(hù)。

        第四篇:中考橫幅霸氣標(biāo)語口號

        中考橫幅標(biāo)語

        1、 今日浪費(fèi)一分鐘、來日后悔一輩子。 (九(1)班教室外面墻)8米

        4、 寧可累死,不可懶死,拼了中考。 九(2)教室后面墻5米

        5、 寧可辛苦一輩子,不要后悔一輩子。 九(2)教室靠里面墻6米

        7、 決戰(zhàn)中考(2米)

        橫幅寬都做0.6米的!篇二:

        4、2013年中考宣傳橫幅、標(biāo)語、展板 崇陽縣2013年中考城關(guān)中學(xué)考點(diǎn)宣傳橫幅、標(biāo)語

        一、東大門橫幅(由總校負(fù)責(zé)) 2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試崇陽縣城關(guān)中學(xué)考點(diǎn) 熱烈歡迎廣大考生到城關(guān)中學(xué)考點(diǎn)應(yīng)試!

        二、東大門上坡兩電線桿之間橫幅(由總校負(fù)責(zé)) 熱烈歡迎廣大考生到城關(guān)中學(xué)考點(diǎn)應(yīng)試!

        三、各分校教學(xué)樓大門橫幅(由總校負(fù)責(zé))

        二實(shí)小:歡迎廣大考生到城關(guān)中學(xué)第一考點(diǎn)應(yīng)試! 一分校:歡迎廣大考生到城關(guān)中學(xué)第二考點(diǎn)應(yīng)試! 二分校:歡迎廣大考生到城關(guān)中學(xué)第三考點(diǎn)應(yīng)試! 三分校:歡迎廣大考生到城關(guān)中學(xué)第四考點(diǎn)應(yīng)試!

        四、東、南大門警示牌(大牌,由總校負(fù)責(zé))

        東大門:憑證出入,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等其它通訊工具入場。 南大門:憑證出入,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等其它通訊工具入場。

        五、各分校教學(xué)樓警示牌(由各分校負(fù)責(zé))

        1、端正考風(fēng) 嚴(yán)肅考紀(jì)

        2、考出優(yōu)異成績,是對老師和家長最好的報(bào)答。

        3、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等其它通訊工具入場

        崇陽縣2013年中考城關(guān)中學(xué)考點(diǎn)宣傳展板

        一、2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試崇陽縣城關(guān)中學(xué)考點(diǎn)指南(由總校負(fù)責(zé))

        1、考點(diǎn)分布表

        2、考生食宿安排表

        3、考試時(shí)間及安排

        4、就餐時(shí)間及安排

        5、洗浴時(shí)間及安排

        二、一個(gè)展板(由總校負(fù)責(zé))

        1、中考鈴聲信號

        2、中考考生守則

        3、中考學(xué)生違紀(jì)行為處理規(guī)定

        三、考室分布平面圖(由總校負(fù)責(zé))

        1、城關(guān)中學(xué)第一考點(diǎn)考室分布平面圖

        2、城關(guān)中學(xué)第一考點(diǎn)考室分布平面圖

        3、城關(guān)中學(xué)第一考點(diǎn)考室分布平面圖

        4、城關(guān)中學(xué)第一考點(diǎn)考室分布平面圖

        5、考室考生座次表(由各分考點(diǎn)負(fù)責(zé)張貼)篇三:官亭學(xué)校中考橫幅標(biāo)語

        1、拼一分高一分,一分成就終生。做一題會一題,一題決定命運(yùn)。

        2、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實(shí)!

        4、春播秋收近九載,一朝收獲終有成。

        5、一月沖刺戰(zhàn)中考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

        6、爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

        7、放飛理想中考起步,施展才華高校留名。

        8、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。

        9、向著理想奮飛,向著中考沖刺!

        10、苦練九年磨一劍,不留遺憾悔終生。

        11、九年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,

        百日爭渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

        13、不苦不累,中考無味;不拼不搏,等于白活。

        14、天生我才,誓上高中;全力以赴,拼力而為。

        15、九年寒窗,在此一搏;沖刺中考,奮斗今朝。篇四:實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015年中考百日沖刺誓師大會橫幅標(biāo)語

        寧都縣第八中學(xué)2016年中考百日沖刺誓師大會橫幅標(biāo)語

        班級橫幅

        主席臺橫幅

        寧都縣第八中學(xué)2016年決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會

        教學(xué)樓豎幅

        十年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂

        百日爭渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

        簽名橫幅

        師生同心 珍惜光陰 志存高遠(yuǎn) 頑強(qiáng)自信

        夯實(shí)基礎(chǔ) 提升技能 心平氣靜 金榜題名

        提高自己,決勝中考,改變?nèi)松?/p>

        不苦不累,中考無味;不拼不搏,等于白活

        要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖 靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采

        努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度

        信心百倍,斗志昂揚(yáng),破釜沉舟,鑄我輝煌篇五:中考思品標(biāo)語、口號或廣告 警示語更全面

        宣傳標(biāo)語、口號或廣告

        1、 告誡人們要珍惜生命健康權(quán)的宣傳語:

        (1)珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品; (2)一個(gè)生命比地球還重。 (3)珍愛生命,善待生命

        2、 請你設(shè)計(jì)兩條校園安全的警示語: (1)關(guān)愛生靈,遠(yuǎn)離暴力; (2)讓人就是讓己,害人就是害己。 (3)高高興興上學(xué),平平安安回家 (4)遵守社會規(guī)則,珍愛生命健康

        3、 警示人們保護(hù)他人隱私的宣傳語: (1)保護(hù)他人隱私,人人有責(zé); (2)讓每個(gè)人的心靈有個(gè)家的權(quán)利。 (3)尊重他人隱私,樹立隱私意思

        4、寫一句警示語,來提醒他人勿侵犯別人的隱私權(quán),并保護(hù)自己的隱私權(quán)

        善于尊重他人隱私,勇于維護(hù)自身隱私權(quán)。

        5、最能體現(xiàn)受教育者權(quán)利和義務(wù)同在的寄語: 1)珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)。2)依法行使受教育權(quán),自覺履行受教育的義務(wù)

        6、保護(hù)公民智力成果權(quán)的宣傳語: 打擊盜版,保護(hù)公民的智力成果權(quán)。

        7、保護(hù)公民合法私有財(cái)產(chǎn)的宣傳語: (1)打擊盜版,保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)。(2)增強(qiáng)法制觀念,保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)

        8、兩個(gè)關(guān)于維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的標(biāo)語或口號: 1)打擊假冒偽劣商品,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益; (2)明明白白消費(fèi),依法維權(quán)。 (3)維權(quán)在行動,天天都是3.15 4)增強(qiáng)消費(fèi)意識,維護(hù)合法權(quán)益 5)消費(fèi)者權(quán)益聯(lián)系你我他 6)綠色消費(fèi),拒絕假貨 7)營造健康安全消費(fèi)環(huán)境,構(gòu)建社會主義和諧社會

        9、 引用名言或用一句話來表達(dá)期盼祖國統(tǒng)一的宣傳語、公益廣告: (1)祖國統(tǒng)一,眾望所歸; (2)臺灣回家,母親的期盼; (3)一彎淺淺的海峽,隔不斷血脈親情。 4)維護(hù)祖國統(tǒng)一,中華兒女共同的責(zé)任 5) 維護(hù)祖國統(tǒng)一,人人有責(zé)。

        11、請你為宣傳計(jì)劃生育宣傳標(biāo)語: (1)計(jì)劃生育,利國利民; (2)控制人口增長,提高人口素質(zhì); 3)少生、優(yōu)生、幸福一生

        12、為保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源設(shè)宣傳語: (1)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé); (2)我們只有一個(gè)地球。 保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任 保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥 節(jié)約在心中,行動在手中 節(jié)能減排,利國利民 節(jié)能減排,人人有責(zé)

        過渡開發(fā)資源=為自己挖掘墳?zāi)?

        13、“建設(shè)節(jié)約型社會公益廣告” (1)節(jié)約在心中,行動在手中; (2)節(jié)約資源,人人有責(zé); (3)節(jié)約資源,提高效益。

        14、請以節(jié)約用水為主題,公益廣告: (1)節(jié)約用水,人人有責(zé); (2)請珍惜每一滴水。

        15、“中國水周”宣傳活動標(biāo)語: (1)改善民生,共享水利發(fā)展成果; (2)保障飲水安全,維護(hù)生命健康;

        (3)珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

        16、“全國科技活動周”設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語: (1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力; (2)大力開展科普活動,提高全民科技素質(zhì)。

        17、請寫出有關(guān)科技興國、興農(nóng)的對聯(lián): (1)知識化民民智開,科技興國國運(yùn)昌;

        (2)昔日靠山吃山人貧家貧,今朝退耕還林民富國強(qiáng)。

        18、體現(xiàn)科學(xué)和教育對民族騰飛起重要作用的標(biāo)語:

        教育孕育希望??萍嫉於ㄝx煌。

        19、宣傳標(biāo)語來宣傳人才強(qiáng)國戰(zhàn)略: (1)人才是第一資源; (2)小康大業(yè),人才為本。 20、公益廣告,以展示中學(xué)生的風(fēng)采: (1)創(chuàng)造世界,非我莫屬; (2)明天的世界因我而精彩。

        21、為建設(shè)創(chuàng)新型xx地方宣傳標(biāo)語: (1)自主創(chuàng)新,人才為本; (2)知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ),人才是創(chuàng)新的源泉。

        22、學(xué)校要弘揚(yáng)民族精神活動,倡議: 民族精神,生生不息。

        23、宣傳長征勝利設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語: (1)長征精神,代代相傳; (2)牢記歷史,珍惜和平,加快發(fā)展; (3)弘揚(yáng)民族精神,全面建設(shè)小康; (4)弘揚(yáng)長征精神,構(gòu)建和諧社會。

        24、擬宣傳民族文化的宣傳標(biāo)語: (1)弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,你我共參與; (2)凝聚民族智慧,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

        25、請你列舉中華文化的典型代表,設(shè) 計(jì)宣傳語

        (1)餃子——包出來的美味;

        (2)圓明園——破碎的美; (3)孔子——儒家思想的典范。

        26、所在社區(qū)構(gòu)建和諧社會橫幅標(biāo)語: (1)少一點(diǎn)摩擦,多一點(diǎn)愛;少一些矛盾,多一些和諧;

        (2)沒有鄰里友愛,哪來社會和諧; (3)社區(qū)是我家,和諧靠大家。

        27、建設(shè)社會主義和諧社會宣傳語: (1)共建和諧為社會,關(guān)系你我他; (2)我為建設(shè)和諧社會獻(xiàn)力量,和諧社會促發(fā)展。

        28、宣傳八榮八恥活動設(shè)計(jì)宣傳語: (1)知榮辱,明事理,做文明小公民; (2)知榮辱,樹新風(fēng)。

        29、倡議宣傳積極行使公民的政治權(quán)利 (1)積極行使政治權(quán)利,做社會主義國家的小主人;

        (2)參政議政,我權(quán)我用。 30、“建設(shè)和諧校園”活動次宣傳標(biāo)語: (1)建設(shè)和諧校園,從你我做起; (2)建設(shè)和諧校園,你我共同參與; (3)團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處; (4)校園是我家,和諧相處靠大家。

        31、法制宣傳日宣傳標(biāo)語或口號: (1)自覺維護(hù)憲法至尊地位; (2)維護(hù)憲法的權(quán)威。

        32、根據(jù)下列對聯(lián)、橫批,一對一: “上聯(lián):共同富裕奔小康,下聯(lián):

        科技扶貧創(chuàng)大業(yè)。 橫批:科教興國。”寫一副對聯(lián): 上聯(lián):天下皆貧我獨(dú)富,我富也貧; 下聯(lián):天下皆富我亦富,此為真富。 橫批:共同富裕。

        33、關(guān)于合理消費(fèi)的宣傳標(biāo)語: (1)一粥一飯,當(dāng)思來之不易; (2)以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥。

        34、綠色消費(fèi)宣傳標(biāo)語: (1)為了健康,選擇綠色; (2)為了健康,保護(hù)綠色。

        35、針對低碳生活,設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語: (1)節(jié)約低碳從我做起、從點(diǎn)滴做起; (2)節(jié)約低碳,人人有責(zé)。

        36、為地震后災(zāi)區(qū)的小朋友表達(dá)關(guān)愛面對困難我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。

        1)手牽手,我們共度難關(guān); 2) ((

        第五篇:比賽的橫幅標(biāo)語

        標(biāo)語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號。一起來看看比賽的橫幅標(biāo)語,僅供大家參考!謝謝!

        1、展示煤礦職工風(fēng)采,推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

        2、學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)建設(shè)“和諧礦區(qū)”。

        3、勵練能力交流技藝,超越自我勇攀高峰。

        4、學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)比貢獻(xiàn)爭第一。

        5、賽出風(fēng)格、賽出水平。

        6、練就過硬本領(lǐng),掌握過硬技能。

        7、拍拍手哇,加加油。你就一直往前別回頭,輸贏不是目的,努力才是真地。我們?yōu)槟慵佑停〖佑停?/p>

        8、以十七大精神為指導(dǎo),引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展方向。

        9、大力實(shí)施質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作努力提升全公司管理水平。

        10、你象一顆金星,閃爍在宇宙之中。

        11、友誼第

        一、比賽第二。

        12、飛躍理想、超越劉翔。

        13、頑強(qiáng)拼搏、超越極限。

        14、你象一顆金星,閃爍在宇宙之中。

        15、動起來,舞動新的色彩!

        16、強(qiáng)身健體、立志成材。

        17、相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,共同提升。

        18、爭能手,奪狀元,比貢獻(xiàn),創(chuàng)一流。

        19、設(shè)舞天陽,計(jì)佳凌飛。

        20、群英聚會,比學(xué)趕幫,爭創(chuàng)一流。

        21、以舞會友,舞動人生!

        22、競朝競朝,舞動風(fēng)潮!競朝競朝,舞出美妙!

        23、加強(qiáng)學(xué)習(xí),相互交流,切磋技藝,共同提升。

        24、沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中。

        25、身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會好的。

        26、努力堅(jiān)持要自強(qiáng),勝利旗幟在飄揚(yáng),華夏子孫展風(fēng)采,四海之內(nèi)美名揚(yáng)。加油!我們永遠(yuǎn)是世界之最強(qiáng)!

        27、知識改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)。

        28、堅(jiān)持發(fā)展的成果由職工共享,推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

        29、加快“雙三千萬噸”配套項(xiàng)目建設(shè),推進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

        30、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。

        31、刮起中國舞蹈原生態(tài)力量展示的潮流風(fēng)尚,尋找中國舞蹈界的下一個(gè)楊麗萍,全新制造舞蹈新寵!

        32、奧運(yùn)精神、永駐我心。

        33、廣播里聽不到你的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到你的身影,你說:“這是應(yīng)該的”。

        34、以發(fā)展鞏固和諧以改革促進(jìn)和諧以穩(wěn)定保障和諧。

        35、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。

        36、建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤炭企業(yè)。

        37、加強(qiáng)思想、廉政和作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

        38、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),求實(shí)進(jìn)取。

        39、高舉旗幟,凝心聚力,扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)。

        40、熱烈祝賀“XX集團(tuán)第三屆青工技能大比武”舉行!

        41、培養(yǎng)過硬作風(fēng),建設(shè)過硬隊(duì)伍。

        42、百個(gè)工種大比武,萬名職工奪狀元。

        43、困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。

        44、勇于創(chuàng)新敢為人先,超越自我挑戰(zhàn)無限。

        45、青春似火,超越自我,放飛理想,共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,積極爭取,爭創(chuàng)第一。努力拼搏,強(qiáng)健體魄。

        46、創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動力。

        47、技能比賽是提升工人隊(duì)伍素質(zhì)的有效手段。

        48、以油為本,以效為本,以人為本。

        49、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

        50、勤學(xué)苦練,一專多能,全面發(fā)展。

        51、但是,如果沒有你的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸。

        52、人人學(xué)技術(shù)行行出狀元。

        53、學(xué)習(xí)技術(shù)鉆研業(yè)務(wù)增強(qiáng)技能提升素質(zhì)。

        54、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。

        55、加快技能技術(shù)人才培養(yǎng),促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

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