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        大學(xué)生暑假兼職情況調(diào)查報(bào)告摘要

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-11 23:08:10

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        第一篇:大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告

        據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生有75%以上都有過(guò)兼職經(jīng)歷,全國(guó)百萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng),而同時(shí)有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,騙取中介費(fèi)用。行走在寧?kù)o大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì)急聘、招募、家教信息我們?cè)摵稳ズ螐??為此本刊?lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

        此次調(diào)查我們共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷171份,有效率達(dá)85.5%。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對(duì)廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

        男生兼職多半為鍛煉自己

        此次的問(wèn)卷調(diào)查,在男女、年級(jí)上的分布比例,可以說(shuō)是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢(qián)去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52。4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

        男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對(duì)照的是,女生兼職為賺錢(qián)的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:可能是男生更有遠(yuǎn)見(jiàn),同時(shí)他又補(bǔ)充道:也許是因?yàn)榕壤容^大,貧困生相對(duì)較多造成的。

        而在年級(jí)的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)沒(méi)多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時(shí),大四的學(xué)生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實(shí)施調(diào)查。

        學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

        在被調(diào)查學(xué)生中,在第一次兼職的時(shí)間這道題上,165個(gè)人填答了,還有6個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,大一就開(kāi)始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過(guò)學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45。0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

        比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問(wèn)題:有57%的同學(xué)從大一開(kāi)始兼職,而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過(guò)學(xué)生兼職中介找工作的。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,其實(shí),整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場(chǎng)的。但中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問(wèn)題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷。

        遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),一般中介為了長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)考慮,只要有關(guān)部門(mén)介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,與中介簽合同,要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。如果沒(méi)有任何問(wèn)題,不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

        在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個(gè)同學(xué)填答,33個(gè)同學(xué)沒(méi)有填答。從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的'次數(shù)是2。33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過(guò)一次兼職。

        家教和勤工助學(xué)最有保障

        至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在為做兼職,可曾逃課這道題上,170個(gè)人填答了,1個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,表示翹過(guò)課的占了31.2%,可見(jiàn)翹課比例還是相當(dāng)高的,看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對(duì)上題中所提到的翹課的學(xué)生的翹課頻率調(diào)查中,65個(gè)人填答了,有106個(gè)人沒(méi)有填答。從填答的65個(gè)人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

        第二篇:大學(xué)生假期兼職的調(diào)查報(bào)告

        馬克思恩格斯的辯證唯物主義中的辯證法部分,說(shuō)到,任何事物都是一分為二的,要堅(jiān)持兩分法,兩點(diǎn)論,用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。的確,通過(guò)對(duì)大學(xué)生兼職的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同樣既有利又有弊。50%的人同意支持大學(xué)生兼職,而30%的人不認(rèn)同支持在大學(xué)期間兼職,持中立態(tài)度的20%人在于還沒(méi)有明確自己的目標(biāo),或找不到適合自己自己有興趣的兼職工作??傊碛筛饔星?。

        大學(xué)生兼職的利

        兼職打工的現(xiàn)象已經(jīng)不再僅僅只是出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)情況比較困難的學(xué)生身上,學(xué)生打工也不再是賺取生活費(fèi)那么簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在的大學(xué)生之所以如此熱衷于兼職,是因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)環(huán)境,大學(xué)生就業(yè)壓力太大,很多人希望通過(guò)打工取得工作經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)培養(yǎng)自己的能力,為將來(lái)更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備;由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)已經(jīng)跟以前的大學(xué)生有了很大的區(qū)別,他們自立的意識(shí)很強(qiáng),希望用自己的勞動(dòng)來(lái)賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立有一部分大學(xué)生覺(jué)得在大學(xué)期間只有很少的機(jī)會(huì)能夠鍛煉自己的能力,而這樣的機(jī)會(huì)僅限于個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生,但即使能夠有機(jī)會(huì)在大學(xué)里面擔(dān)任干部,還是不能夠全面地鍛煉自己各方面的能力,如應(yīng)變能力,面對(duì)社會(huì)人的溝通交流能力等。由此可見(jiàn),大學(xué)生兼職有利的方面有:

        1、可以培養(yǎng)交際、處事等方面的能力。美國(guó)著名成人教育家卡耐基說(shuō)過(guò),未來(lái)的人才標(biāo)準(zhǔn),交際能力占75%,而學(xué)歷只占15%。交際是一門(mén)大學(xué)問(wèn),而且是只可意會(huì)不可言傳的,需要?dú)v練,歷練的途徑便是工作。

        2、可以通過(guò)打工獲得工作經(jīng)驗(yàn),提早接觸社會(huì),更清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)的復(fù)雜性,同時(shí)也可以體味生活的艱辛,為今后的工作做鋪墊。

        3、可以使現(xiàn)在的大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)不斷增強(qiáng),不再自命清高和孤芳自賞,而是更為積極、主動(dòng)地著眼于現(xiàn)實(shí),不再等分配,不再靠父母,而是主動(dòng)出擊。

        4、可以在實(shí)踐中認(rèn)清自己的弱點(diǎn),及時(shí)改正、及時(shí)調(diào)整,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有一定的幫助。

        大學(xué)生兼職的弊

        首先,在校大學(xué)生的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。因?yàn)橹R(shí)就是力量。前任微軟公司全球副總裁,現(xiàn)任google公司全球副總裁和中國(guó)區(qū)總裁的李開(kāi)復(fù)博士在給中國(guó)學(xué)生的第4封信中也曾說(shuō)過(guò):大學(xué)應(yīng)這樣過(guò)說(shuō):“大學(xué)四年每個(gè)人都只有一次,大學(xué)四年應(yīng)這樣度過(guò)為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂(lè),為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛(ài)的工作,每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。在應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí),他首先把“學(xué)習(xí)自修之道和基礎(chǔ)知識(shí)”放在了首要的地位,然后才是“實(shí)踐貫通和興趣培養(yǎng)”,由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)的重要性。大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會(huì)實(shí)踐,必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)之上。否則作為兼職的實(shí)踐就會(huì)變成“無(wú)源之水,無(wú)本之木”。況且大學(xué)生時(shí)間少,要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,如果再兼職,恐怕精力就不夠了,就可能會(huì)影響學(xué)業(yè)。在如今的社會(huì),招聘的要求很高,需要英語(yǔ)幾級(jí),計(jì)算機(jī)幾級(jí),總之證多的可能會(huì)優(yōu)先,再說(shuō)現(xiàn)在處于金融危機(jī),不多學(xué)些知識(shí)怎么行呢?因而學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。

        正確處理兼職與學(xué)習(xí)

        如今的大學(xué)生都不愿意“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,大多數(shù)大學(xué)生想通過(guò)兼職來(lái)鍛煉自己的能力,提早接觸社會(huì),豐富人生閱歷。能力的鍛煉固然重要,但我們做事情要權(quán)衡利弊,經(jīng)過(guò)慎重考慮后再做決定。大學(xué)生畢竟應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,兼職是次要的,我們不能因?yàn)橐晃兜丶媛毝膹U學(xué)業(yè)?,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要綜合型的人才,而這種人才是建立在專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)很棒又能廣泛涉獵具有多種實(shí)踐能力的人才。既然現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),那么現(xiàn)在我們就學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。對(duì)于實(shí)踐能力,我們步入工作后也可以鍛煉,只不過(guò)比別人晚一步而已,沒(méi)過(guò)多久可能還會(huì)勝過(guò)他人??傊瑢?duì)于兼職與學(xué)習(xí),我們要正確對(duì)待,要把握輕重。我們?cè)诩媛毜耐瑫r(shí)應(yīng)注重自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),要在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下兼職,才能獲得學(xué)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐能力的雙豐收。通過(guò)調(diào)查報(bào)告,其實(shí)大多數(shù)大學(xué)生是支持兼職的,但總而言之,兼職是可以的,兼職的前提是有個(gè)“度”,量要掌握好,不能夠因?yàn)榧媛毝膹U學(xué)業(yè)。我們應(yīng)該做到兼職與學(xué)習(xí)兩不誤。

        第三篇:大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查發(fā)現(xiàn)

        1.有無(wú)必要兼職

        從性別來(lái)看,分別有48.87%的男生,58.12%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的大一學(xué)生占2.13%,大二、大三的學(xué)生占0%,其余的則認(rèn)為可有可無(wú)。

        從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有46.81%,56.3%,59.3%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常的有必要,其余的同學(xué)則認(rèn)為可有可無(wú)。

        2.是否做過(guò)兼職

        從性別來(lái)看,分別有26.37%的男生,7.6%的女生經(jīng)常兼職,41.49%的男生,50.99%的女生偶爾兼職,其它則從來(lái)沒(méi)做過(guò)。與此同時(shí)各年級(jí)差異較大,大一的大多數(shù)同學(xué)從未做過(guò)兼職,而大二、大三的大多數(shù)同學(xué)則經(jīng)常或偶爾做。此外大二的經(jīng)常做兼職的同學(xué)的比例約為66.7%。

        總體來(lái)看,隨著年級(jí)的增張,同學(xué)們對(duì)兼職的看法還是有很大的不同。從事兼職的類(lèi)型及范圍

        從性別來(lái)看,僅有5.26%的男生從事過(guò)家教,0%的女生做過(guò)家教,19.7%的男生,19.55%的女生做過(guò)促銷(xiāo),而更多的則是在我們提供的(家教、促銷(xiāo)、禮儀、發(fā)傳單、美容顧問(wèn)、家政服務(wù)、餐飲服務(wù))選項(xiàng)之外的其它職業(yè),其所占比例為39.93%。調(diào)查發(fā)現(xiàn),同學(xué)們選擇的兼職范圍還是比較廣泛的。

        從事兼職的目的和收獲

        從年級(jí)來(lái)看,大一、大二、大三分別有74.47%,80.0%,74.1%的同學(xué)認(rèn)為兼可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        從性別來(lái)看,分別有26.99%的男生,16.99%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆屬于自己的錢(qián),其它的則認(rèn)為另有目的。

        總而言之,絕大多數(shù)同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的目的主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和賺錢(qián),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友、拓寬交際面。

        尋找兼職的途徑

        從性別來(lái)看,分別有10.52%的男生,9.8%的女生借助于廣告尋找兼職,16.23%的男生,31.29%的女生托專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu)尋找,35.63%的男生,

        27.63%的女生托熟人幫忙,其它的則自己尋找。調(diào)查發(fā)現(xiàn),各年級(jí)差異性不大,基本與總體情況相符。

        從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

        不論從性別還是從年紀(jì)來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,僅有一小部分同學(xué)說(shuō)不清楚二者是否會(huì)相互影響。

        兼職過(guò)程中遇到的困難及應(yīng)對(duì)方式

        不論從年級(jí)還是性別來(lái)看,都有80%以上的同學(xué)遇到困難時(shí)積極想方設(shè)法解決,僅有5.6%的同學(xué)忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉,也有5.7%的同學(xué)不知所措。總體來(lái)看,同學(xué)們都能積極想方設(shè)法解決困難。

        三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

        1、一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕臀?,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。

        2、生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇,更加知道了父母的不容易。

        3、出門(mén)在外,沒(méi)有了父母的照顧,沒(méi)有了同學(xué)的幫助,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自己照顧自己。

        4、人生在世,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校,沒(méi)有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估價(jià)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

        5、打工那畢竟是短暫的,做為學(xué)生來(lái)說(shuō),目前最重要的是努力學(xué)習(xí),為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        6、在學(xué)校要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)珍惜珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),常懷一顆感恩的心,樂(lè)觀的心。

        7、做兼職時(shí)要注意辨別工作性質(zhì),以免自己上當(dāng)受騙,比如:發(fā)布一些待遇豐厚工作簡(jiǎn)單的信息來(lái)騙取更多人的傳銷(xiāo),要明白在這個(gè)社會(huì)上天上不會(huì)掉下餡餅,還要靠自己。

        四、小結(jié)

        豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,滿(mǎn)腔的熱情,更重要的是兼職的經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查同學(xué)們大多希望在大學(xué)期間從事兼職工作。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,出于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng),善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備

        第四篇:大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告

        大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋撸呦蚝畏侥??在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。

        1、調(diào)查對(duì)象的選取和抽樣方法

        本次調(diào)查對(duì)象是沈陽(yáng)工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時(shí),先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類(lèi),然后采取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個(gè)由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本。同時(shí),根據(jù)沈陽(yáng)工程學(xué)院具體特點(diǎn),選取教學(xué)樓、宿舍、圖書(shū)館為主要調(diào)查地點(diǎn),以性別、專(zhuān)業(yè)方向?yàn)榉謱訕?biāo)準(zhǔn),采用問(wèn)卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。此外,為了對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行更加深入的了解,在調(diào)查問(wèn)卷之外,我們對(duì)部分在校做過(guò)兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪(fǎng)談。

        本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷60份,發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽(yáng)工程學(xué)院政法系的同學(xué),男女人數(shù)大體相同,大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。

        2、目的:

        了解在校大學(xué)生兼職情況。

        3、原因:

        在校大學(xué)生越來(lái)越多的去兼職,有很多新的問(wèn)題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,我們做這個(gè)調(diào)查就是想看看有什么問(wèn)題的存在,用什么樣的方法去解決。

        4、研究變量

        從調(diào)查問(wèn)卷研究總結(jié)出以下問(wèn)題:

        您以前從事過(guò)兼職活動(dòng)嗎

        A:沒(méi)從事過(guò)25/60=41.7%

        B:從事過(guò)35/60=58.3%

        做過(guò)兼職的同學(xué)回答的問(wèn)題:兼職前對(duì)工作的了解程度,兼職時(shí)間,兼職途徑,權(quán)益侵害,權(quán)益侵害處理,兼職的滿(mǎn)意度,兼職態(tài)度等變量

        做過(guò)兼職的同學(xué)的兼職狀況

        您在做兼職前是否對(duì)所從事的工作有了解

        A:詳細(xì)了解7/60=20.6%

        B:大體了解24/60=70.6%

        C:不了解2/60=5.9%

        D:有的了解有的不了解1/60=2.9%

        您以前在什么時(shí)間從事兼職過(guò)活動(dòng)最多

        A:寒暑假23/60=67.6%

        B:周末9/60=26.5%

        C:其他時(shí)間2/60=5.9%

        您在做兼職過(guò)程中,受過(guò)權(quán)益侵害嗎

        A:經(jīng)常受3/60=9.1%

        B:偶爾受12/60=36。4%

        C:沒(méi)受過(guò)18/60=54.5%

        5、大學(xué)生尋找兼職途徑

        調(diào)查結(jié)果顯示,校園宣傳欄和同學(xué)介紹、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來(lái)越多的責(zé)任,引導(dǎo)著大學(xué)生通過(guò)正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時(shí)也說(shuō)明了大學(xué)生們對(duì)待兼職時(shí)存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)

        6、學(xué)生合法權(quán)利需要重視

        在對(duì)做過(guò)兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進(jìn)行調(diào)查可以看出(如表13),有45.5%的大學(xué)生在兼職過(guò)程中受過(guò)權(quán)益侵害,在回答“如果您的權(quán)益受到侵害,您會(huì)怎樣處理?”的時(shí)候,9.1%的同學(xué)選擇通過(guò)法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,63.7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門(mén)反映,27.3%的同學(xué)選擇不追究、自認(rèn)倒霉。這說(shuō)明同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

        7、小結(jié)

        有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無(wú)法負(fù)擔(dān),但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,有的時(shí)候會(huì)有一些不法分子趁機(jī)而入,因而有的時(shí)候會(huì)發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會(huì)中尋求一些解決的辦法。

        我主要是從學(xué)校方面看:

        1、學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,技術(shù)更高的兼職工作。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。

        2、拓寬兼職門(mén)路,豐富校園兼職資源。設(shè)立專(zhuān)門(mén)的兼職機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供更多的兼職機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)校應(yīng)該積極主動(dòng)聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,這也對(duì)學(xué)生的安全提供了保障。

        3、定期召開(kāi)一次兼職交流會(huì),讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗(yàn),做兼職的心得和體會(huì),以及對(duì)兼職的看法。

        8、總結(jié)

        大學(xué)生做兼職工作是件有意義的事,他們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,而且能使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),同時(shí),做兼職也是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。這樣以后進(jìn)入社會(huì)可以盡早的融入進(jìn)去,使自己更好的適應(yīng)好學(xué)習(xí)到工作、同學(xué)到同事的轉(zhuǎn)變。并且盡早的調(diào)整好心態(tài),使自己全身心的投入到即將來(lái)臨的工作,以不會(huì)造成什么大的失誤使自己的信心挫敗。

        但是,大學(xué)生也應(yīng)該處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。因?yàn)椴还茉趺礃?,學(xué)習(xí)還是重要的,經(jīng)驗(yàn)如果有了,但是沒(méi)有實(shí)質(zhì)的能力與知識(shí)的基礎(chǔ),一切還是前功盡棄了,所以不管怎么樣的工作,怎么樣的收入,我們都要把學(xué)習(xí)放在首要的位置,讓自己的知識(shí)能力更加充實(shí),使我們各方面共同發(fā)展,這樣才是正確的王道。

        第五篇:大學(xué)生假期兼職調(diào)查報(bào)告

        一、大一,大二學(xué)生做兼職的情況:

        大一的前半個(gè)學(xué)期做兼職的人很少,占15%。剛從高中踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),同學(xué)們都還處在高中的學(xué)習(xí)氣氛中,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣很大,對(duì)大學(xué)的生活還不了解,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法也還不掌握,還停留在高中時(shí)候的學(xué)習(xí)方式,也就舍不得花時(shí)間去做兼職工作。大一的下半個(gè)學(xué)期,覺(jué)得時(shí)間還是很多的。光學(xué)習(xí)不做其他的事情,也很無(wú)聊。做兼職的人比大一上半個(gè)學(xué)期多了一些,占到了24%。大二做兼職的人又少了,只占0。9%。大二已經(jīng)進(jìn)入了我們的專(zhuān)業(yè)課程,為了不耽誤自己的學(xué)習(xí),做兼職的同學(xué)放棄了他們的這份工作,回到學(xué)習(xí)中。更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)的職業(yè)工作做鋪墊。

        二、兼職的種類(lèi):

        做促銷(xiāo)的占43%,發(fā)傳單的占36%,做服務(wù)員的占12%,做其他的占9%。從調(diào)查的情況看來(lái),大部

        分的大學(xué)生做兼職都是做促銷(xiāo)。由于做促銷(xiāo)需要的人多,商家可以用不高的費(fèi)用招聘兼職促銷(xiāo)員。另外,通過(guò)促銷(xiāo)員的解說(shuō),就更好的促進(jìn)了店里面東西的售出,這是商家招聘促銷(xiāo)人員多的一個(gè)主要原因。而大學(xué)生在做促銷(xiāo)時(shí)都會(huì)遇到各種形形色色的人,可以在做這份工作的同時(shí)提高自己的口才,可以學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)付各色各樣的人。

        三、做兼職時(shí)間安排:

        92%的學(xué)生把做兼職的時(shí)間安排在周末,五一長(zhǎng)假等,在上課期間做兼職的同學(xué)只占8%。大多數(shù)的學(xué)生都不想把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做兼職,畢竟作為學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要的任務(wù)才是最重要的。不可能因兼職工作而影響到學(xué)習(xí)。如果因兼職工作而影響到學(xué)習(xí)那就得不償失了。周末,五一長(zhǎng)假等做一些兼職工作不僅可以打發(fā)一些無(wú)聊的時(shí)間又可以鍛煉自己。

        四、兼職的渠道:

        朋友介紹占35%,親戚介紹占15%,通過(guò)招聘廣告占26%,通過(guò)學(xué)校占17%,中介占7%。中介的力量在逐漸的減弱,由于中介公司在現(xiàn)在還存在一些問(wèn)題,報(bào)道中介公司的欺騙行為的報(bào)道也隨著兼職學(xué)生的越來(lái)越受到重視而與日俱增,這些負(fù)面報(bào)道會(huì)影響學(xué)生的選擇。為避免中介的煩惱,現(xiàn)在很多用人單位直接到學(xué)校招聘,學(xué)校方面也在做積極的工作,設(shè)立一些勤工助學(xué)的機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供安全的便利。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),周末,五一等假期做兼職不僅可以獲得報(bào)酬同時(shí)還可實(shí)踐課堂知識(shí),開(kāi)拓視野。 然而,在學(xué)生們兼職熱潮涌動(dòng)的背后,卻有存在著許多令人不安的因素,很多學(xué)生雖然想做兼職但苦于多方求職無(wú)門(mén)。學(xué)生們也希望通過(guò)保障自己利益的方式找到工作,但事實(shí)上,絕大多數(shù)學(xué)生做兼職都是自行為之,并不通過(guò)學(xué)校的相關(guān)機(jī)構(gòu)。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限。在調(diào)查中我們還能可喜的看到,有一些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系自己的工作單位,這種方式無(wú)疑擴(kuò)充了學(xué)生的眼界,變被動(dòng)為主動(dòng),能有選擇性的做兼職工作。

        五、做兼職工作的目的:

        本次調(diào)查了解到大學(xué)生通過(guò)兼職最主要想鍛煉自己的占62%,20%的是為了助學(xué)。選擇做兼職消磨時(shí)間的占11%。另有7%選擇做兼職的目的是為了接觸社會(huì),報(bào)酬無(wú)所謂。大學(xué)生做兼職的目的很多,但期望在做兼職工作中成熟,獲取寶貴助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言,兼職工作更是他們夢(mèng)寐以求的。兼職還有一個(gè)好處――豐富個(gè)人的經(jīng)歷。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒(méi)有工作經(jīng)歷,但若有豐富的兼職打工經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。

        六、家長(zhǎng)和自己對(duì)兼職工作的態(tài)度:

        通過(guò)本次調(diào)查,87%家長(zhǎng)對(duì)他們的孩子做兼職表示支持的態(tài)度。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子們長(zhǎng)大了,可以自己賺錢(qián)了。孩子通過(guò)自己的勞動(dòng)去體會(huì)其中的酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作是多么的辛苦。通過(guò)做兼職工作,讓那些亂揮霍的人變的節(jié)約。家長(zhǎng)認(rèn)為更重要的是讓自己的孩子與社會(huì)多接觸,會(huì)學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)。而13%家長(zhǎng)持反對(duì)的態(tài)度,他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)該去做什么兼職工作,既影響到學(xué)習(xí)又怕自己的孩子上當(dāng)受騙。

        做兼職工作的同學(xué)都是很盡職的。因?yàn)樗麄兊淖谥际牵涸谝惶鞃?,盡一天職。做兼職的學(xué)生很多都有試用期。先這個(gè)周末做兩天為試用期,做的好下個(gè)星期周末再去做,做的不好,就一分錢(qián)也拿不到就等于白干了兩天。在試用期被刷下來(lái)的同學(xué)都只是忍氣吞聲,都認(rèn)為是自己做的不夠好,在下次努力做得更好就行了。其實(shí)這些用人單位是借用試用期的名義來(lái)贏得利潤(rùn),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的法律知識(shí),懂得維護(hù)自己的合法權(quán)利。

        七、做兼職工作的利與弊:

        做兼職工作有利的方面很多,有89%的同學(xué)支持兼職工作。

        支持做兼職的同學(xué)的觀點(diǎn)主要有以下幾個(gè):

        ①知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的生活、生產(chǎn),才實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。讀的書(shū)再多,研究的再深,終究只是停留在腦海中的死知識(shí),大學(xué)生通過(guò)兼職的活動(dòng),將知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系,將知識(shí)帶到生活中,創(chuàng)造更美好,更便捷的生活,將生活中遇到的問(wèn)題反映到書(shū)本中,增加對(duì)知識(shí)的興趣愛(ài)好,深入研究。

        ②大學(xué)生應(yīng)以提高能力為主,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)為輔。課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)全面就足夠了,而提高能力就要靠自己從課外去學(xué)了。提高自己的交際能力,擴(kuò)張自己的交際面,構(gòu)建自己的人際關(guān)系網(wǎng);鍛煉自己的口才,增加自己的膽量,擁有適應(yīng)新環(huán)境和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處理的能力;參加兼職活動(dòng),了解社會(huì)的總體趨向,洞察市場(chǎng)的空白處及缺陷;從市場(chǎng)出發(fā),總結(jié)自身素質(zhì)的不足,查漏補(bǔ)缺,提高自身的素質(zhì);也可以適當(dāng)?shù)牧私馍鐣?huì)的潛在規(guī)則,人情世故,為自己畢業(yè)走出

        校園做好心理準(zhǔn)備,不至于手足無(wú)措。

        ③大學(xué)生的生活多姿多彩,空閑時(shí)間多,朋友也很多,消費(fèi)水平也高,原本的生活費(fèi)也不夠,要父母負(fù)擔(dān)到大學(xué)也不容易,再向父母要錢(qián)于心何忍,而兼職也提供了個(gè)便利,雖然不多,但在溫飽問(wèn)題還沒(méi)有著落的時(shí)候,是大有作用的。

        ④讀書(shū)久了,不免有些枯燥無(wú)味,偶爾來(lái)個(gè)兼職,調(diào)試心情,添點(diǎn)娛樂(lè);從兼職活動(dòng)中看到賺錢(qián)的艱難,增加努力讀書(shū)的動(dòng)力;放長(zhǎng)假期間,呆在寢室會(huì)很無(wú)聊,又不能夠回家,去旅游吧,又是旅游的高峰,人又多,東西又漲價(jià),既花錢(qián)又慪氣,趁著假期做個(gè)兼職,過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,給自己留下個(gè)美好的回憶。

        做兼職工作有弊的一面相對(duì)較少,11%的同學(xué)反對(duì)兼職:

        反對(duì)做兼職的同學(xué)的觀點(diǎn):

        ①如今社會(huì)比較亂,奇欺怪騙,讓人防不勝防,而大學(xué)生心地善良,人生閱歷淺,對(duì)于塵世的誘惑,容易心動(dòng)把持不住,誤入歧途;

        ②大學(xué)生不同以往一樣需要全心全意的學(xué)習(xí)課本知識(shí)了,有了自由的空間,也不能放縱自己,兼職所得到的社會(huì)知識(shí)只要進(jìn)入社會(huì)自然而然就會(huì)學(xué)到,大學(xué)四年應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),考多幾張證,特別是那些含金量重的,為自己進(jìn)入社會(huì)多貼些金,以便找個(gè)好工作,進(jìn)入上流社會(huì)。

        ③做兼職是非常辛苦的,又不賺錢(qián),明擺著是自己找罪受,還不如自己節(jié)省,日子一樣過(guò)得好。

        八、調(diào)查體會(huì):

        總的來(lái)說(shuō)做兼職還是普遍受到稱(chēng)贊的,其實(shí)做兼職工作又是一種嘗試。美國(guó)歌劇演員貝弗利西爾斯說(shuō):“失敗了你可能會(huì)失望。但如果不去嘗試,那么注定要失敗?!贝髮W(xué)生活豐富多彩,但是想要體會(huì)其中的快樂(lè)和激動(dòng)也要敢于嘗試。

        人不能光靠成就顯示自身價(jià)值,嘗試也能體現(xiàn)自身價(jià)值。經(jīng)過(guò)嘗試,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己具有取之不竭的智力潛能,會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中潛藏著許多連自己也無(wú)法想像的能力。如果不去嘗試這些能力永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)大放異彩。現(xiàn)實(shí)生活告訴我們,任何成功都離不開(kāi)嘗試,而且不防多試幾次,因?yàn)樽鍪虏豢赡苡薪^對(duì)的把握,試一試總沒(méi)錯(cuò)。

        因此,大學(xué)生通過(guò)做兼職工作提高自己的實(shí)踐能力也是一件好事。然而,由于許許多多的原因讓大學(xué)生的兼職之路異常坎坷。主要是現(xiàn)在中國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平不高,人們的物質(zhì)水平得不到充分滿(mǎn)足,某些人便開(kāi)始有了不好的想法。其次是國(guó)家的法律不完善,讓法律的威嚴(yán)大大降低,人們的法律意識(shí)薄弱,維權(quán)意識(shí)不強(qiáng),給了犯罪人可趁之機(jī),當(dāng)受到欺騙時(shí),普遍認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好,高額的訴訟費(fèi)和復(fù)雜的程序也是讓人頭痛的問(wèn)題。

        大學(xué)生參加兼職就是為了更好的適應(yīng)社會(huì),從中學(xué)習(xí)東西。社會(huì)應(yīng)放正心態(tài),保護(hù)好大學(xué)生的兼職環(huán)境,讓大學(xué)生有健康的心理素質(zhì)、健康的心態(tài)和正確的人生觀、社會(huì)觀,來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。同時(shí),大學(xué)生們也要注意安全,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,兼職工作最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的,遇到自己的合法權(quán)利受到侵害時(shí),要懂得運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己;要注意協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,不能影響學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,然而適當(dāng)做些兼職也是可取的,但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)舍棄兼職工作;如果學(xué)有余力,建議通過(guò)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉為人處世的能力,為將來(lái)走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。

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