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第一篇：碩士學(xué)位論文評閱意見
2014.4.11 四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文評閱意見
論文編號S11096 論文整體評價：（含理論水平、研究能力、治學(xué)態(tài)度及提交答辯的理由等）
隨著信息化與數(shù)字化技術(shù)的迅猛發(fā)展，漢子圖形化也正在不斷的追求多元化發(fā)展的可能。目前，人們對字體藝術(shù)設(shè)計愈加關(guān)注，如何建設(shè)漢字圖形化系統(tǒng)，保證其在編排設(shè)計中具有重要意義，技術(shù)難度很大，是一項有挑戰(zhàn)性但又勢在必行的研究。
有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，論證充分，說明作者在本學(xué)科已具有較扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用所學(xué)知識和通過閱讀文獻解決具體的論述問題，具有較強從事科研工作的能力。論文思路清晰，文筆通順，圖文規(guī)范。
論文達到了碩士論文水平，同意該生按期參加答辯。
主要創(chuàng)新點
論文論述了漢字在其承載信息的基礎(chǔ)上進行圖形化的應(yīng)用，其創(chuàng)新點在于挖掘解析漢字的多元化應(yīng)用，既圖形化在編排設(shè)計中增添的新活力。
論文不足之處
首先，論文舉例豐富，論證清晰，但如果能夠?qū)D例中的漢字圖形化編排如何體現(xiàn)了其多元化應(yīng)用，以及如何與以往的單純傳遞信息做充分比較，那么將更具說明性。
其次，漢字圖形化在編排設(shè)計中的多元化，除了體現(xiàn)在基礎(chǔ)構(gòu)成的變化中，是否還有脫離紙質(zhì)媒介的其它編排設(shè)計中的多元化。如果稍加論述，那么整篇論文論述的將更加充分、新穎。
您認(rèn)為該學(xué)位申請人應(yīng)闡明以下觀點
漢字圖形化在編排設(shè)計中的多元化發(fā)展的必然性以及必要性。 漢字圖形化在編排設(shè)計中如何體現(xiàn)了多元化，并舉例分析說明。
第二篇：碩士學(xué)位申請書
學(xué)位分委員會：
學(xué)位申請人：（學(xué)號：班），本人平均績點，達到《四川理工學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予碩士學(xué)位。
此致
敬禮！
申請人（簽字）：
年月日
第三篇：碩士學(xué)位申請書
申請人姓名
申請學(xué)位類別
申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)
重慶師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室制
20XX年05月20日填
填表說明
1、本表可拆分成單頁，交相關(guān)填寫人分別填寫；
2、學(xué)位申請?zhí)栍芍貞c師范大學(xué)學(xué)位辦統(tǒng)一編制，再由學(xué)生填寫；
3、申請學(xué)位類別填寫：全日制學(xué)術(shù)型、教育碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、中職碩士、高師碩士等；
4、申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)填寫：專業(yè)碩士學(xué)位填寫專業(yè)及領(lǐng)域，其他類型碩士填寫相應(yīng)專業(yè)；
5、“申請人基本情況”頁由各學(xué)院研究生教務(wù)秘書填寫并加蓋學(xué)院公章，最后學(xué)歷及專業(yè)指報考研究生時的學(xué)歷、專業(yè)6?！皩W(xué)位論文簡介”頁由申請人本人填寫；7。各學(xué)院將填好的各表格裝訂成冊后交校學(xué)位辦；
6、本表格請相關(guān)人員如實填寫，否則一切后果由相關(guān)填表人負(fù)責(zé)。
一、申請人基本情況
填表人（教務(wù)秘書）：
二、學(xué)位論文簡介
三、指導(dǎo)教師推薦意見
四、學(xué)院審查意見
五、學(xué)位論文通訊評審意見
六、學(xué)位論文答辯委員會組成
七、碩士學(xué)位論文答辯記錄
八、碩士學(xué)位論文答辯決
九、碩士學(xué)位審批意見
第四篇：碩士學(xué)位申請書
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20**年9月開始就讀于****專業(yè)，于20**年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的`實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師**教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學(xué)位。
申請人：
20**年**月**日
第五篇：碩士學(xué)位申請書
學(xué)位分委員會：
學(xué)位申請人：xx（學(xué)號：xxx，xx班），本人平均績點，達到《四川理工學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予碩士學(xué)位。
申請人（簽字）：
年月日
第六篇：碩士學(xué)位申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是法律專業(yè)自考生***。我于****年*月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)?*分。論文答辯成績?yōu)榱?，并?***年*月通過天津市學(xué)位英語考試，符合南開大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
