千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會實踐問卷調(diào)查報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社會實踐問卷調(diào)查報告》。

一、實踐地概況及調(diào)研背景

（一）民大概況

中央民族大學(xué)是中國少數(shù)民族教育的最高學(xué)府，是中國少數(shù)民族高級人才的搖籃，是中國唯一具有56個民族師生員工的高等學(xué)校。中央民族大學(xué)作為中國研究民族體質(zhì)健康的重要基地，為國家了解民族地區(qū)的體質(zhì)健康狀況、解決問題做出了重要貢獻。目前有各類在校生2萬余名，在在校本科學(xué)生中，67%左右是少數(shù)民族。學(xué)?？胺Q中華民族大家庭的縮影和展示中華民族政策以及民族團結(jié)進步的重要窗口，人文氛圍濃郁，具有鮮明的民族特色。良好獨特的育人

環(huán)境和對素質(zhì)教育的一貫重視，使學(xué)校得以向國家和社會輸送了大批優(yōu)秀、合格的建設(shè)人才。

（二）調(diào)研背景

隨著社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人才競爭日趨激烈，大學(xué)生所承受社會壓力越來越大。大學(xué)生作為高素質(zhì)，高層次的人才隊伍，在面臨更多機遇和挑戰(zhàn)的同時，也承受著更大的心理壓力與沖突。可以說，"在增強學(xué)生體質(zhì)的同時，注重學(xué)生的心理發(fā)展"已成為當(dāng)前學(xué)校體育改革與發(fā)展的重點和趨勢。關(guān)注和重視高校大學(xué)生體育鍛煉與心理健康問題，加強大學(xué)生體育鍛煉，增強大學(xué)生體質(zhì)，全面提高大學(xué)生的身心健康水平，是十分重要而迫切的問題。因此，體育鍛煉對我們每個人都有著非同尋常的意義，尤其是對于我們這些大學(xué)生。

二、調(diào)研目的與意義

我們都知道大學(xué)作為廣大青年學(xué)生接受系統(tǒng)體育教育的最后一個階段，也是健身意識形成、身體能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段。我們此次調(diào)查的目的和意義就在于通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識以及學(xué)生在體育鍛煉中存在的問題，更好的推動大學(xué)生體育鍛煉意識普及，提高學(xué)生身體健康水平；有利于社會主義精神文明的建設(shè)，結(jié)合實際情況具有針對性的對現(xiàn)在打?qū)W生體育鍛煉現(xiàn)狀提出一些建議，希望有助于我們大學(xué)生在體育鍛煉方面有所借鑒和幫助。

三、調(diào)查對象及方法

（一）調(diào)查對象

我們以中央民族大學(xué)在校生本科生為主要調(diào)查對象，為調(diào)查問卷的發(fā)放及所反映出來的同學(xué)們對體育鍛煉的認(rèn)識以及對體育鍛煉的意見與建議的真實性提供了很好的數(shù)據(jù)來源和分析基礎(chǔ)。

（二）調(diào)查方法

本次調(diào)查主要采用實地考察、問卷調(diào)查和實地訪談的方法，并在校園里給民大本科生發(fā)放調(diào)查問卷，由被調(diào)查者無記名的方式自己填寫問卷。在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，對調(diào)查材料的分析則主要采用了數(shù)據(jù)、圖表統(tǒng)計和理論分析的方法，此外我們還對學(xué)校里來自不同民族、不同地區(qū)的同學(xué)進行了相關(guān)的訪談并記錄。

四、調(diào)查樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析

（一）調(diào)查樣本構(gòu)成情況

此次調(diào)查問卷由本小組成員在民大學(xué)生中發(fā)放，共發(fā)放問卷20份，收回198份，回收率99%，其中有效問卷為190份。我們主要發(fā)給在校本科生的同學(xué)，從收回的問卷中，我們了解到被調(diào)查者涵蓋不同民族、不同年級的同學(xué)，具有一定的代表性。從中得到的有效信息，總結(jié)如下：

（二）被調(diào)查者對大學(xué)生體育鍛煉的認(rèn)識和態(tài)度

1、你鍛煉的主要地方是哪里（ ）

A、田徑場 B、體育館

C、學(xué)校內(nèi)、外的健身器材D、其他