千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《個(gè)人幫扶協(xié)議書(shū)范本》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《個(gè)人幫扶協(xié)議書(shū)范本》。

第一篇：師徒結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)范本

為了提高班主任的班級(jí)管理能力和水平，使年輕班主任盡快在班級(jí)管理方面步入軌道，同時(shí)充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，特開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，保證傳幫帶質(zhì)量，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一、師傅承擔(dān)的職責(zé)：

師傅：要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能──掌握德育基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德──育德之道，為人師表。

具體做到：

1、每學(xué)期寫(xiě)好一份指導(dǎo)工作的計(jì)劃和總結(jié)。

2、每學(xué)期初認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理計(jì)劃及措施，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)，期末指導(dǎo)徒弟寫(xiě)好班主任工作學(xué)期小結(jié)。

3、每月一次指導(dǎo)或協(xié)同徒弟開(kāi)展班級(jí)現(xiàn)狀及對(duì)策的研討活動(dòng)，并做好記錄。

4、每學(xué)期至少聽(tīng)徒弟主題班會(huì)課2次，并及時(shí)講評(píng)、指導(dǎo)，同時(shí)做好記載。

5、在平時(shí)工作中做好示范、榜樣作用，對(duì)于徒弟的思想、學(xué)習(xí)和工作要多主動(dòng)關(guān)心，碰到問(wèn)題及時(shí)給予正確指導(dǎo)。

二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)：

徒弟：要做到“三學(xué)”：學(xué)思想──教育教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)──德育基本功;學(xué)做人──為人處事，為善、求真。

具體做到：

1、結(jié)合平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題或難題以及處理的方法，每學(xué)期撰寫(xiě)好一篇班主任工作案例分析或教育反思文章或高質(zhì)量的班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2、每學(xué)期初主動(dòng)請(qǐng)教師傅，并根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理計(jì)劃及措施，逐步掌握班級(jí)管理的方法和藝術(shù)，認(rèn)真填寫(xiě)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記載表。

3、每學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。

4、每學(xué)期至少聽(tīng)?zhēng)煾抵黝}班會(huì)課2次。每學(xué)期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上1節(jié)主題班會(huì)課。

5、平日里多多觀(guān)察、學(xué)習(xí)師傅及周邊老班主任的工作方式，碰到難題主動(dòng)向師傅請(qǐng)教。

本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，有效期1學(xué)年，協(xié)議書(shū)一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校教科室存檔。

師傅(簽名)_________________

徒弟(簽名)_________________

第二篇：幫扶協(xié)議書(shū)

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，縮小差距，實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展，進(jìn)一步提高我市幼兒園辦園的整體水平，根據(jù)天教【20__】207號(hào)文件要求，我園和龍集幼兒園結(jié)對(duì)子，進(jìn)行對(duì)口幫扶，特制定如下協(xié)議：

為加強(qiáng)兩園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。

1、每學(xué)期的期初相互交流園工作計(jì)劃，探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子，幫助龍集幼兒園制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度。

2、每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的教師到龍集開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，上教學(xué)觀(guān)摩課、聽(tīng)課、評(píng)課，不斷提高被幫扶園教師的.教育教學(xué)水平。

3師徒結(jié)對(duì)，讓結(jié)隊(duì)教師在觀(guān)察、記錄、傾聽(tīng)和解讀的過(guò)程中提高對(duì)教材把握、方案設(shè)計(jì)，從而提高教育教學(xué)實(shí)踐能力。

4、邀請(qǐng)并隨時(shí)接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀(guān)摩、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日，教學(xué)教研等活動(dòng)，參觀(guān)幼兒園的環(huán)境布置、班級(jí)區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。

5、開(kāi)展校本教研課題研討，利用我園開(kāi)在展課題活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)被幫扶園立足本園實(shí)際，從課程內(nèi)容、設(shè)置、實(shí)施、評(píng)價(jià)方面進(jìn)行改革，制定出符合本園特色的園本教材。

本協(xié)議如有不盡之處，經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補(bǔ)充，本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，教育局存檔一份。

甲方：

乙方：

20__.09.20

第三篇：幫扶協(xié)議書(shū)

甲方：____________

性別：____

民族：____

年齡：________

身份證號(hào)：________________

戶(hù)口所在地:____市____縣____鎮(zhèn)____村____號(hào)

戶(hù)口性質(zhì)：____________

聯(lián)系電話(huà)：____________

乙方：____________

依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》及相關(guān)司法解釋?zhuān)?、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致基礎(chǔ)上，乙方本著人道主義和和諧社會(huì)等原則，雙方自愿達(dá)成如下協(xié)議：

一、本協(xié)議簽訂后____日內(nèi)，乙方同意一次性支付甲方醫(yī)療費(fèi)、殘疾賠償金、二次手術(shù)費(fèi)等其他各類(lèi)費(fèi)用共計(jì)人民幣_(tái)___元，甲方須簽寫(xiě)收條。之后乙方不再負(fù)有任何其他經(jīng)濟(jì)或法律責(zé)任。甲方同意放棄其他任何權(quán)利主張。

二、甲方今后出現(xiàn)任何問(wèn)題均與乙方無(wú)關(guān)。

三、甲方今后不得再因此事向乙方主張任何權(quán)利，包括不得訴訟，并不得做任何有損或影響乙方形象或利益的行為。

四、本協(xié)議的'簽訂并不直接或間接的表示乙方認(rèn)可對(duì)甲方此事負(fù)有過(guò)錯(cuò)或法律責(zé)任。

五、甲方如違反本協(xié)議，則乙方有權(quán)要求甲方返還全部費(fèi)用并賠償其他損失。

六、本協(xié)議書(shū)一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

甲方(簽字)：____________乙方：____________

________________年________月________日________________年________月________日