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        寒假社會調(diào)查報(bào)告日記(合集)

        發(fā)布時間:2023-08-14 00:35:52

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        第一篇:社會調(diào)查報(bào)告

        時間:

        20xx年11月21日至22日。

        地點(diǎn):

        溫州市橋兒頭附近的各個街頭。

        目的:

        調(diào)查社會上亂用漢字的事例。

        調(diào)查過程

        錯字分為兩類,其中一類是無意中寫錯的。星期六晚上,我路過一家飯店,“抄飯”映入我的眼簾。我大吃一驚,如何“抄”飯?“抄”出來的飯能吃嗎?是炒飯吧。家具店的門口寫著“家俱”,“裝璜”出現(xiàn)在裝潢店的廣告上,我不禁愕然,寫錯這些字的人情何以堪!寫錯字的原因不是粗心,也不是大意,而是人們還在使用迄今廢止的繁體字。這真是“江山易改,本性難移?!?/p>

        還有一類錯別字是人們刻意寫錯的?!耙乱虏簧帷本统闪嗽S多服裝店的.招牌廣告。但是,原名應(yīng)是依依不舍。還有許多這樣的廣告,如“默默無蚊”、“咳不容緩”、“好色之涂”等。雖然新奇的招牌能吸引來許多好奇的顧客,但是,我們也不能濫用漢字。況且,產(chǎn)品質(zhì)量不好的話,也是會“露餡”的。奉勸廣大商人們引以為戒。

        街頭錯別字還會誤導(dǎo)小學(xué)生。當(dāng)x小學(xué)老師指出學(xué)生把籃球?qū)懗伞疤m球”時,該學(xué)生卻不以為然地說道:“錯不了,店里都是這么寫的。”

        總結(jié)

        這樣的事例還有很多,大家要保護(hù)我們中國的文化,不讓它流失漢字是中華文化的瑰寶,是民族文化的承載體。我決定,以后努力做到不寫錯別字,為我們的漢字出一份力。

        第二篇:寒假社會實(shí)踐報(bào)告書

        活動名稱:

        做花

        實(shí)踐時間:

        20xx年2月5日

        實(shí)踐地點(diǎn):

        南陽油田黃山路“四季園”內(nèi)

        參加人員:

        果果,悅悅

        報(bào)告人:

        果果~party

        社會實(shí)踐過程記錄:

        今天下午,閑來無事,我和朋友悠閑的散著步,來到了黃山路上,一位阿姨盛情邀請我們?nèi)ニ男〉曜?,教我們做花?/p>

        首先:第一步――用鐵絲做圈

        阿姨先教我們將白色的鐵絲小心的套在小桶上,然后用鉗子將鐵絲的兩頭擰成麻花狀??墒钱吘故堑谝淮巫鲞@種花,而且又是新手,我們與阿姨難免有差距,笨手笨腳的將鐵絲套上,可是那鉗子怎么也不聽我的話,要不是夾不住鐵絲,就是擰不到一起,好不容易在阿姨的指導(dǎo)下做好了一個,可是一比較,真是差的還遠(yuǎn)呢!我的就像一只丑小鴨。不過,費(fèi)盡了千辛萬苦,我終于做好了七個,看看悅悅也已經(jīng)完工了。對了,大家可別小看鐵絲,那些花瓣和葉子的定型可是全都靠著它們呢!

        其次:第二步――向鐵絲上套絲網(wǎng)

        我們先挑選了兩種顏色的絲網(wǎng),粉紅與墨綠,用來做花瓣與葉子。只見阿姨拿起一塊絲網(wǎng),撐開蒙在鐵絲上,將多余的絲網(wǎng)聚在一起,然后用細(xì)線纏繞起來,就這樣,一片花瓣做好了。我們手把手的和阿姨學(xué)著,唉,看來我真的不適合去做細(xì)活,看看,還沒有做好一片花瓣,就已經(jīng)滿頭大汗、手忙腳亂了,就連阿姨也輕斥我:“一片花瓣就浪費(fèi)了這么多料,看看這里要扯緊,花瓣才會更加美麗?!本瓦@樣慢慢的學(xué)著,慢慢的做著,我做好了5片花瓣,2片葉子。望著自己辛勤勞動的成果,心情非常激動,想著一朵嬌艷無比的花就要從我手中誕生,不禁在心里歡呼起來。

        最后:第三步――粘上花蕊、花瓣與葉片

        這一步非常簡單,在一根綠色的花莖頭上用膠布粘上花蕊,然后接著將花瓣一片片有序的粘上,葉子錯開粘在花的下方,一朵花就OK啦!我認(rèn)真的擺弄著這些部件,生怕做錯了――這可是我的勞動成果呀!呵呵,在我的努力下,終于,一朵漂亮的鮮花在我的手里綻放了!大家來看看吧――

        看看,這是我做的錦蘭這個是美麗的小蝴蝶

        這兩支花都是可愛,漂亮的棒棒花

        看,這個小花多實(shí)用呀!放在文具盒上確實(shí)很好看

        社會實(shí)踐活動感悟:

        成功的做好一朵花后,我不禁激動起來,而且心里感慨萬千――努力了,就一定會有收獲!也希望大家在沒有成功時不要灰心喪氣,只要相信自己一定能行,并且有足夠的信心和細(xì)心,成功就必將為你而綻放!

        第三篇:社會調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查背景及目的

        春節(jié),俗稱過年,是中華民族最為隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。一般指除夕和正月初一,但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。春節(jié)歷史悠久,起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。

        在春節(jié)期間,中國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、乞求豐年為主要內(nèi)容?;顒迂S富多彩,帶有濃郁的民族特色。地分東西南北,我國各個地區(qū)都有其特的風(fēng)土人情,在春節(jié)習(xí)俗上也各有特色各有看點(diǎn)。

        調(diào)查對象

        1、區(qū)域本次調(diào)查區(qū)域?yàn)橹貞c市東北部山區(qū),以萬州、云陽兩地的城鄉(xiāng)為重點(diǎn)調(diào)查對象。

        2、人群

        本次調(diào)查的目的是了解當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗,調(diào)查人群為當(dāng)?shù)鼐用瘢瑢θ巳耗挲g等不再細(xì)分。

        調(diào)查經(jīng)過

        本次調(diào)查主要采用實(shí)地調(diào)查方式,走萬州、云陽兩地的城鄉(xiāng),觀察當(dāng)?shù)鼐用裨诖汗?jié)期間的行為,并向其詢問具體習(xí)俗。調(diào)查的`第一站是萬州區(qū)枇杷坪某街道居民秦伯家,時間是農(nóng)歷臘月二十六,距離除夕年夜還有三天時間。秦伯家剛剛喬遷新居,正在宴請賓客慶祝,當(dāng)?shù)厝朔Q“賀房子”。

        從秦伯口中得知,由于臨近春節(jié),臘月里許多都是吉利的好日子,擺酒席的人特別多,酒樓至少得提前一個月預(yù)定。另外在萬州王家坡地區(qū),調(diào)查員走了幾家型商場和超市,發(fā)現(xiàn)里面都是人頭攢動,生意十分火爆。一打聽,人們都在忙著置辦年貨。給自己和家人買身新衣裳,給家里添置些紅紅火火的裝飾品,買些待客用的帖、瓜子、飲料等。

        第二站是萬州區(qū)郭村鎮(zhèn)某村居民王婆婆家,時間是農(nóng)歷臘月二十九,正是20xx年的最后一天。王婆婆平時和老伴兒兩個人住在家里,兒孫們都在外地工作生活。今年過年,兒孫們都從外地趕了回來陪老兩口歡度春節(jié),老兩口樂得嘴都合不上了。

        王婆婆一家四世同堂,一家子人都在為年夜飯忙碌著,有說有笑,其樂融融。第三站是云陽縣濱江路張女士家,時間為農(nóng)歷年初二,張女士一家正準(zhǔn)備出門去拜孩子的外公外婆。張女士夫妻二人提著為二老準(zhǔn)備的新年禮物,簽著他們的女兒,樂呵呵的出了門。

        最后一站是云陽縣江口鎮(zhèn)某村居民黃先生家,是時間是農(nóng)歷正月初六。黃先生一家基本結(jié)束了走親友,回到自己家里,收拾收拾準(zhǔn)備投入新一年的奮斗之中,向著幸福生活繼續(xù)努力前行。

        此次調(diào)查共經(jīng)十天,從節(jié)前到節(jié)后,觀察了解到了重慶市東北部地區(qū)居民在春節(jié)期間的習(xí)俗,為調(diào)查結(jié)論的得出奠定了良好基礎(chǔ)。

        調(diào)查結(jié)論

        經(jīng)過調(diào)查,關(guān)于重慶市東北部山區(qū)的春節(jié)習(xí)俗,得出以下結(jié)論:

        1、該地區(qū)居民和全國所有群眾一樣都十分看重春節(jié)這一重節(jié)日。由于該地區(qū)的外出務(wù)工人員特別的多,尤其是在農(nóng)村,空巢家庭十分普遍。臨近新春佳節(jié),許許多多在外打拼的人都回到了自己的老家看望父母親人,一家人聚在一起吃頓熱騰騰的年夜飯。

        比較有特點(diǎn)的是,該地區(qū)居民十分看重除夕當(dāng)天的午飯,菜品十分豐盛,豬頭肉、雞和魚是必不可少的。吃飯前會先在屋外點(diǎn)燃一掛爆竹,在屋內(nèi)飯桌旁先燒幾張紙錢,桌上擺好三葷三素三碗飯三碗酒,請祖先來吃頓團(tuán)圓飯,撤掉后才能開飯。相鄰的幾家人之間還會比比誰家更早開飯,搶個步步爭先的好彩頭。

        2、當(dāng)?shù)厝嗽诩雷娣矫媸挚粗?,?jié)前一定會給自家祖先“上墳”,即除掉墳上的雜草,給墳上添些新土,有些家庭還會讓每一個成員都來添土,表示對祖先的尊敬,同時乞求祖先的保佑。在過年的時候會給祖先燒紙錢、上香、放鞭炮、掛墳票,隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升,一部分人會同時在墳前放煙花。當(dāng)?shù)厝耸挚粗仫L(fēng)水玄學(xué),據(jù)說明年是閏年,閏年不能動墳,除草添土都不行,只能燒些紙錢之類的。

        3、該地區(qū)居民在尊重傳統(tǒng)的情況下也會有些變通,比如說守歲,現(xiàn)在很少有人會真的一夜不睡,通常只會等到零點(diǎn)鐘聲響起,燃放過爆竹煙花過后便去睡了。聽說先前當(dāng)?shù)剡€有在零點(diǎn)時放十二個炮仗的習(xí)俗,由于安全系數(shù)實(shí)在太低,出現(xiàn)過很多起被鞭炮炸傷的事故,這個習(xí)俗現(xiàn)在已經(jīng)很少有人在繼續(xù)堅(jiān)持了。

        4、正月初一是新年的第一天,在這一天會有很多的忌諱,不能說不吉利的話,不能做不吉利的事,總之一切都要吉利,為新的一年求個好的開始。有趣的是年初一這一天,家長不能吵吵著叫孩子起床,那樣不吉利,很多家長會在睡覺前叮囑孩子一定要自己早起,遇上睡懶覺的小孩兒家長可就沒法了,既不能打也不能罵,只能由著他了。

        5、在該地區(qū)走親友非常的普遍,年初二是回娘家的日子,很多小孩便隨著父母去拜見外公外婆。從年初二開始,家便忙碌著走親戚了。為了避免客人來了主人卻走親戚去了這樣的尷尬情況,一般會約好某一天去某人家里拜年,這樣家才都方便安排。

        6、當(dāng)然了,壓歲錢是少不了的。一般是長輩給晚輩給壓歲錢,晚輩也會給長輩錢,但不叫壓歲錢,只能說是晚輩的一點(diǎn)心意,孝敬長輩的。如果初次帶男朋友或女朋友回家的話,幾乎會收到所有長輩的壓歲錢。初次隨父母走親友的嬰兒也一樣,不光長輩給,已經(jīng)工作的哥哥姐姐也會給壓歲錢。

        經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)睾芏嗟拇汗?jié)習(xí)俗和全國其他地方的習(xí)俗相差不,致上都是在春節(jié)討個吉利的好彩頭,為新的一年做個好的開始,寄托了人們對將來的希望,對更加美好的生活的憧憬。

        第四篇:社會調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查目的

        了解xx水的污染程度。

        二、調(diào)查時間

        20xx年xx月xx日~xx月xx日

        三、調(diào)查方法

        1、比較法

        2、觀察法

        3、訪問法

        4、實(shí)驗(yàn)法

        四、調(diào)查內(nèi)容

        xx日晚,我來到xx邊,看見水很渾濁,走過后有點(diǎn)臭味。xx日下午,我又來到xx邊,這時剛下過雨,比xx日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他說:“這水19xx年前很好,到19xx年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因?yàn)槟沁呍炝舜髩?,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元?!蔽矣^察了一下,xx里有水葫蘆,還有漂浮物,而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠(yuǎn),落在了邊上。江中還有排放污水的管道,好多處呢!

        實(shí)驗(yàn):

        (1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。

        (2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的'金魚正想翻白肚皮,不習(xí)慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在??梢钥闯?,江水臟,自來水干凈。

        五、調(diào)查體會

        我希望通過我的調(diào)查報(bào)告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護(hù)xx,保護(hù)每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!

        第五篇:寒假社會實(shí)踐報(bào)告書

        在大學(xué)的第一個寒假,我迎來了人生的第一次寒假家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會實(shí)踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。

        對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個初二的同學(xué),對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在寒假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對寒假家教這份工作的最終目的。

        1月29日,我開始了我的寒假家教第一堂課,這個學(xué)生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當(dāng)然是比較簡單,然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時間來給她講這一章,上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專題針對了學(xué)生最不懂的地方。

        當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

        一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

        二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

        三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

        四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

        接下來的為期一個月的寒假家教教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時候,我很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。

        同時這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認(rèn)識:

        家教所處的現(xiàn)狀

        受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教,這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

        聘請家教的途徑,63%的學(xué)生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會相傳哪些家教的確肚中有貨。

        很多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說,這是出于每一個家長對孩子望子成龍,望女成鳳的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個嚴(yán)重的問題!

        我想很大一部份是社會形成的這種寒假家教補(bǔ)課風(fēng)氣,使得家長看到人家孩子補(bǔ)了,想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會落后,會比別人家差,于是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補(bǔ)課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ),純粹是浪費(fèi)了時間,沒有學(xué)到更多有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。

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