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為了保護(hù)護(hù)美麗的家園,周末王老師提倡我們班里每個(gè)人都要做環(huán)保小衛(wèi)士來(lái)保護(hù)我們美麗的家園。今天下午三點(diǎn)我們第三小組組織到西邊... [全文]
開(kāi)展“三訪三解三促”活動(dòng)以來(lái),我收到了許多居民向我們反應(yīng)的問(wèn)題。帶著反應(yīng)比較集中的幾個(gè)問(wèn)題,我走訪了居民代表王明。上午 9 點(diǎn),... [全文]
星期天,我去山上調(diào)查樹(shù)木有沒(méi)有減少。到了山上,我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo),它全身都是血。我奇怪地問(wèn):“小鳥(niǎo),你怎么受傷了啊?”小鳥(niǎo)忍著疼... [全文]
歌曲是人心境的發(fā)聲,是思想文化的滋展,也反映出人們對(duì)美好生活的期待。作為一名中學(xué)生,滋養(yǎng)在祖國(guó)的懷抱,目前正接受學(xué)校的教育。校園... [全文]
又是一個(gè)好天氣,湘潭大學(xué)化工學(xué)院三下鄉(xiāng)之探訪紅色遺跡團(tuán)隊(duì)來(lái)到了雨湖公園和河西地下商業(yè)街進(jìn)行街訪和社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查。隊(duì)員們分為四... [全文]
20xx年 3月29日 星期天 天氣:晴老師給我們布置了一份作業(yè),就是去實(shí)地調(diào)查人們的自行車(chē)使用情況。這次我受益匪淺,使我收到了一個(gè)做人... [全文]
開(kāi)展“三訪三解三促”活動(dòng)以來(lái),我收到了許多居民向我們反應(yīng)的問(wèn)題。帶著反應(yīng)比較集中的幾個(gè)問(wèn)題,我走訪了居民代表王明。上午 9 點(diǎn),... [全文]
星期六上午八點(diǎn),我們小組去了四海市場(chǎng)做調(diào)查報(bào)告。一進(jìn)去,那兒人山人海。我還聞到了一股很大的魚(yú)腥味。我們圍著那一圈找啊找,可連一... [全文]
暑假里,老師給我們布置了社會(huì)文明調(diào)查的作業(yè),我、張清雪、戴夢(mèng)蝶和虞清嵐一組,我們先進(jìn)行了分工,先由我設(shè)計(jì)好調(diào)查表和調(diào)查內(nèi)容,經(jīng)大家... [全文]
一、調(diào)查背景在長(zhǎng)期教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐中發(fā)現(xiàn):學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,要讓學(xué)生“養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣”,“學(xué)會(huì)使用常用的語(yǔ)文... [全文]