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        工匠精神押韻的口號(大全)

        發(fā)布時間:2022-08-03 15:48:29

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        第一篇:工匠精神演講稿

        “工匠”不是人們概念中的普通“藍領”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質量而執(zhí)著。

        崇尚“工匠精神”表明中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展進入追求精準、極致品質的制度化新階段。但是,且莫爭論我們的文化基因中是否缺乏匠人崇尚,即便政策、機制逐步健全,重視工匠、尊重匠人的文化形態(tài)還只是我們的愿景。

        這些年中國人時興的“全球購”盡管存在深層原因,部分國人喜愛外國“尖貨”時興“全球購”,這是毋庸否認的事實。

        發(fā)達國家一些產(chǎn)品的確是好,除了科技,還有人的原因,就是對技術工人長期的重視和嚴格的培養(yǎng)。德國傳統(tǒng)上的雙軌制教育,把職業(yè)教育與企業(yè)實踐結合在一起,幾乎可以稱為在全球市場成功的重要保證。在德國,技術工人的培訓時間少則3年,只有獲得了技師證書的人,才有資格開自己的工場。

        要想獲得技師證書,還需要在3年畢業(yè)后,再當3到5年的學徒,直至通過資格考試。德國手工業(yè)聯(lián)合會一位負責人曾介紹說,除了嚴格持續(xù)的培訓,在實踐過程中,合格技工還必須展示良好的職業(yè)品德、素養(yǎng)、守時、精益求精以及團隊精神等,相形之下,在大多數(shù)歐洲國家,技工培訓時間要短得多,而且質量也難以保證。

        “工匠精神”的蔚然成風,需要傳統(tǒng),要有文化習俗,另外還需要機制和政策?!堵迳即墪r報》曾長篇報道一則故事來闡釋美國技術工人的形成機制。丹尼爾麥吉是一名高中生,當他表示對四年制大學文憑不感興趣,父母表示理解,盡管他們一直希望兒子能獲得大學文憑。

        麥吉認識到,美國技術工人大量匱乏,就業(yè)市場急需更多熟練工人填補高薪技術崗位。中學畢業(yè)后,麥吉就在當?shù)匾患医饘俨考a(chǎn)公司當起了帶薪學徒,除了學費及每小時38美元的學徒費外,該公司還給麥吉提供醫(yī)療保險和“401(k) 計劃”(退休儲蓄計劃),此外,培訓一結束即付給他年薪5.824萬美元。這比他大學畢業(yè)的哥哥花兩年時間找到的廣告業(yè)工作賺得還要多。

        麥吉是這樣談論制造業(yè)技術工人的:“我要從事的不是枯燥的流水線工作,我的工作需要多年練就的技術和創(chuàng)造力。更重要的是,我有好崗位和很好的福利。我因此受人尊重?!?/p>

        麥吉這幾句話點中了要害?!肮そ场辈皇侨藗兏拍钪械钠胀ā八{領”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質量而執(zhí)著。 “工匠精神”意味著這位工人發(fā)自內心對產(chǎn)品的精雕細琢和追求完美,他在勞動的精益求精中獲得豐厚回報和自我實現(xiàn)。

        將“工匠精神”納入中國發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,確是亟待應對的重大課題。在五千年華夏文明中,“工匠精神”早已被傳頌。《莊子》云“技進乎道”,我們也都熟悉 “庖丁解?!钡墓适?,那種業(yè)務的游刃有余和工作的從容快樂,就是“工匠精神”的典型體現(xiàn)。中國需要越來越多的現(xiàn)代“庖丁”。

        第二篇:工匠精神押韻的口號

        1. 科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。--布魯諾

        2. 科學是老老實實的學問,搞科學研究工作就要采取老老實實、實事求是的態(tài)度,不能有半點虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實實的態(tài)度,首先就是要扎扎實實地打好基礎??茖W是踏實的學問,連貫性和系統(tǒng)性都很強,前面的東西沒有學好,后面的東西就上不去;基礎沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了,其中不少是由于基礎未打好所致。一個人在科學研究和其他工作上進步的快慢,往往和他的`基礎有關。--華羅庚

        3. 科學是非常愛妒忌的,科學只把最高的恩典賜給專心致志地獻身于科學的人。--費爾巴哈

        4. 科學是一種強大的智慧的力量,它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏......--高爾基

        5. 科學需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的。--巴甫洛夫

        6. 對科學家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。--李約瑟

        7. 要學會做科學的苦工。其次,要謙虛。第三要有熱情。記住,科學需要人的全部生命。--巴甫洛夫

        8. 科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。--巴甫洛夫

        9. 科學就是不斷地認識,不僅是發(fā)現(xiàn),而且是發(fā)明。--魯巴金

        10. 教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。--雨果

        15. 想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴肅地說,想像力是科學研究中的實在因素。--愛因斯坦

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