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第一篇：大學生就業(yè)指導試卷B答案
大學生就業(yè)指導試卷B答案
一、填空題（30%）
1、對到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生，實行 來去自由 的政策，戶口可留在原籍或根據本人意愿遷往西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)。工作滿5年以上的，根據本人意愿可以流動到 原籍 或除直轄市以外的其他地區(qū)工作，凡落實了接收單位的，接受單位所在地區(qū)應準予落戶；需要人事代理服務的，由有關機構提供全面的免費代理服務。
2、對高校畢業(yè)生從事個體經營的，除國家限制的行業(yè)外，自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內免交登記類、 管理類 和 證照類 的各項行政事業(yè)性收費。
3、對于高校畢業(yè)生以從事自由職業(yè)、短期職業(yè)、 個體經營 等方式靈活就業(yè)的，各級政府要提供必要的人事勞動保障代理服務，在戶籍管理、 勞動關系形式 、 社會保險繳納 和保險關系接續(xù)等方面提供保障。
4、高校畢業(yè)生招聘到村和社區(qū)工作或，實行 3 個月的試用期，試用期滿合格的，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）與高校畢業(yè)生簽訂勞動合同，合同一般3年一簽。在聘用期內，其人事關系、 檔案 等統(tǒng)一由當?shù)厝耸滦姓块T所屬的人才中介機構免費代理，其黨、團組織關系應遷轉至所在村和社區(qū)。
5、對在農村和社區(qū)工作 2 年以上，成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀、群眾信任的高校畢業(yè)生，要根據基層干部隊伍建設的情況，通過法定程序使其進入村、社區(qū)領導班子，并及時推薦為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 后備干部 ，條件成熟的，可推薦為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領導班子成員人選。
6、國家為拓寬就業(yè)渠道施行的“五大計劃”是指：西部志愿者服務計劃和地方欠發(fā)達地區(qū)志愿者服務計劃、農村教師特設崗位計劃和農村教育碩士計劃、“三支一扶”計劃 、 大學生村官計劃 、社區(qū)大學生工作者服務計劃。
7、職業(yè)測評是一種了解個人與職業(yè)相關的各種 心理 特征的方法。
8、浙江海洋學院就業(yè)信息網的網址是 http://jy.zjou.edu.cn 。
9、就業(yè)報到證時間通常為 6月底至7月上旬 ，故學生畢業(yè)離校時有可能不能隨帶，由學校給予寄發(fā)，因此各畢業(yè)生必須認真填寫詳細通訊地址（要求能自己親自收閱）。學校將以 掛號信 形式寄發(fā)或轉交給畢業(yè)生。
10、畢業(yè)生應妥善保管好本人的戶口遷移證，謹防被盜或遺失，畢業(yè)時已落實單位的畢業(yè)生要根據戶口遷移證上注示的有效期及時到報到單位的所在地 派出所 辦理戶口遷入手續(xù)。
11、未落實單位的畢業(yè)生，可等落實單位后辦理落戶手續(xù)，也可在未落實單位前先去報到地 人才交流中心 辦妥 人事代理 手續(xù)，委托管理本人檔案及戶口等關系。
12、我國勞動法明確規(guī)定，用人單位不得以任何理由，向畢業(yè)生收取報名費、 培訓費 、 押金 、 保證金 等，并以此作為是否錄用的決定條件。
13、一份有效的就業(yè)協(xié)議書必須由 畢業(yè)生 、 用人單位 、 用人單位主管部門 、用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)調配部門（有些還需省級主管畢業(yè)生就業(yè)的行政部門）、學校共同簽署意見、蓋章。
14、面向市、縣、區(qū)基層單位就業(yè)的畢業(yè)生報到的程序為： （1）憑學校發(fā)給的報到證和戶口遷移證到人事局或教育局報到 ； （2）到單位的上級主管部門報到； （3）到具體用人單位報到； （4）最后辦理落戶手續(xù)，簽訂勞動合同。
15、畢業(yè)生辦理就業(yè)調整手續(xù)時，須攜帶如下材料： （1） 就業(yè)報到證 ；（2）畢業(yè)證書； （3） 浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)方案調整審核表
。
二、選擇題（20%）
1、今后將逐步實行省級以上黨政機關從具有幾年以上基層工作經歷的高校畢業(yè)生中考錄公務員的辦法？（ B ）
A、1年 B、2年 C、3年 D、4年
2、國家要爭取用3年到5年時間基本實現(xiàn)全國每個村、每個社區(qū)至少有 幾名高校畢業(yè)生的目標？（ A ）
A、1名 B、2名 C、3名 D、4名
3、下列做職業(yè)測試的錯誤方式是（ D ）
A、一次完成 B、持平靜的心態(tài)、放松的心情作答
C、以自己的第一感覺作答 D、應該選擇正確答案
4、勞動合同具有（ A ）
A、法律約束力 B、道德約束力 C、行為約束力 D、刑法約束力
5、下列哪項不是畢業(yè)生可選的落戶方式（ A ）
A、辦理非轉農戶口 B、落戶親戚朋友家 C、落戶工作單位集體戶口 D、掛靠人才中心
6、簽應聘協(xié)議的畢業(yè)生，檔案、戶口將流向什么地方？（ D ） A、檔案到用人單位，戶口回生源地 B、戶口到用人單位，檔案回生源地 C、檔案、戶口均到用人單位 D、檔案、戶口均回生源地
7、戶口遷移證是由學校哪個部門負責（ D ）
A、學生處 B、大學生就業(yè)指導服務中心 C、各二級學院 D、保衛(wèi)處
8、畢業(yè)生戶口的遷移通常在什么時候進行（ B ） A、5月下旬 B、六月中旬 C、六月底 D、7-8月份
9、就業(yè)協(xié)議書上的培養(yǎng)方式一般寫（ C ）
A、委培 B、定向 C、非定向
10、戶口的具體管理權在（ B ）
A、人事局 B、轄區(qū)派出所 C、教育局 D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道
三、簡答題（30%）
1、什么是職業(yè)生涯？什么是外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯? 答：職業(yè)生涯就是從事職業(yè)的經歷，指的是一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和職務的發(fā)展道路。外職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時的工作時間、工作地點、工作單位、工作內容、工作職務與職稱、工資待遇等的組合及其變化過程。內職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)的知識、觀念、經驗、能力、心理素質、內心感受等因素的組合及其變化過程。
2、何謂畢業(yè)生就業(yè)調配部門？
答：畢業(yè)生就業(yè)調配部門也稱就業(yè)管理部門，是指負責畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。國家教育部就業(yè)指導中心、各省教育廳學生處（也叫畢業(yè)生就業(yè)辦公室），地方上非師范類畢業(yè)生就業(yè)調配部門是各地、市、縣人事局干部錄用調配科或人才交流中心，師范類畢業(yè)生就業(yè)調配部門是各地、市、縣教育局人事科。
3、就業(yè)協(xié)議與應聘協(xié)議的區(qū)別？ 答：（1）簽訂就業(yè)協(xié)議除了學院、學校、單位的蓋章外，必須有用人單位主管部門意見（一般指人事局、教育局、省部屬企業(yè)集團），而應聘協(xié)議不需要用人單位主管部門意見；
（2）簽訂就業(yè)協(xié)議的學生戶口、檔案轉至單位所在地單位主管部門，簽訂應聘協(xié)議的，不解決戶口、檔案問題，該生戶口、檔案轉至生源所在地
4、A同學在求職的過程中，不慎將報到證丟失，他該怎么辦? 答：報到證補辦：第一步，填寫《浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)報到證遺失補辦申請表》；第二步，到校大學生就業(yè)指導服務中心審核蓋章；第三步，攜帶本人身份證、畢業(yè)證書及《浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)報到證遺失補辦申請表》到省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心辦理補辦手續(xù)。
5、畢業(yè)后辦理改派的情況有哪些及改派流程？
答：
（一）畢業(yè)后兩年內在本市范圍內跨縣（市、區(qū)）調整就業(yè)去向的，由本市畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調整手續(xù)；跨市調整就業(yè)去向的，由兩市畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調整手續(xù)。
（二）畢業(yè)后兩年內跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）調整就業(yè)去向，從市縣調整到省級、中直單位，或從省級、中直單位調整到市縣的畢業(yè)生，到浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心辦理調整手續(xù)。
四、論述題（20%）
1、談談你對基層就業(yè)的看法。
能談出自己的看法，而不是書本上一些套話的運用，分差可適當拉大。
第二篇：《大學生就業(yè)指導》測試卷
《大學生就業(yè)指導》測試卷
一、填空題（30%）
1、對到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生，實行 來去自由 的政策，戶口可留在原籍或根據本人意愿遷往西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)。工作滿5年以上的，根據本人意愿可以流動到 原籍 或除直轄市以外的其他地區(qū)工作，凡落實了接收單位的，接受單位所在地區(qū)應準予落戶；需要人事代理服務的，由有關機構提供全面的免費代理服務。
2、對高校畢業(yè)生從事個體經營的，除國家限制的行業(yè)外，自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內免交登記類、 管理類 和 證照類 的各項行政事業(yè)性收費。
3、對于高校畢業(yè)生以從事自由職業(yè)、短期職業(yè)、 個體經營 等方式靈活就業(yè)的，各級政府要提供必要的人事勞動保障代理服務，在戶籍管理、 勞動關系形式 、 社會保險繳納 和保險關系接續(xù)等方面提供保障。
4、高校畢業(yè)生招聘到村和社區(qū)工作或，實行 3 個月的試用期，試用期滿合格的，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）與高校畢業(yè)生簽訂勞動合同，合同一般3年一簽。在聘用期內，其人事關系、 檔案 等統(tǒng)一由當?shù)厝耸滦姓块T所屬的人才中介機構免費代理，其黨、團組織關系應遷轉至所在村和社區(qū)。
5、對在農村和社區(qū)工作 2 年以上，成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀、群眾信任的高校畢業(yè)生，要根據基層干部隊伍建設的情況，通過法定程序使其進入村、社區(qū)領導班子，并及時推薦為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 后備干部 ，條件成熟的，可推薦為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領導班子成員人選。
6、國家為拓寬就業(yè)渠道施行的“五大計劃”是指：西部志愿者服務計劃和地方欠發(fā)達地區(qū)志愿者服務計劃、農村教師特設崗位計劃和農村教育碩士計劃、“三支一扶”計劃 、大學生村官計劃 、社區(qū)大學生工作者服務計劃。
7、職業(yè)測評是一種了解個人與職業(yè)相關的各種 心理 特征的方法。
8、湖南大學就業(yè)信息網的網址是 http://scc.hnu.cn:8080/ 。
9、就業(yè)報到證時間通常為 6月底至7月上旬 ，故學生畢業(yè)離校時有可能不能隨帶，由學校給予寄發(fā)，因此各畢業(yè)生必須認真填寫詳細通訊地址（要求能自己親自收閱）。學校將以 掛號信 形式寄發(fā)或轉交給畢業(yè)生。
10、畢業(yè)生應妥善保管好本人的戶口遷移證，謹防被盜或遺失，畢業(yè)時已落實單位的畢業(yè)生要根據戶口遷移證上注示的有效期及時到報到單位的所在地 派出所 辦理戶口遷入手續(xù)。
11、未落實單位的畢業(yè)生，可等落實單位后辦理落戶手續(xù)，也可在未落實單位前先去報到地 人才交流中心 辦妥 人事代理 手續(xù)，委托管理本人檔案及戶口等關系。
12、我國勞動法明確規(guī)定，用人單位不得以任何理由，向畢業(yè)生收取報名費、 培訓費 、 押金 、 保證金 等，并以此作為是否錄用的決定條件。
13、一份有效的就業(yè)協(xié)議書必須由 畢業(yè)生 、 用人單位 、 用人單位主管部門 、用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)調配部門（有些還需省級主管畢業(yè)生就業(yè)的行政部門）、學校共同簽署意見、蓋章。
14、面向市、縣、區(qū)基層單位就業(yè)的畢業(yè)生報到的程序為：
（1）憑學校發(fā)給的報到證和戶口遷移證到人事局或教育局報到 ；
（2）到單位的上級主管部門報到； （3）到具體用人單位報到；
（4）最后辦理落戶手續(xù)，簽訂勞動合同。
15、畢業(yè)生辦理就業(yè)調整手續(xù)時，須攜帶如下材料：
（1） 就業(yè)報到證 ；（2）畢業(yè)證書；
（3） 浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)方案調整審核表 。
二、選擇題（20%）
1、今后將逐步實行省級以上黨政機關從具有幾年以上基層工作經歷的高校畢業(yè)生中考錄公務員的辦法？（ B ）
A、1年 B、2年 C、3年 D、4年
2、國家要爭取用3年到5年時間基本實現(xiàn)全國每個村、每個社區(qū)至少有 幾名高校畢業(yè)生的目標？（ A ）
A、1名 B、2名 C、3名 D、4名
3、下列做職業(yè)測試的錯誤方式是（ D ）
A、一次完成 B、持平靜的心態(tài)、放松的心情作答
C、以自己的第一感覺作答 D、應該選擇正確答案
4、勞動合同具有（ A ）
A、法律約束力 B、道德約束力 C、行為約束力 D、刑法約束力
5、下列哪項不是畢業(yè)生可選的落戶方式（ A ）
A、辦理非轉農戶口 B、落戶親戚朋友家
C、落戶工作單位集體戶口 D、掛靠人才中心
6、簽應聘協(xié)議的畢業(yè)生，檔案、戶口將流向什么地方？（ D ）
A、檔案到用人單位，戶口回生源地 B、戶口到用人單位，檔案回生源地
C、檔案、戶口均到用人單位 D、檔案、戶口均回生源地
7、戶口遷移證是由學校哪個部門負責（ D ）
A、學生處 B、大學生就業(yè)指導服務中心
C、各二級學院 D、保衛(wèi)處
8、畢業(yè)生戶口的遷移通常在什么時候進行（ B ）
A、5月下旬 B、六月中旬
C、六月底 D、7-8月份
9、就業(yè)協(xié)議書上的培養(yǎng)方式一般寫（ C ）
A、委培 B、定向 C、非定向
10、戶口的具體管理權在（ B ）
A、人事局 B、轄區(qū)派出所
C、教育局 D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道
三、簡答題（30%）
1、什么是職業(yè)生涯？什么是外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯?
答：職業(yè)生涯就是從事職業(yè)的經歷，指的是一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和職務的發(fā)展道路。外職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時的工作時間、工作地點、工作單位、工作內容、工作職務與職稱、工資待遇等的組合及其變化過程。內職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)的知識、觀念、經驗、能力、心理素質、內心感受等因素的組合及其變化過程。
2、何謂畢業(yè)生就業(yè)調配部門？
答：畢業(yè)生就業(yè)調配部門也稱就業(yè)管理部門，是指負責畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。國家教育部就業(yè)指導中心、各省教育廳學生處（也叫畢業(yè)生就業(yè)辦公室），地方上非師范類畢業(yè)生就業(yè)調配部門是各地、市、縣人事局干部錄用調配科或人才交流中心，師范類畢業(yè)生就業(yè)調配部門是各地、市、縣教育局人事科。
3、就業(yè)協(xié)議與應聘協(xié)議的區(qū)別？
答：（1）簽訂就業(yè)協(xié)議除了學院、學校、單位的蓋章外，必須有用人單位主管部門意見（一般指人事局、教育局、省部屬企業(yè)集團），而應聘協(xié)議不需要用人單位主管部門意見；
（2）簽訂就業(yè)協(xié)議的學生戶口、檔案轉至單位所在地單位主管部門，簽訂應聘協(xié)議的，不解決戶口、檔案問題，該生戶口、檔案轉至生源所在地
4、A同學在求職的過程中，不慎將報到證丟失，他該怎么辦?
答：報到證補辦：第一步，填寫《湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)報到證遺失補辦申請表》；第二步，到校大學生就業(yè)指導服務中心審核蓋章；第三步，攜帶本人身份證、畢業(yè)證書及《湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)報到證遺失補辦申請表》到省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心辦理補辦手續(xù)。
5、畢業(yè)后辦理改派的情況有哪些及改派流程？
答：（一）畢業(yè)后兩年內在本市范圍內跨縣（市、區(qū)）調整就業(yè)去向的，由本市畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調整手續(xù)；跨市調整就業(yè)去向的，由兩市畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調整手續(xù)。
（二）畢業(yè)后兩年內跨省（自治區(qū)、直轄市）調整就業(yè)去向，從市縣調整到省級、中直單位，或從省級、中直單位調整到市縣的畢業(yè)生，到湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心辦理調整手續(xù)。
四、論述題（20%）
1、談談你對基層就業(yè)的看法。
能談出自己的看法，而不是書本上一些套話的運用，分差可適當拉大。
《大學生就業(yè)指導》考試試卷（二）
參考試題二：主觀題
一、問答題：選做12題，每題5分，總計60分。
1、畢業(yè)生就業(yè)有哪些程序？
⑴招生與就業(yè)指導處免費發(fā)放就業(yè)協(xié)議書和湖南大學畢業(yè)生就業(yè)推薦書，畢業(yè)生每人一套(一式四份) 。
⑵各院系審核簽署意見后加蓋各系院行政公章，最后到招生與就業(yè)指導處審核簽署意見蓋章。
⑶畢業(yè)生參加各類人才交流會，向用人單位自我推薦、呈送推薦材料，參加用人單位的面試或筆試。
⑷畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。
⑸協(xié)議書加蓋用人單位和學院畢業(yè)生就業(yè)指導中心公章后，一份寄用人單位，兩份交學院招生與就業(yè)指導處，一份留存自已保管。
⑹憑《就業(yè)協(xié)議書》辦理就業(yè)《報到證》手續(xù)。
⑺憑就業(yè)《報到證》到學院轉遷畢業(yè)生檔案 。
⑻憑就業(yè)《報到證》到保衛(wèi)處轉遷戶口。
⑼憑就業(yè)《報到證》到用人單位辦理報到手續(xù)。
2、畢業(yè)生擇業(yè)期限有何規(guī)定？
普通高校畢業(yè)生擇業(yè)期限為2年。
2008屆畢業(yè)生擇業(yè)期限為2008年7月1日至2010年6月30日。
超過規(guī)定的擇業(yè)期，畢業(yè)生本人帶畢業(yè)證書到學院招生與就業(yè)指導處辦理回生源市州自主擇業(yè)手續(xù)（或人事代理手續(xù)）
3、畢業(yè)生如何獲取就業(yè)信息？
⑴從家長、親戚、朋友、老師、同學及熟人處獲取。
⑵畢業(yè)生就業(yè)工作部門提供的信息。
⑶通過畢業(yè)生就業(yè)市場參加“雙向選擇會”獲取信息。
⑷通過參觀、畢業(yè)實習了解情況。
⑸通過報刊、廣播、電視等宣傳工具匯集資料。
⑹通過打電話或寫求職信咨詢。
⑺通過利用高科技手段因特網獲取信息 。
4、畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意哪些問題？
⑴要注意弄清用人單位是否具備合法的資格。
⑵要按規(guī)定的程序簽訂就業(yè)協(xié)議：按照簽訂就業(yè)協(xié)議的程序，學校應是最后簽章，但在實際工作中，有些畢業(yè)生為圖方便，要求學校先蓋章，再交用人單位簽章。
⑶雙方協(xié)商條款的內容必須在備注欄中注明：
一是關于工資福利待遇，住房條件，服務期限等等。
二是明確違約處理辦法。
三是考研出國問題。
5、擇業(yè)期內檔案、戶口由誰保管？
⑴對已落實就業(yè)單位畢業(yè)生的檔案，畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書、就業(yè)《報到證》領取檔案，用人單位要求郵寄的，請作說明和登記，學校代為郵寄。 畢業(yè)生持本人畢業(yè)證書、就業(yè)《報到證》原件（準遷證）到學院、派出所辦理戶口關系轉移手續(xù)，未辦理就業(yè)《報到證》的不能辦理戶口轉遷手續(xù)。
⑵對未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，其檔案自次年起由長沙市教育局畢業(yè)生就業(yè)辦公室統(tǒng)一保管。免收兩年檔案保管費。
⑶未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生戶口均由學院保管。
⑷按規(guī)定所有未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生應在2年內將戶口轉出畢業(yè)學校，否則，出現(xiàn)戶口注銷，或戶口遷移困難等問題學校不負責任。 戶口暫存學校期間，每位畢業(yè)生要妥善保管身份證，以免辦理繁多的補證手續(xù)。由于受有關政策限制，學校對未落實就業(yè)單位戶口暫存學校的畢業(yè)生不辦理婚姻登記證明手續(xù)。
6、畢業(yè)生未落實就業(yè)單位，要求將就業(yè)《報到證》簽回生源地自主擇業(yè)怎么辦？
（1）畢業(yè)生未落實就業(yè)單位，但決定回生源自主擇業(yè)，要求將就業(yè)《報到證》簽回生源市州自主擇業(yè)的，本人須向學院招生與就業(yè)指導處提出申請報告，填寫《湖南大學畢業(yè)生申請回生源市州自主擇業(yè)審批表》，并辦理就業(yè)《報到證》有關手續(xù)。
（2）畢業(yè)生在生源地落實了用人單位后，憑就業(yè)《報到證》到當?shù)亟逃郑ㄈ耸戮郑┊厴I(yè)生就業(yè)辦公室辦理派遣手續(xù)。
（3）沒有落實用人單位的必須在規(guī)定的時間內到當?shù)亟逃郑ㄈ耸戮郑┊厴I(yè)生就業(yè)辦公室報到，并申請辦理檔案掛靠或人事代理手續(xù)。
7、報到證有什么用？
（1）到接收單位報到的憑證；
（2）證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學生；
（3）憑報到證及其它有關材料辦理戶口手續(xù)；
（4）干部身份證明；
（5）人才服務機構存檔的證明。
8、違約應該辦理哪些手續(xù)？怎樣申請新的協(xié)議書？
違約程序是：
1、提出書面申請，申請上寫明違約原因、原簽約單位、預備簽約單位及本人生源所在地等，并由系輔導員老師、主管學生工作書記簽署意見。
2、將申請交至就業(yè)辦。
3、經學校討論、同意違約申請后，至原簽約單位開具同意違約的退函，持同意違約的退函及新單位接收函到就業(yè)辦辦理有關手續(xù)。
4、回就業(yè)辦領取新協(xié)議書。
9、畢業(yè)生離校時應取得哪些材料？
畢業(yè)生離校時取得以下材料：
畢業(yè)證、學位證：教務處發(fā)放；
報到證：學校就業(yè)辦發(fā)放；
戶口遷移證：學校派出所發(fā)放；
組織關系：學生黨員必須到組織部辦理組織關系轉移手續(xù)；
檔案：校就業(yè)辦憑畢業(yè)生的報到證白色通知聯(lián)轉寄檔案。到單位后，須關心、查詢自己的檔案是否已轉到保管地。
10、在北京找到了工作但不解決戶口，請問可以把戶口留校一年嗎？怎么辦理？如果在沈陽找到了接收單位，但接受單位不愿簽就業(yè)協(xié)議，戶口可以遷入沈陽嗎？怎么辦理？
在北京找到了工作可是單位不解決戶口，可以有兩種解決途徑；一是在北京另找人事代理單位解決進京戶口；二是申請將檔案、戶口遷回生源所。如果在沈陽找到了接收單位，但未能簽定就業(yè)協(xié)議，戶口不能遷入沈陽，就業(yè)協(xié)議書是開具就業(yè)報到證的根據，而戶口是根據報到證轉遷的。
11、在一家外資企業(yè)工作，他們不存在遷戶口及接收檔案的.問題，那檔案怎么辦？是回原籍嗎？
可以自己聯(lián)系就業(yè)單位所在地的人才市場，將戶口和檔案轉入人才市場的人事代理機構，但這樣一般需支付一筆費用，或者申請回原籍，無論是到人才市場還是回原籍都需要單位出具不給你解決戶口的檔案和證明。
12、哪些畢業(yè)生需要辦理人事代理？
畢業(yè)生未落實就業(yè)單位但要求辦理落戶手續(xù)或到不能接收人事檔案和戶口關系的用人單位就業(yè)，均可申請辦理人事代理手續(xù)，如外資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)街企業(yè)、集體、私營企業(yè)、民辦機構等。
13、如何辦理人事代理手續(xù)？
全國各地凡取得人事代理資質的人才交流中心，均可以辦理人事代理。辦理人事代理手續(xù)：
⑴畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書到當?shù)厝瞬欧罩行奶顚憽洞砣藛T情況登記表》，簽訂《人事代理合同書》，領取代理證，交付規(guī)定的代理服務費。
⑵憑《人事代理合同書》到學校招生與就業(yè)指導處辦理湖南省普通高校委托非就業(yè)部門工作人員辦理畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)介紹信。
⑶憑《人事代理合同書》、介紹信、畢業(yè)證書到湖南省畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理就業(yè)《報到證》。
⑷憑就業(yè)《報到證》辦理戶口遷轉手續(xù)。
⑸到人才服務中心報到時畢業(yè)生需準備下列材料：就業(yè)《報到證》、戶口遷移證、身份證復印件、畢業(yè)證復印件、身份證照片2張。
二、根據你的求職經歷或虛擬一個求職崗位，請寫一封求職信。要求突出自已的優(yōu)點，給人留下深刻的印象，字數(shù)在300-500之間。（20分）
答案（略）
三、根據你自已的個性、興趣和能力，請制訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。（20分）
答案（略）
《大學生就業(yè)指導》考試試卷（三）
一、簡答題：在以下五個題中任選三個作答。（每題15分，總計45分）
（一）、影響擇業(yè)的因素有哪些？
答案要點：
1.自身因素：
人生觀和價值觀；受教育程度； 心身條件；個性特征；性別；年齡和閱歷
2.客觀因素
家庭因素 ； 學校因素 ；社會因素
（二）、大學生就業(yè)市場具有哪些特點？（胡志勇老師）
答案要點：
①群體性；②時效性；③需求多變性；④形式多樣化；⑤高層次性⑥年輕化；⑦初級性。
（三）、怎樣認知自我？
答案要點：
（1）通過與別人的比較來認識自己；
（2）通過自我比較來認識自己；
（3）通過分析他人對自己的評價來認識自我；
（4）通過內省來認識自我；
（5）通過自己的活動表現(xiàn)和成果來認識自我；
（6）通過專家咨詢或者測評來認識自我；
（四）、職業(yè)測評有什么特點？
1、間接性: 職業(yè)測評是間接測量，而不是直接測量。這一特點是由職業(yè)測評對象――人的素質的特點決定的。
2、相對性: 職業(yè)測評是人對人的測評，由于測評工具的局限和作為測評對象的人的素質是抽象模糊的，測評結果既反映被測者素質的基本狀態(tài)，但與被測者真實素質都有一定程度的偏離。
3、客觀性: 測評從編制到實施，從計分到分數(shù)的解釋都必須遵循嚴格的統(tǒng)一的科學程序，保證對所有被測者來說，施測的內容、條件、計分過程、解釋系統(tǒng)都相同。這樣經過科學程序進行標準化后的測評有著良好的客觀性。
（五）、如何做到有效溝通？
答案要點：
1）溝通前的準備工作
確定溝通的形式； 確定溝通的時間； 確定溝通的地點；確定溝通的內容； 考慮對方的想法
2）有效溝通技巧
聽、說、問
二、論述題：（第（一）、（二）兩題任選一題作答，計25分；第（三）題必答，計30分。共計55分）
（一）、簡單分析當前大學生就業(yè)形勢？
答案要點：
面臨挑戰(zhàn)：
（一）從國家整體就業(yè)形勢看，大學生面臨就業(yè)挑戰(zhàn)
1、下崗職工人數(shù)進一步增加；
2、隨著行政部門和事業(yè)單位人事制度改革的深入，機構精簡、干部分流，政府機關引入畢業(yè)生的人數(shù)少；
3、新增勞動年齡人口進入高峰；
4、農村剩余勞動力繼續(xù)增加
(二)從高校畢業(yè)生數(shù)量看，大學畢業(yè)生面臨就業(yè)挑戰(zhàn)
（三）從企業(yè)吸納勞動力的能力看，大學生面臨就業(yè)挑戰(zhàn)
二、面臨機遇：
1、黨和政府高度重視，為畢業(yè)生順利就業(yè)提供了政治保障；
2、高校普遍加強了對學生的就業(yè)指導服務工作，增強了畢業(yè)生的求職擇業(yè)能力；
3、我國經濟持續(xù)穩(wěn)定快速增長為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了很好的機遇；
4、信息網絡化時代的到來，進一步方便了畢業(yè)生和用人單位的雙向選擇
（二）、如何贏得面試的機會？
答案要點：
（一）、正確認識自我，確立明確清晰的求職目標，是贏得面試機會的首要前提條件
1、認識自己的知識結構；
2．認識自己的能力結構；
3、認識自己的個性傾向和心理特征 ；
4、全面評價自己，確立求職目標
（二）、充分發(fā)揮自己的主觀能動性是贏得面試機會的必要前提條件
1、主動出擊，積極努力，在偶然的機會中尋求必然的成功
2、勇于競爭，大膽行動，培養(yǎng)把握機遇的能力，主動創(chuàng)造面試機會
3、不要以種種借口搪塞自己、消極被動，要振奮精神、樂觀向上
（三）、客觀了解用人單位是贏得面試機會的重要前提條件
1、了解用人單位的基本狀況
2、了解用人單位基本情況的途徑
（三）、根據你的求職經歷或虛擬一個求職崗位，請寫一封求職信。要求突出自已的優(yōu)點，給人留下深刻的印象，字數(shù)在300-500之間。
《大學生就業(yè)指導》考試試卷（三）
一、簡答題：在以下五個題中任選三個作答。（每題15分，總計45分）
（一）、職業(yè)選擇的標準有哪些？
答案要點：
1、工資收入水平；2、個人興趣與愛好；3、單位的地理位置；4、單位性質；5、就業(yè)單位的發(fā)展前景；6、深造的條件和機會；7、發(fā)展機會
（二）、在現(xiàn)今形勢下，大學生應該具備怎樣的擇業(yè)觀念？
答案要點：
1.積極主動擇業(yè)觀念 ；2 .發(fā)展就是就業(yè)靈魂的擇業(yè)觀念 ；3.先就業(yè)后擇業(yè)觀念 ；4.面向基層擇業(yè)的觀念；5. 專業(yè)相近、脫離專業(yè)擇業(yè)的觀念；6.大眾化擇業(yè)的觀念 ；7.自主創(chuàng)業(yè)的觀念 ；8.靈活就業(yè)的觀念
（三）、大學生與職業(yè)人有什么區(qū)別？
答案要點：
1.目的不同（取得好成績與完成好工作的差別）
2.技能不同（記憶力、分析解決問題的能力與需要的技能更多）
3.方法不同（個人與團體）
（四）、團隊合作的原則有哪些？
答案要點：
1. 雙方都能夠闡明各自所擔心的問題；2. 積極并愿意解決問題。 3.共同研究解決問題的方案；4. 對事不對人，不揭短，不指責。
5.達成雙贏的目的，大家都獲益最
（五）、大學生可以通過哪些渠道獲得就業(yè)信息？
答案要點：
1.學校的畢業(yè)生就業(yè)指導部門 ；2.新聞媒體；3.參加畢業(yè)生就業(yè)市場和各類人才招聘會； 4.利用人才服務網站或直接進入目標單位的網站 5.充分利用人際網絡
二、論述題：（第（一）、（二）兩題任選一題作答，計25分；第（三）題必答，計30分。共計55分）
（一）、簡述大學生就業(yè)市場的特點？
答案要點：
①群體性；②時效性；③需求多變性；④形式多樣化；⑤高層次性⑥年輕化；⑦初級性
（二）、簡要談談你對傳銷的看法？
所謂傳銷,是指生產企業(yè)不通過店鋪銷售,而由傳銷員將本企業(yè)產品直接銷售給消費者的經營方式.
為保護消費者合法權益,促進公平競爭,維護市場經濟秩序和社會穩(wěn)定,國務院于1998年發(fā)出關于禁止傳銷經營活動的通知:1,傳銷經營活動不符合現(xiàn)階段國情,已造成嚴重危害.2,自通知發(fā)布之日起,禁止任何形成的傳銷活動.3,加大執(zhí)法力度,嚴厲查禁各種傳銷和變相傳銷行為.
一般人對傳銷危害的認識還是局限于影響家庭成員感情,造成經濟損失,給當?shù)厣鐣聿环€(wěn)定因素等,實際上, 傳銷有著更深層次的危害:
1、在經濟學層面上,傳銷以欺騙為直接手段,出售人與人之間的信任資源.參與者一旦發(fā)現(xiàn)自己被騙,解脫的方式就是發(fā)展下線,騙別人.一個龐大的騙子網絡建立起來.假如傳銷無限制發(fā)展下去,社會上人與人的信任資源將無限流失,終究會動搖市場經濟賴以發(fā)展的基礎.
2、在社會學意義上,瓦解社會基本單元--家庭,動搖社會穩(wěn)定的基礎.傳銷活動參與者多有相同的經歷,就是被親戚朋友以介紹工作為名,騙到外省市.參與人員中,多是弱勢群體.最后結果往往許多人妻離子散,家破人亡,有的因“洗腦”過分投入,精神接近崩潰邊緣.3、心理學意義上,突破了道德和法制約束,危害人的思想信念基礎.傳銷的"洗腦",讓人不以欺騙為辱,反以為榮.傳銷培訓出了不受道德約束的成員,即便組織被取締,不再從事傳銷,已經沒有正常人做不道德事時的內疚感,變得極端自私,惟利是圖.這樣的社會成員如果達到一定規(guī)模,社會控制體系將面臨崩潰的危險.
（三）、假設現(xiàn)在學校行政辦公室要在學生中聘用一名助管，你準備去應聘。請根據你自己的具體情況，寫一份簡歷。要求符合簡歷的基本要求，能夠凸顯自己的優(yōu)勢和特點。
