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第一篇：幫扶協(xié)議書

甲方（幫扶園）：（以下簡稱甲方）

乙方（受幫扶園）：（以下簡稱乙方）

為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育整體水平，根據(jù)教育局的安排，經(jīng)過共同協(xié)商，甲、乙雙方特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：

（一）幼兒園管理水平幫扶

1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平；開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流。

2、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)。

3、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。

（二）教育活動工作幫扶

1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教育活動工作常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動研究，更新教育活動觀念，改革教育活動方法，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強(qiáng)各部室建設(shè)和使用，開展好教育技術(shù)能力的`運(yùn)用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實(shí)提高保教質(zhì)量。

3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。

4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動方案，每學(xué)期組織教師實(shí)行共同備課。

（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

2、甲方每年實(shí)行送課上門，每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動專題講座不少于1次。

3、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修。

（四）其他

1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

2、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方代表（園長）：

乙方代表（園長）：

日期：

第二篇：幫扶協(xié)議書

甲方（幫扶學(xué)校）：

乙方（受幫扶學(xué)校）：

為加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流和開展德育、團(tuán)隊互幫活動，充分開發(fā)、利用、享用兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：

（一）學(xué)校管理水平幫扶

1、甲方幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平；加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的.學(xué)習(xí)與交流活動。

2、甲方教學(xué)、安全領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方指導(dǎo)相關(guān)工作等。

（二）、教育教學(xué)工作幫扶

1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，加強(qiáng)幼教課程改革和教育教學(xué)研究，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流。

3、每學(xué)期開展共同備課、教改研討等活動。

（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計劃，開展師德師風(fēng)教育與建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

2、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、甲方組織送課上門，乙方選派主要學(xué)科老師到甲方聽課研修。

（四）乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關(guān)資料、檔案。甲乙雙方共同做好年度考核工作。

本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽訂之日生效，幫扶期限為__年10月至__年9月。

甲方代表：（園長）：

乙方代表（園長）：

年 月 日

第三篇：幫扶協(xié)議書

甲方：

乙方：被幫扶戶

為了進(jìn)一步推動計劃生育“三結(jié)合”工作的深入開展，讓部分計劃生育戶率先富起來，加快農(nóng)村脫貧致奔小康的.步伐。經(jīng)雙方商定，簽定本協(xié)議。

一、甲方應(yīng)向乙方宣傳《人口與計劃生育法》、《四川省人口與計劃生育條例》和與計劃生育相關(guān)的法律法規(guī)，提供政策咨詢、宣傳教育、藥具的發(fā)放和節(jié)育技術(shù)服務(wù)。

1、甲方為乙方免費(fèi)提供。

2、指導(dǎo)乙方調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提供技術(shù)服務(wù)。

3、甲方幫助乙方制定發(fā)展計劃，提供致富信息。

二、乙方應(yīng)帶頭實(shí)行計劃生育，堅持一對夫婦終身只生育一個孩子。主動接受查病、查孕、查環(huán)和醫(yī)治婦科病等優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實(shí)節(jié)育補(bǔ)救措施，保證不違法懷孕、不違法生育。與此同時，堅持勤儉持家，勤勞致富，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和私營經(jīng)濟(jì)以及引導(dǎo)外出務(wù)工經(jīng)營，確保當(dāng)年人均收入增長20%以上。并爭當(dāng)“五星文明戶”，力爭精神文明和物質(zhì)文明雙豐收。

三、協(xié)議從簽字之日起生效，甲、乙雙方應(yīng)認(rèn)真履行各自的義務(wù)。此協(xié)議一式叁份：幫扶部門、被幫扶戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦各執(zhí)一份。

甲方：

幫扶責(zé)任人：

乙方：

被幫扶戶：

二00 ________年_______月_______日

第四篇：幫扶協(xié)議書

幫扶單位：____區(qū)委____（以下稱甲方）

被幫扶對象所在社區(qū)：豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居委會（以下稱乙方）

被幫扶對象：豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居民（以下稱丙方）

根據(jù)《關(guān)于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關(guān)事項的通知》（閩委文明辦〔20______〕25號）精神，經(jīng)乙方推薦，甲方審定，結(jié)合丙方家庭實(shí)際和所需幫扶的.生活、生產(chǎn)困難問題，經(jīng)三方協(xié)商同意，簽定如下協(xié)議：

1、甲方在三年內(nèi)（20______年9月至20______年12月）每年為丙方提供不少于3000元（含物資）的幫扶資金。丙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金，將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活。

2、甲方、乙方在力所能及的情況下，積極為丙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。

3、甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭，及時了解丙方的生產(chǎn)生活情況。乙方要負(fù)責(zé)跟蹤丙方的生活、生產(chǎn)情況，并向甲方匯報；甲方要跟蹤調(diào)研指導(dǎo)丙方，以便丙方早日脫貧。

4、本協(xié)議一式三份，甲方、乙方、丙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）

乙方（蓋章）

丙方（簽字）

________年_______月_______日

第五篇：幫扶結(jié)對協(xié)議書

甲方：__________實(shí)驗(yàn)小學(xué)

乙方：______________小學(xué)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

二、共建目標(biāo)

1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作()，并在活動場所、活動經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度

(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章)：__________實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方(蓋章)：_______________

負(fù)責(zé)人(簽字)：_______________負(fù)責(zé)人(簽字)：______________

__________年______月_______日