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        崗位協(xié)議書(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-06 01:35:48

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        第一篇:崗位協(xié)議書

        本職工作:

        制定和實(shí)施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略;完成學(xué)校下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo);建立健全良好的溝通渠道;負(fù)責(zé)建設(shè)高效的組織團(tuán)隊(duì);管理直接所屬部門的工作。

        職責(zé)一:制定和實(shí)施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略

        工作任務(wù):1、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。

        2、組織學(xué)科成員實(shí)施培訓(xùn)總體方案,領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)學(xué)科創(chuàng)新與變革。

        3、制定學(xué)科培訓(xùn)整體計(jì)劃。

        4、負(fù)責(zé)與培訓(xùn)總監(jiān)進(jìn)行良好溝通,保證學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃得到順利實(shí)施。

        考核重點(diǎn):培訓(xùn)計(jì)劃的制定的科學(xué)性、有效性。

        職責(zé)二:收集和整理好各項(xiàng)考評(píng)數(shù)據(jù)

        1、收集整理好本學(xué)科教師的成長(zhǎng)計(jì)劃,建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄。

        2、整理本學(xué)科教師個(gè)人的日常培訓(xùn)內(nèi)容考核資料的整理入袋。

        3、公平、公正、客觀的對(duì)教師成長(zhǎng)記錄袋進(jìn)行登記、打分。

        4、做好日常每位成員各項(xiàng)的分?jǐn)?shù)累計(jì),隨時(shí)能提交成員積分。

        考核重點(diǎn):成長(zhǎng)記錄袋的資料與教師各項(xiàng)得分的齊備程度。

        職責(zé)三:提高教師業(yè)務(wù)整體水平,使本學(xué)科平均績(jī)效得以提升。

        1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定本學(xué)科培訓(xùn)制度的建立和完善。

        2、根據(jù)制定的培訓(xùn)總體計(jì)劃,做好每次培訓(xùn)準(zhǔn)備。

        3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)本學(xué)科低于標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效值人員的弱項(xiàng),制定出幫扶措施。

        4、努力提升成員每次績(jī)效考核數(shù)值與原績(jī)效數(shù)值的差值。

        考核重點(diǎn):本學(xué)科成員平均績(jī)效提升幅度以及績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科PK。

        職責(zé)四:新老教師的成長(zhǎng)。

        1、統(tǒng)計(jì)、了解、告知本學(xué)科內(nèi)成員的原始級(jí)別。

        2、提高本學(xué)科學(xué)期獎(jiǎng)得A級(jí)教師的占比。

        考核重點(diǎn):學(xué)期獎(jiǎng)A及教師與上學(xué)期相比提高比之差。

        職責(zé)五:對(duì)本學(xué)科教師聽(tīng)課、交流、指導(dǎo)

        1、每大周應(yīng)對(duì)三個(gè)年級(jí)本學(xué)科不少于兩節(jié),不要局限自己所在年級(jí)。

        2、在一二年級(jí)課改的實(shí)施過(guò)程予以指導(dǎo)。

        考核重點(diǎn):要有聽(tīng)課記錄和交流指導(dǎo)書面記錄,根據(jù)數(shù)量、質(zhì)量、反饋與其他學(xué)科PK。

        考核辦法:每學(xué)期考核一次

        考核內(nèi)容:

        1、資料完備度

        2、本學(xué)期與上學(xué)期相比,學(xué)期獎(jiǎng)得A的人數(shù)提高比

        3、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績(jī)效平均值與其他學(xué)科相比

        4、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科相比

        5、聽(tīng)課情況的記錄

        甲方(主管校長(zhǎng)):______________ 乙方(培訓(xùn)主任):_______________ 學(xué)科__________

        20xx年3月___日

        附1:培訓(xùn)成員成長(zhǎng)獎(jiǎng)金說(shuō)明

        獎(jiǎng)金構(gòu)成:800元/年

        考核辦法:每年分兩次(第一學(xué)期末400元、第二學(xué)期末400元)時(shí)間段進(jìn)行考核

        1、每次根據(jù)平時(shí)培訓(xùn)積分衡量發(fā)放。由培訓(xùn)主任提供相關(guān)數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn):200元

        2、每次根據(jù)培訓(xùn)效果,由學(xué)校制定考核項(xiàng)目(本學(xué)期考察錄像課和業(yè)務(wù)考試分?jǐn)?shù))。標(biāo)準(zhǔn):200元。

        3、體音美勞學(xué)科根據(jù)對(duì)校園文化活動(dòng)的'擔(dān)任情況和貢獻(xiàn)度衡量。

        計(jì)算辦法:分別計(jì)算積分總數(shù),根據(jù)積分比例共同分享成長(zhǎng)獎(jiǎng)金。

        附2:20xx,XX中學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)制度

        1、培訓(xùn)要求每小周進(jìn)行一次,地點(diǎn):初一教學(xué)樓二樓語(yǔ)文培訓(xùn)室;時(shí)間:周三下午2:40開(kāi)始。

        2、設(shè)置《培訓(xùn)簽到冊(cè)》,培訓(xùn)到位采用簽到制,每參與一次培訓(xùn)積20分,遲到扣除積分10分;不參與不積分。

        3、設(shè)置《培訓(xùn)記錄本》,對(duì)當(dāng)次的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)主持人、培訓(xùn)作業(yè)、培訓(xùn)效果等進(jìn)行認(rèn)真地監(jiān)督記錄;

        4、教師應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人的《培訓(xùn)筆記本》,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行記錄和消化吸收,教師的《培訓(xùn)筆記本》每學(xué)期上交兩次,由學(xué)校督導(dǎo)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分A、B、C三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并換算成相應(yīng)積分(每次培訓(xùn)的作業(yè)A積60分 B積40 C分積20分);

        5、培訓(xùn)過(guò)程中教師應(yīng)全神貫注,全心投入,如做出接打手機(jī)、隨意進(jìn)出、批改作業(yè)、相互閑聊等與培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情,將被扣除個(gè)人積分10分;

        6、參與教師應(yīng)本著為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完各項(xiàng)作業(yè)及任務(wù):

        ⑴ 教師應(yīng)認(rèn)真完成培訓(xùn)主任布置的作業(yè)及任務(wù),并按照完成質(zhì)量被評(píng)定為A、B、C三個(gè)等級(jí),然后后換算成相應(yīng)積分;

        ⑵ 教師應(yīng)準(zhǔn)備《反思筆記本》,每周完成教育、教學(xué)反思一篇。反思每篇積10分,完成即可;

        ⑶ 教師參加培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行的業(yè)務(wù)能力考試,按照卷面得分進(jìn)行積分;

        ⑷ 新入校的教師須每?jī)芍芡瓿芍姓谢蚋哒性嚲韮蓮?,每?jī)芍苈?tīng)課四節(jié)并認(rèn)真完成《教師聽(tīng)課記錄》,在此基礎(chǔ)上,教師多聽(tīng)一節(jié)課或多完成試卷將被另積10分。每張?jiān)嚲頋M分120分,多做試卷需由主任指定并檢查。多聽(tīng)課,需有被聽(tīng)課人簽字。多做卷子及聽(tīng)課記錄需在小周三下午2點(diǎn)30分前交主任處。

        ⑸ 在培訓(xùn)過(guò)程中,主動(dòng)要求進(jìn)行示范授課的教師積150分,接受培訓(xùn)部邀請(qǐng)進(jìn)行示范授課的教師積100分。

        附3:20xx,XX實(shí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)制度

        為適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求,根據(jù)學(xué)校的指示精神,結(jié)合東校的實(shí)際情況,本學(xué)期培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:

        (1)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

        (2)加強(qiáng)教師尤其是剛來(lái)求實(shí)的教師的綜合題的解題能力。

        (3)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

        (4)注重教師的基本功的提高。

        培訓(xùn)時(shí)間:每大周培訓(xùn)兩次為每周二的下午2::30―4:30。

        培訓(xùn)人員:全體數(shù)學(xué)老師。

        培訓(xùn)方式:

        (1)聽(tīng)課。為了給老師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí),交流的平臺(tái),為了鞏固上學(xué)期的教改成果,繼續(xù)深入課堂教學(xué)改革,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體聽(tīng)課制度(以一、二年級(jí)為主),以便老師取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而提高老師的課堂駕馭能力和。

        (2)壓軸題的講解與交流。

        (3)自己錄一節(jié)觀摩課。要求在五月三十號(hào)前完成并交到培訓(xùn)主任處,作為培訓(xùn)基金和年終考核的依據(jù)之一。

        第二篇:教師培訓(xùn)協(xié)議書

        甲方:

        乙方:

        為明確彼此之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)協(xié)商,甲、乙雙方就有關(guān)聘任教學(xué)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

        一、甲方聘任乙方講授 課程,聘期為 ,自200 年 月至200 年 月。

        二、甲方支付乙方的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)為: 元人民幣/折合課時(shí),每月支付時(shí)按照國(guó)家有關(guān)政策扣稅。

        三、乙方任課質(zhì)量考核由其任課系(部)參照我院教師教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。考核分平時(shí)考核和集中考核,集中考核時(shí)間分期中(第10周)、期末(第18周)兩個(gè)階段進(jìn)行,聘任單位及時(shí)將考核結(jié)果反饋外聘教師,提出改進(jìn)意見(jiàn),外聘教師要虛心接受改進(jìn)意見(jiàn),及時(shí)加以改進(jìn)。

        四、乙方應(yīng)認(rèn)真履行《石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》中規(guī)定的教師工作職責(zé),遵守學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度,參加聘任單位的有關(guān)教學(xué)研究活動(dòng),接受教務(wù)處組織的教學(xué)工作檢查,按照甲方的要求進(jìn)行教學(xué)考核和總結(jié)工作。

        五、乙方如果不認(rèn)真履行教師職責(zé),多次違反學(xué)院的規(guī)章紀(jì)律,或教學(xué)效果較差,不為多數(shù)學(xué)生認(rèn)可,甲方有權(quán)提前解除合同。

        六、甲方有義務(wù)為乙方的正常授課提供必要的場(chǎng)所和教學(xué)資料,并有義務(wù)協(xié)助乙方組織教學(xué)活動(dòng),維持教學(xué)秩序。

        七、如遇合理的特殊情況,任何一方均可提前終止合同,但至少應(yīng)提前2周通知對(duì)方。

        八、本合同由石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院系(部)聘用單位負(fù)責(zé)人代為簽署。合同一式二分,由甲乙雙方各自持有。未經(jīng)對(duì)方認(rèn)可,合同不得變更或修改。

        學(xué)校章印 乙方(簽字)

        系(部) 負(fù)責(zé)人簽字

        年 月 日 年 月 日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/xys/412492.html

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