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第一篇:調(diào)查日記
星期六上午八點(diǎn),我們小組去了四海市場做調(diào)查報(bào)告。
一進(jìn)去,那兒人山人海。我還聞到了一股很大的魚腥味。我們圍著那一圈找啊找,可連一個(gè)錯(cuò)別字都沒看到。難道他們文化水平這么好?不可能,再聰明的人也有出錯(cuò)的地方。我們經(jīng)過賣烤鴨烤肉的地方,只見有一家寫的是:“烤雞亦”。呵呵,這個(gè)錯(cuò)誤也太典型了吧,竟然把“雞翼”寫成了“雞亦”。我們拿出了小本本記錄。我們邊記,路人和賣主還看看我們在寫什么,好奇的湊過去看熱鬧。也許,我們是第一個(gè)不買而來這里做記錄的人吧。
“公共場合,請勿大聲喧嘩”。在一個(gè)牌子上,人們寫了這幾個(gè)大字。這里面有兩個(gè)錯(cuò)字,是屬于不規(guī)范的。“公”這個(gè)字本因這樣寫,可他們卻把“公”字上面的“八”連起來了,把“八”字寫成“人”字了。還有“聲”,這個(gè)字你不仔細(xì)看還真看不出來,他把“聲”上面的“士”寫成了“土”。
我們還在樓下看到了收廢品的,只見他邊騎邊放那句話:“彩電,電腦,舊手機(jī),廢手機(jī)……”他還在車前掛了一個(gè)白白大大的木板,上面用紅色顏料寫了要收的東西。我們看到了一個(gè)錯(cuò)字:舊。他把舊字寫成“1目”,就是日多一畫,變成了目。
漢子很有魅力,也很有趣。但是如果你寫了錯(cuò)別字,那有時(shí)不止是漢字錯(cuò)了,那一整句話也會(huì)跟著錯(cuò)的。
第二篇:調(diào)查日記
寒假里的一天,我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境做了一下調(diào)查。我這次調(diào)查的對(duì)象主要是工廠、河流、公共場所等。
一、空氣污染
在我們的家鄉(xiāng),空氣污染已十分嚴(yán)重。例如:工廠排放的煙塵廢氣,汽車,火車排放的煙塵廢氣,這些廢氣里含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,是空氣的主要污染源。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,許多家庭都購置了小轎車,雖然給我們的生活帶來了方便,但排出的廢氣卻污染了我們周圍的空氣,導(dǎo)致霧霾天越來越嚴(yán)重。
二、水污染
我們家鄉(xiāng)的小河,幾乎全部受到了污染。人們把生活中的臟水直接倒進(jìn)池塘,有的還把垃圾倒在小河邊,這些臟水和垃圾使水質(zhì)受到污染,給我們的生活帶來了影響。小河里和池塘里的魚兒都被毒死了,其他生物的繁殖生長也受到了很大影響。就說我們小區(qū)前面的小河吧!以前的小河,河水清澈見底,還可以看到小魚兒和小蝦在里面快活的游來游去。而現(xiàn)在,我來到河附近,看到的卻是另一番景象。河的兩岸堆滿了垃圾,甚至在河中也漂著好多白色垃圾。河水又黑又濁,哪里還有小魚兒,小蝦的影子呢?而且河中還發(fā)出一陣陣的臭味,路過的人都也掩著鼻子走過。這哪里還是清澈見底的小河,簡直是個(gè)“臭水溝”。
三、噪聲污染
家鄉(xiāng)的噪聲污染也十分嚴(yán)重。噪聲會(huì)影響人們的生活和工作,對(duì)身體健康也有損害,還會(huì)影響少年兒童的智力發(fā)展,影響我們的思考和學(xué)習(xí)。噪聲的主要來源是工廠、街道、建筑工地、公共場所等。在大街上,汽車?yán)鹊穆曇?,也干擾了人們的生活。
第三篇:調(diào)查日記
哦!天吶!做調(diào)查報(bào)告?那豈不是要采訪很多人?我這個(gè)從來不喜歡接近陌生人的人能做到嗎?會(huì)不會(huì)被兇?種種猜想在我腦海中盤旋,回過神來時(shí),吳雯曦來找我合作了。兩個(gè)人一起總比一個(gè)人輕松?!昂谩蔽疫@么回答,并約定做老玩具的調(diào)查報(bào)告,然后星期天去采訪。
星期天一出門,我便看到了幾個(gè)老人在聊天。但因?yàn)槟懬佣桓覇枴:蛥泅╆丶虾?,?zhǔn)備去社區(qū)。那幾位老人還在,我不想放掉已在嘴邊的“肥肉”啊!何況社區(qū)不一定有人,老人們也看著很和善,但,如果被兇呢?我拉了吳雯曦,她也同意。既然這樣就讓吳雯曦說吧。但走到老人們旁邊,發(fā)現(xiàn)她也沒準(zhǔn)備好說辭,而且也很緊張。怎么辦?老人們已經(jīng)注意到我們了,這時(shí)再走太丟人了。現(xiàn)在不問何時(shí)問!自尊,沖昏了頭腦,我便問道:“抱歉請問一下,你們小時(shí)候的老玩具有哪些?”完了,敬語用錯(cuò)了,是“您們”不應(yīng)該是“你們”!還好老人們好像沒有在意,笑著回答了我們的問題?!拔覀冃r(shí)候可沒有這么多玩具呢,只有自己做的,沙包啊,跳繩啊……”呼,第一次采訪,成功!老人們熱火朝天地討論著。我們低頭記著筆記。
第二次,也是塊“肥肉”,不過是在別的小區(qū),我們小區(qū)出來散步的老人太少了。只好去近一點(diǎn)的小區(qū)。一群老人正在聊天,有了第一次采訪,第二次采訪就沒那么膽怯了,我大膽地上前問。結(jié)果吳雯曦聽到一個(gè)老人小聲說:“走走,別理她們。”我以為沒戲了,順便還在心中千百遍地詛咒著那個(gè)“讓“肥肉”飛”的老人。沒想到其他老人完全不在意那個(gè)人的話,熱心地回答了我們的話。一個(gè)大大咧咧開始讓我有些害怕的老人也很熱心,還夸贊現(xiàn)在生活條件好。我們很高興地做著筆記。
太好了!這次調(diào)查不但得到了數(shù)據(jù),還鍛煉了我的社交能力,真是收獲頗豐?。?/p>
第四篇:調(diào)查日記
一、實(shí)施調(diào)查背景。
現(xiàn)在,隨著科技發(fā)展,家家戶戶都開上了車,住上了樓房,可是環(huán)境卻越來越糟糕了。
二、調(diào)查過程。
1、在我們的小區(qū)里,有二十八個(gè)垃圾桶,每個(gè)垃圾桶旁都堆散著很多垃圾,而垃圾桶里只有稀少的一些垃圾。只要輕輕一抬手,垃圾就會(huì)進(jìn)垃圾桶,這樣,清潔工也方便收拾,也可以保護(hù)環(huán)境。
2、我發(fā)現(xiàn)在我們的小區(qū)里,一次性用品使用的情況,運(yùn)用得非常廣泛,但是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源,又對(duì)環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的??墒呛人谋討?yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人
3、現(xiàn)在是冬季,草坪里沒有花花草草,只有一些土,可是要用鋤頭翻一翻土,土下大量的垃圾就會(huì)暴露出來。如果不在草坪里扔那些垃圾,夏天時(shí),草坪里要種花也容易多了。
4、有時(shí)候,人們在樓下走著,忽然上面飄來一個(gè)包裝袋、塑料袋。這是很不尊重別人的行為,如果樓上的人圖方便,丟棄一些有分量的東西,砸到人,后果不堪設(shè)想。
三、調(diào)查結(jié)果。
調(diào)查后,我發(fā)現(xiàn)許多人為了一己之利,不顧他人的安危,做出一些荒唐的事情。
四、我的建議。
1、盡量少開車,不保護(hù)環(huán)境還不利于身體健康。騎自行車是最佳選擇。
2、在馬路上,看到垃圾主動(dòng)撿起。
3、看見亂扔垃圾的公民,要提醒。
調(diào)查人:楊婧華
第五篇:調(diào)查日記
為了保護(hù)護(hù)美麗的家園,周末王老師提倡我們班里每個(gè)人都要做環(huán)保小衛(wèi)士來保護(hù)我們美麗的家園。
今天下午三點(diǎn)我們第三小組組織到西邊的金域藍(lán)灣小區(qū)去做調(diào)查,看看那里的環(huán)境怎么樣,有沒有污染。我們剛走到小區(qū)門口便看到許多高大的樹木和清清的噴泉,一陣陣清新的氣息撲面而來,令人心曠神怡,感覺舒服極了!
我們沿著小區(qū)的路往前走,小區(qū)里的各種花草爭芳斗艷,樹下的草坪綠油油的,非常干凈。很快我們來到湖邊,我們望向眼前的小湖,湖水非常清澈,湖面上幾朵荷花開得非常艷麗,荷葉綠油油的,湖底的青苔清晰可見,里面還有許多小蝌蚪!咦?為什么這里的環(huán)境這么美麗呢?我們發(fā)現(xiàn)一路走來,每隔一段距離都擺放有垃圾桶,并且這個(gè)小區(qū)里的護(hù)衛(wèi)工人也很多:有的在撿拾垃圾、有的在鋤草、有的在拿著水管沖地。這里這么干凈和他們的勞動(dòng)是分不開的!我們又仔細(xì)觀察來這兒的人大多數(shù)都是小區(qū)住戶在這兒散步,還有拍婚紗照的,湖邊的桌子上有小朋友在愜意的看書寫字,但是都沒有人隨意亂丟垃圾亂吐痰。我想一定是大家都覺得這兒非常干凈美麗,就是想扔垃圾的時(shí)候都不忍心隨意丟在地上,大家都在自覺的保護(hù)這里的環(huán)境!
想想來的路上,有些街道到處都是果皮、垃圾;有的人隨地吐痰;有時(shí)一刮風(fēng)各種顏色的塑料袋就隨著風(fēng)起舞;這都是多么可怕的事情?。?/p>
通過這次環(huán)?;顒?dòng),我們深入的了解了怎么保護(hù)環(huán)境,增長了見識(shí),并且鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,更重要的是每個(gè)人都明白了美好的環(huán)境是靠大家保護(hù)得來的,每個(gè)人必須從自身做起,做個(gè)合格的環(huán)境小衛(wèi)士!
第六篇:調(diào)查日記
歌曲是人心境的發(fā)聲,是思想文化的滋展,也反映出人們對(duì)美好生活的期待。作為一名中學(xué)生,滋養(yǎng)在祖國的懷抱,目前正接受學(xué)校的教育。校園是我們學(xué)習(xí)生活的主要場所,校園歌曲的流行與傳唱對(duì)于我們思想文化的熏陶影響是不容忽視的。為此,我們特意進(jìn)行了一番校園歌曲排行榜調(diào)查,并介紹三曲在學(xué)生中頗受歡迎的歌曲,如下:
一,回到過去。
不難想象,美好的愛情是懵懂年幼、追求浪漫的學(xué)生們最渴求向往的,一首周杰倫的《回到過去》很好得表現(xiàn)出了這樣的情感?!跋牖氐竭^去,緊緊把你擁在懷里,羞怯的臉帶有一點(diǎn)稚氣”,多么美意的句子啊。十幾歲的青春年少,男女同學(xué)彼此都有淡淡的好感,在美麗校園里的相遇相知,不知得發(fā)生多少清新浪漫的故事...
二,十年。
瀟雅隨漫稍顯滄桑的陳奕迅走在一處居民樓階梯上,面對(duì)迎面走過似曾相似的女子面孔,回想往昔歲月而吟然發(fā)音,用抒情的口吻唱起了這樣一首歌曲《十年》。十年,多少故事輪轉(zhuǎn)纖華的周期;十年,多少校園記憶承淀的一簍。十年前的我們,是彼此的不相熟,帶著茫然心有隔忌;十年后分離的我們,在各自的角落發(fā)芽生長,卻能清晰銘記原來相伴的每張面孔,不敢輕易相見,尤怕濃意波瀾。
三,祝你一路順風(fēng)。
校園生活是美好又短暫的,當(dāng)相伴相處的我們學(xué)年累滿,離別就成了不能逃避的話題。因?yàn)閷?duì)未來的不確定,因?yàn)榇藭r(shí)自己的單薄綿力,我們彼此無力相助,心情都常常浸在忐忑與憂慮中。他方的奮斗功成是美好祝愿,火車月臺(tái)的送別,一句“祝你一路順風(fēng)”,簡短又深情。