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        調(diào)查報(bào)告作文表格(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 23:15:51

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        第一篇:調(diào)查報(bào)告作文400字

        站在講臺(tái)上往下看,講臺(tái)下再也不是一雙雙明亮的眼睛,而是一雙雙反光的眼鏡片。

        看我們班的小明,小小的身子配上那么大的黑框眼鏡,樣子像馬戲團(tuán)的小丑,非??尚?。再看小紅,她在認(rèn)真的讀書,但是眼鏡來(lái)?yè)v亂了,它總是往下滑,這讓小紅非常煩惱…

        問(wèn)題來(lái)了,為什么有這么多同學(xué)戴眼鏡呢?爸爸告訴我:“以前他們上學(xué)時(shí),一到六年級(jí)幾乎沒(méi)有人戴眼鏡,到了初中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,戴眼鏡的同學(xué)才多了起來(lái),特別是學(xué)習(xí)好的同學(xué),幾乎無(wú)一例外都是近視眼。看看現(xiàn)在,你們作業(yè)這么少,為什么小學(xué)就有那么多同學(xué)戴眼鏡呢?”

        我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友,坐在那里扭來(lái)扭去,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,我湊近一看,原來(lái)他在玩手機(jī)里的賽車游戲。課件休息時(shí),有幾個(gè)同學(xué)大聲尖叫,是什么讓他們這么興奮?走進(jìn)一看,原來(lái)他們?cè)诮M隊(duì)“吃雞”,他們盯著手機(jī),玩得津津有味。

        放學(xué)了,我去校門口的小賣部買鋼筆,剛走進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)店主的小兒子正一邊盯著電腦一邊啃辣條,看的津津有味,還時(shí)不時(shí)揉揉眼睛…

        通過(guò)觀察,我終于明白為什么現(xiàn)在有這么多小學(xué)生戴上了眼鏡,那就是——電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也有可能給我們的身體帶來(lái)危害。所以我們要合理使用電子產(chǎn)品,注意用眼衛(wèi)生,就可以有效保護(hù)視力了。

        第二篇:調(diào)查報(bào)告的作文400字

        個(gè)性與時(shí)尚早已風(fēng)靡全校園,游戲和與八卦總是同學(xué)們津津樂(lè)道的熱門話題。相比之下,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、課外學(xué)習(xí)似乎無(wú)人問(wèn)津。我對(duì)校園中的這一流行趨勢(shì)感到很奇怪,為什么“游戲”總比書本里的知識(shí)和老師的教育更容易讓同學(xué)們接受?

        帶著疑問(wèn),我通過(guò)“問(wèn)卷星”平臺(tái)設(shè)計(jì)了一張簡(jiǎn)單的表格,以“同學(xué)們的學(xué)習(xí)作息時(shí)間”為題作了一次調(diào)查。我列出了學(xué)習(xí)時(shí)間1小時(shí)以內(nèi)、一小時(shí)以上、5-6小時(shí)。很快,屏幕上立即顯示1小時(shí)以內(nèi)占87%,而一小時(shí)以上也沒(méi)幾個(gè);每天的睡眠時(shí)間5小時(shí)以內(nèi)、5-7小時(shí)、8小時(shí)以上。5-7小時(shí)占83。33%,8小時(shí)以上占16。67%……填完表之后,看見幾個(gè)人又在QQ上聊游戲了。因?yàn)閭€(gè)人愛好不同,所以大部分同學(xué)都喜歡玩《王者榮耀》這類游戲。

        調(diào)查繼續(xù)進(jìn)行“其它”那一欄幾乎已是百分之百,而“學(xué)習(xí)”那一欄空空如也。突然,屏幕上有了變化:運(yùn)動(dòng)和看課外書那一欄漸漸有人填了。難道就沒(méi)人喜歡我們小學(xué)生應(yīng)該的學(xué)習(xí)嗎?經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,結(jié)果還是令我大失所望。

        游戲,即能放松又可以?shī)蕵?lè),但學(xué)習(xí)是更重要的!

        第三篇:作文調(diào)查報(bào)告范文

        近視調(diào)查報(bào)告

        近視在當(dāng)今社會(huì)是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,甚至已被人視為一種潮流.

        隨著年級(jí)的增高,我班同學(xué)近視的人數(shù)逐漸增多,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一半人數(shù).

        經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),我班同學(xué)視力大多數(shù)在4.8與4.9最多,只有少數(shù)同學(xué)的視力還保持在5.0以上.戴眼鏡的同學(xué)有11個(gè),但近視的卻有20個(gè),而我們班只有31人啊!沒(méi)有近視的只有11個(gè)呀!

        通過(guò)百度網(wǎng),我查到了近視眼可分為三種.第一種是軸性近視眼,是由于眼球前后軸過(guò)度發(fā)展所致.第二種是彎曲度過(guò)強(qiáng)所致.第三種是屈光率性近視眼,是由于屈光率間質(zhì)率過(guò)高所引起.

        針對(duì)這些調(diào)查資料,我要對(duì)大家提個(gè)建議:

        要正確做好寫字,讀書的姿勢(shì),不要趴在桌子上或扭著身體.書與我們的眼睛保持適當(dāng)?shù)木嚯x.看書、寫字時(shí)間不應(yīng)該太長(zhǎng),中途保持適當(dāng)休息,少玩電腦.看書、寫字時(shí)的光線要適當(dāng).維生素b對(duì)眼睛有好處.近視的同學(xué)應(yīng)該多吃含鋅較多的食物.認(rèn)真做眼保健操.

        一起宣傳保護(hù)眼睛,讓大家眼里的世界更加明亮!

        第四篇:有關(guān)調(diào)查報(bào)告的作文

        隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)城市公共空間建設(shè)正加速發(fā)展,城市公園開始在國(guó)內(nèi)大量興建,常德也在近年來(lái)開始大建公園。市區(qū)已有詩(shī)墻公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段,其主入口緊鄰朗州路,交通便利。我們學(xué)校就坐落在濱湖公園旁邊,我們社團(tuán)多次在濱湖公園開展行走活動(dòng),觀察植被、巖石等,我們也見證了濱湖公園的變遷。

        濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園,園內(nèi)有鎖石龍、云觀亭、石拱橋、鐵經(jīng)幢和宋碑等人文景觀和名勝古跡,歷史較為悠久,同時(shí)也是休閑和鍛煉身體的好去處,每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水為主題的休閑公園,有一個(gè)人造湖,可惜這里的水不流動(dòng),水質(zhì)并不好。公園里的植物很多,既有郁郁蔥蔥的灌木,也有高大挺拔的喬木,營(yíng)造出了一個(gè)寧?kù)o舒適的環(huán)境。公園內(nèi)還有許多游樂(lè)設(shè)施,如:小型的火車、蹦極、碰碰車、游船、旋轉(zhuǎn)木馬等等,深受小孩子的喜愛,因此一到節(jié)假日,公園里滿是帶著小孩的父母?jìng)?,熱鬧極了!公園中,除了環(huán)湖路外,還有一些小路交叉分布,四通八達(dá),非常方便,還有公園游覽圖和明確的道路指示牌。從總體上說(shuō),濱湖公園環(huán)境還真不錯(cuò)。

        去年年底開始,市政府對(duì)濱湖公園進(jìn)行了大規(guī)模的重建翻新,對(duì)整個(gè)湖底的淤泥進(jìn)行了清理,改善了水質(zhì),引進(jìn)栽種了大量水生植物和觀賞類植物,增建了很多基礎(chǔ)設(shè)施,把硬硬的石頭路都變成了軟軟的柏油路。公園里的環(huán)境更好了!走在里面,更舒服了!

        我希望,我們的“城市花園”越來(lái)越美!

        第五篇:有關(guān)調(diào)查報(bào)告的作文

        題目:

        校園不文明行為

        內(nèi)容來(lái)源:

        平時(shí)觀察

        報(bào)告內(nèi)容:

        當(dāng)你走進(jìn)校園,踏進(jìn)教室,觀察它,我們會(huì)在這個(gè)美麗的校園里發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看出,在我們教室的桌子桶里,有沒(méi)吃過(guò)的零食,廢紙片,揉成一團(tuán)的草稿紙,在攤位上買的小玩具,鉛筆屑,塑料袋,還有未付的數(shù)學(xué)作業(yè)書、里面什么都有;教室里有書的聲音,有的精神萎靡,有的左右搖晃,有的把手伸進(jìn)桌桶,自己玩玩具;晨會(huì)上,有同學(xué)環(huán)顧四周,在下面竊竊私語(yǔ);教室里有潦草的桌子和搖搖晃晃的凳子;用腳“開門”的學(xué)生;還有同學(xué)課后把樓梯扶手當(dāng)滑梯;整潔的校園里,有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋;有些學(xué)生受一些壞習(xí)慣的影響,比如說(shuō)臟話、罵人、吵架、不團(tuán)結(jié)。這些現(xiàn)象不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生的日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校提供的美好和諧的教育環(huán)境。

        這個(gè)時(shí)候,這個(gè)校園在你心中的形象會(huì)大大降低。我認(rèn)為我們可以在教室、廣告牌等公共場(chǎng)所張貼一些海報(bào),提醒大家注意自己的行為,糾正自己的不文明行為。通過(guò)宣傳,我們逐漸形成了一個(gè)好習(xí)慣。還可以在低年級(jí)舉辦“清理小課桌”活動(dòng),高年級(jí)舉辦“校園不文明現(xiàn)象”漫畫征集評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)人們對(duì)校園不文明現(xiàn)象的厭惡和仇恨。

        親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從我做起,永遠(yuǎn)告別不文明行為,為學(xué)校文明貢獻(xiàn)自己的力量。

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