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        會計(jì)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-04-13 23:11:01

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        第一篇:會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

        根據(jù)學(xué)院安排,暑假期間,我對財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的人才需求情況做了一次市場調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況分析報(bào)告如下:

        一、調(diào)查說明

        1、調(diào)查方法:對企業(yè)的調(diào)查主要通過與財(cái)務(wù)經(jīng)理面談或電話訪問的方式。

        2、調(diào)查方案設(shè)計(jì):本次調(diào)查分以學(xué)院統(tǒng)一印發(fā)的《財(cái)會專業(yè)人才需求調(diào)查問卷》為主,主要包括企業(yè)背景信息、企業(yè)對會計(jì)專業(yè)人才的需求情況、企業(yè)認(rèn)為會計(jì)專業(yè)人才所需的素質(zhì)構(gòu)成、企業(yè)認(rèn)為會計(jì)專業(yè)人才所需的能力結(jié)構(gòu)、企業(yè)認(rèn)為會計(jì)專業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的主要課程五個方面的內(nèi)容。

        3、調(diào)查結(jié)果:本次調(diào)查涉及8家大中小型企業(yè),收回調(diào)查表格8份,其中有效答卷8份,回收率為100%。

        二、調(diào)查企業(yè)背景信息情況

        這次調(diào)查以企業(yè)為主,企業(yè)選取彬縣8家企業(yè)。從調(diào)查企業(yè)性質(zhì)來看,國企2家,占25%,民企5家,占62.5%,個體1家,占12.5%;從調(diào)查企業(yè)企業(yè)所屬行業(yè)來看,制造業(yè)5家,占62.5%,服務(wù)業(yè)1家,占12.5%,其他2家,占25%;從調(diào)查企業(yè)規(guī)模來看人數(shù)50人以下1家,占12.5%,50-200人的2家,占25%,200-500人的2家,占25%,500-1000人的1家,占12.5%,1000-3000人的1家,占12.5%。

        三、企業(yè)對財(cái)務(wù)會計(jì)人才的需求情況

        1、人才需求量分析。據(jù)調(diào)查,8戶企業(yè)現(xiàn)有會計(jì)專業(yè)人數(shù)3人以下的5家,占62.5%,3-10人的2家,占25%,10人以上的1家,占12.5%。對財(cái)會人才的市場需求量為24人。

        2、職業(yè)能力需求情況。本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。對高職高專人才的需求成為了企業(yè)人才需求的主體,從回收的有效調(diào)查表來看,達(dá)到了7家。

        3、崗位需求情況。調(diào)查資料顯示,企業(yè)提供的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)崗位主要是會計(jì)、審計(jì)、出納、財(cái)務(wù)管理、銀行臨柜等五類崗位。

        4、企業(yè)對財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)人才崗位能力要求情況。從調(diào)查資料分析,企業(yè)對財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)人才崗位能力要求情況按重要型排位,一專多能為第一位的6家,其次分別為一專多能,財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)分析,稅務(wù)處理,納稅籌劃。

        四、企業(yè)對會計(jì)專業(yè)人才所需的素質(zhì)要求

        1、良好的心理、身體素質(zhì)和職業(yè)道德。企業(yè)普遍認(rèn)為現(xiàn)代社會生活工作節(jié)奏加快,競爭日益激烈,財(cái)務(wù)人員在面對重重壓力之時,要保持一種自信、樂觀、積極的心態(tài),還需要時刻保持冷靜、細(xì)心和謹(jǐn)慎,這樣才能勝任自己的工作。職業(yè)道德雖不具有強(qiáng)制性,但卻是財(cái)會人員執(zhí)業(yè)的重要因素??陀^、公正、盡職、廉潔的精神,大公無私,誠實(shí)可靠,保守機(jī)密,嚴(yán)守紀(jì)律,堅(jiān)持原則的基本素質(zhì),是做好財(cái)務(wù)會計(jì)工作的保證。

        2、要有較高的政治素質(zhì)。調(diào)查中企業(yè)普遍認(rèn)為作為財(cái)會人員,一是必須具有堅(jiān)定正確的政治方向,具有較高的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的財(cái)政方針、政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,不詢私情,不謀私利,維護(hù)國家和企業(yè)的利益,不具備這些起碼的職業(yè)道德是不可能做好會計(jì)工作的,這也是作為會計(jì)人員最基本的素質(zhì)。二是要有實(shí)事求是的工作作風(fēng),不弄虛作假,營私舞弊,要做到表里如一,言行一致,財(cái)會人員是一個單位的經(jīng)濟(jì)管家,直接掌握財(cái)權(quán),每天都要和錢與數(shù)字打交道,做到秉公辦事,保持自身的廉潔,堅(jiān)決抵制各種錯誤思潮和傾向。三是要具有高度的敬業(yè)精神,會計(jì)工作是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,而且枯燥繁雜且單調(diào),長期下來,難免工作消沉,思想殆惰,財(cái)會人員只有端正思想,拿出百倍的工作熱情,具備主人翁思想,勇于奉獻(xiàn),不怕困難,不計(jì)較個人得失,才能克服會計(jì)工作所帶來的消極不良心理,保持平穩(wěn)、積極的心境,一絲不茍?zhí)幚砗妹恳还P業(yè)務(wù)。

        五、企業(yè)認(rèn)為會計(jì)專業(yè)人才所需的能力結(jié)構(gòu)

        1、較強(qiáng)的政策解讀能力。財(cái)務(wù)人員經(jīng)過工作檢驗(yàn),政策解讀能力差不行。當(dāng)前,財(cái)務(wù)人員越來越感到對于會計(jì)這樣一個實(shí)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科,把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,再從實(shí)踐中提高理論的學(xué)習(xí),是非常重要的。尤其是在當(dāng)前社會需求量比較小,市場競爭激烈的情況下,應(yīng)注重對政策的思考,提高分析和解決問題的能力。

        2、更新知識的能力?,F(xiàn)代社會的特點(diǎn)之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快,在市場經(jīng)濟(jì)條件下各種經(jīng)濟(jì)情況千差萬別,自然不可能有一統(tǒng)天下的具體方法,會計(jì)工作,與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下完全不同,會計(jì)的服務(wù)對象,核算原則,會計(jì)信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點(diǎn),財(cái)務(wù)會計(jì)人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科分析方法和思維方式,加強(qiáng)文字表達(dá)、計(jì)算機(jī)操作能力、辦公自動化設(shè)備操作能力、財(cái)務(wù)分析能力、財(cái)務(wù)處理能力改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu),豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的,還應(yīng)該具備造血的功能。

        3、較強(qiáng)的人際溝通能力。一個企業(yè)的財(cái)會部門掌握著它的經(jīng)濟(jì)命脈,財(cái)會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,因此,財(cái)會人員必須具備較強(qiáng)的人際溝通能力、語言表達(dá)能力、外語交流能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務(wù)、審計(jì)等部門進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生的變化,它將社會活動能力納入了一個重要的位置。

        作為一名合格的從事財(cái)務(wù)會計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員,企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會或企業(yè)中的重要地位和其與社會、企業(yè)其他有機(jī)組成部分之間的微妙關(guān)系所決定的。這種能力直接關(guān)系到其工作成果的好壞,直接影響到其生存發(fā)展的機(jī)會和可能。

        六、企業(yè)認(rèn)為會計(jì)專業(yè)應(yīng)學(xué)習(xí)的主要課程

        財(cái)會人才是做好會計(jì)工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會計(jì)人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。

        1、牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。企業(yè)普遍認(rèn)為財(cái)務(wù)人員要有牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,并能理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中摸索,從實(shí)踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際,了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并從嚴(yán)要求自己,做到記帳、算帳、報(bào)帳手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),帳目清楚,這是最基本的財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。

        2、廣泛的知識面。企業(yè)認(rèn)為光有財(cái)務(wù)、會計(jì)專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,只有涉及廣泛才可能從帳本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。會計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)學(xué)科的一個分支,所以,一名合格的會計(jì)人員,對于財(cái)務(wù)會計(jì)工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營銷、管理、法律、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用文寫作等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計(jì),他實(shí)際上不懂會計(jì)”,改革開放的中國是一個信息的社會,會計(jì)工作是實(shí)踐知識的應(yīng)用,因此,會計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計(jì)信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識。

        3、掌握會計(jì)電算化,不斷提高英語水平。計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的帳務(wù)處理等方面,它將使廣大會計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報(bào)帳等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟(jì)效率,從而使會計(jì)人員騰出更多的時間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財(cái)務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一能力。其次,企業(yè)認(rèn)為財(cái)會人才掌握外語知識是我國財(cái)會工作與國際財(cái)會制度接軌的基礎(chǔ)性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),探討一些可行性方法,盡早參與國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)。

        七、幾點(diǎn)體會

        1、加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)。調(diào)查結(jié)果顯示,幾乎所有企業(yè)都要求加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和會計(jì)從業(yè)資格證的培訓(xùn),特別是掌握先進(jìn)財(cái)務(wù)軟件的操作和使用是必不可少的,所以在今后的學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)。

        2、加強(qiáng)對會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力的學(xué)習(xí)。調(diào)查中,感覺到在實(shí)際工作中企業(yè)對會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)用是異常突出的,所以在今后的學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)對會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力的學(xué)習(xí)。

        第二篇:財(cái)務(wù)會計(jì)社會實(shí)踐報(bào)告

        一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

        二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

        我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

        在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

        在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

        會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主,列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。

        三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

        作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

        第三篇:財(cái)務(wù)會計(jì)社會實(shí)踐報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        實(shí)習(xí)目的是,通過成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再成人中學(xué)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)成人中學(xué)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上成人中學(xué)相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

        同時通過成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)成人中學(xué)工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉成人中學(xué)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

        二、實(shí)習(xí)時間

        20xx年03月01日~20xx年06月15日

        (修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時間)

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

        (修改成自己成人中學(xué)工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

        四、實(shí)習(xí)單位

        江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)

        此處可以繼續(xù)添加具體你成人中學(xué)工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

        五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

        我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展成人中學(xué)崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有成人中學(xué)崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對成人中學(xué)崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

        在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事成人中學(xué)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及成人中學(xué)相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在成人中學(xué)工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實(shí)際成人中學(xué)崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實(shí)習(xí)單位的情況也不

        太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在成人中學(xué)崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的成人中學(xué)崗位工作內(nèi)容,在成人中學(xué)崗位上的一些棘手問題也能自己解決,每天把工作做得井井有條。

        在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的成人中學(xué)工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的成人中學(xué)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

        六、實(shí)結(jié)

        對于第一次在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和成人中學(xué)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多成人中學(xué)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了成人中學(xué)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

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