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第一篇：新農(nóng)村建設調(diào)查報告

班級：08060341班（電子與計算機科學技術(shù)學院計算機科學與技術(shù)1班）

姓名：鐘志明

形式：實地調(diào)查

時間：xx·07·30—xx·08·06

實踐主題：投身實踐促成才 迎接校慶添光彩 歷練青春譜新篇

內(nèi)容：實地拍攝新農(nóng)村建設成果、調(diào)查采訪

目的：

實地走訪農(nóng)村，了解近幾年農(nóng)村的新變化，深入農(nóng)村，了解農(nóng)民物質(zhì)生活以及精神生活情況。積累對中國國情的了解，為將來投身國家建設、服務社會、建設家鄉(xiāng)提供認識基礎(chǔ)。對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，利用暑假為社會做一點有益的事情。

引言

社會實踐活動是大學生了解國情、了解社會提高自身綜合素質(zhì)的有效形式。在接到學校xx年暑期社會實踐通知后，我沒有感覺這是學校強加給學生的一項任務，或者這只是教學的一個形式，而是想充分利用這次機會，鍛煉一下自己的社會實踐能力，了解一些關(guān)于中國現(xiàn)狀的信息，同時也讓自己的這一個假期過得充實。

在仔細閱讀了學院團委發(fā)給我們的“關(guān)于xx級學生暑期社會實踐的通知安排”后，又結(jié)合自身條件，響應校團委“大學生志愿者文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’”活動的號召，我決定回到家鄉(xiāng)實地調(diào)查家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設的成果，并擬寫一份“宜春市袁州區(qū)新農(nóng)村建設調(diào)查報告”遞交學院審查。

雖然學院要求以學生個人分散活動為主，但為了能更好地開展活動，我邀請了我初中的同學，南昌大學機電工程學院機械系材料成型及控制工程083班的周賤根（亦名“同樂”）一同參與。在此要特別感謝周同樂同學，同時也要特別感謝為我提供器材的徐俊徐老師！

活動過程

1、聯(lián)系政府工作單位

宜春市為了更好的為地方經(jīng)濟建設服務，為解決宜春人民在生產(chǎn)上遇到的問題，成立了宜春市行政服務中心。宜春市行政服務中心是政府設立的為統(tǒng)一辦理、聯(lián)合辦理、集中辦理行政服務事項的場所，開展招投標業(yè)務交易的平臺，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的前哨。設有辦證服務中心、咨詢投訴中心、代辦服務中心、網(wǎng)絡服務中心、招投標交易中心、商務中心，并成立了客商俱樂部。

7月20日，我來到服務中心，找到了宜春市袁州區(qū)行政服務中心管理委員會的陳軍，向他講述了我此次大學生暑期社會實踐活動的初步方案，并出具了學校團委為提供的專用介紹信。他同意了我的請求，接受了介紹信，并要求我們在活動結(jié)束后向委員會提交一份書面報告，再由委員會作出評價并填寫介紹信回執(zhí)單為活動提供證明。

2、擬定初步計劃

由于市場上官方地圖沒有細化到鄉(xiāng)村公路與各個村組，我與同樂同學使用google earth查看了宜春袁州區(qū)北部幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)星照片及地形，選定了柏木鄉(xiāng)柏木村茶頭坑組、柏木鄉(xiāng)柏木村茶園組、柏木鄉(xiāng)布里村、柏木鄉(xiāng)嚴嶺村，三陽鎮(zhèn)、三陽鎮(zhèn)石塘村（行政村村委駐地）、三陽鎮(zhèn)石塘村院前村、三陽鎮(zhèn)雷橋村，蘆村鄉(xiāng)荊橋村、蘆村鄉(xiāng)滸坑村等一些自然村落進行實地走訪、拍攝、記錄。根據(jù)google earth于xx年10月更新的宜春市袁州區(qū)地區(qū)的衛(wèi)星照片，我們畫出了簡易地圖，鑒于江西7、8月份天氣炎熱，每天08：00—16：30時間內(nèi)皆不宜長時間外出，我們制定了如下調(diào)查路線以及活動方案：

7月25日 準備調(diào)查表格

7月30日15：30—18：00 【實地取景】柏木鄉(xiāng)布里村

7月31日 【采訪調(diào)查】訪三陽鎮(zhèn)石塘村村委書記鐘小青【實地取景】三陽鎮(zhèn)石塘村

8月1日 有其他事，未作安排

8月2日 【實地取景】三陽鎮(zhèn)雷橋村

8月3日 15：30—18：00 【實地取景】柏木鄉(xiāng)柏木村茶頭坑組、柏木鄉(xiāng)柏木村茶園組

8月4日 15：30—18：00 【實地取景】蘆村鄉(xiāng)荊橋村、蘆村鄉(xiāng)滸坑村

8月5日 15：30—18：00 【實地取景】三陽鎮(zhèn)石塘村、三陽鎮(zhèn)石塘村院前村

8月6日 07：30—10：30 【實地取景】三陽鎮(zhèn)（集鎮(zhèn)）

3、計劃實施

雖然我們的計劃安排都避開了一天中氣溫最高的時間段，但是每天下午四點左右太陽還是十分毒辣。我和同樂同學頂著烈日，騎著一輛借來的摩托車，帶著照相機和準備好的調(diào)查表，按照預定計劃到達要走訪的村落。我們兩個人深入到農(nóng)民家中與農(nóng)民們坐在一起閑聊，很多時候熱情的農(nóng)戶還會端出水果點心招待我們，從與他們的對話我們可以獲得近幾年他們的生活現(xiàn)狀以及農(nóng)民對于未來的期望。我們拿著問卷，一邊做采訪，一邊用相機記錄當?shù)仫L土人情。

由于天氣、交通的原因，我們沒有走訪柏木鄉(xiāng)嚴嶺村。

4、整理材料

相機充滿電只能提供拍攝200張左右照片的電力，每到一個地方取景回來，我們就要回到家中給相機充電，并把拍下的照片存到電腦里，然后整理查訪的結(jié)果，做好工作記錄。我們還會根據(jù)當天走訪的情況在一起討論一下，做一個小小的總結(jié)，然后商量下一天工作的細節(jié)。

本來為了實際地反映農(nóng)村現(xiàn)狀，對于我們所拍攝的照片，我們不應該做任何修改。不過我們有感于家鄉(xiāng)近年來的巨變，一年一個新面貌的發(fā)展速度，站在個人角度，我們覺得很有必要借著這一個機會用手中的相機記錄下家鄉(xiāng)xx年時候的樣子?；蛟S再等20年或者更久，我們曾經(jīng)生活過的故鄉(xiāng)就完完全全變了模樣。這些照片我們可以留作紀念，也可以當做是為今后的工作生活積累素材。鑒于此，我選擇了其中幾張照片在電腦上用現(xiàn)在常用的圖像處理軟件photoshop cs4進行了美化修飾處理。以前我在處理照片方面不是很熟練，通過自己臨時自學，在電腦上自己實際地練習，我的圖像處理能力得到了一定的提高。這雖然看上去和我的工作任務沒有多大關(guān)系，但社會實踐不也是為了提高自己各方面的能力么，對于計算機專業(yè)的學生來說，這也是實踐的一種啊。

在我們進行新農(nóng)村調(diào)查的同時，同樣是我初中同班同學，現(xiàn)就讀于江西財經(jīng)大學法學院xx級的張海同學也在進行農(nóng)村土地使用情況的社會調(diào)查，在材料整理的過程中，我也引用了張海同學的調(diào)查結(jié)果。

5、撰寫報告材料

8月18日，所有材料都整理完成，我再去袁州區(qū)服務中心，交換了調(diào)查報告和介紹信回執(zhí)單。當天下午我離開家鄉(xiāng)來到學校，經(jīng)過短暫的休整之后，又開始撰寫準備遞交學院的實踐報告手寫稿，并準備相關(guān)的材料。

調(diào)查結(jié)果

宜春市農(nóng)村基本生活狀況：

宜春市屬中亞熱帶季風型濕潤氣候區(qū)，氣候溫暖，四季分明，熱量豐富，降水充沛，日照適宜，霜期較短，有利作物、林木生長。宜春市氣候資源豐富，作物生長期長，雨量充沛，光熱豐富。

（宜春農(nóng)業(yè)）

宜春是典型的農(nóng)業(yè)以及勞動力輸出地區(qū)。得益于宜春得天獨厚的氣候及自然環(huán)境，主要糧食作物和經(jīng)濟在宜春生長良好、產(chǎn)量高。我們所走訪的幾個自然村落里，農(nóng)民主要以種植水稻為主，一般農(nóng)戶會在自家的自留地里種植一些蔬菜，如辣椒、白菜、豆角、空心菜等。經(jīng)濟作物有草本植物花生、紅薯、油菜、芝麻，木本植物杉樹、松樹、樟樹、油茶等。部分農(nóng)戶會承包一些魚塘養(yǎng)魚、紡織夏布、養(yǎng)豬以增加家庭經(jīng)濟收入。

（村莊）

近年來由于外出務工人數(shù)逐漸增加，許多村勞動力流向沿海發(fā)達地區(qū)的比率都高達70%以上，而留在家鄉(xiāng)的農(nóng)田也主要是一些50歲左右的老農(nóng)民耕種，如果家中實在沒有人耕種也沒有交由他人耕作，農(nóng)田、自留地基本上都荒廢了。我們走進農(nóng)村進行調(diào)查時鮮明的體會就是整個村莊非常冷清，所看到的人基本都是50歲以上的`老人和15歲以下的兒童，留在農(nóng)村的中青年人也大都是婦女，在家照顧老人孩子。

（農(nóng)業(yè)·插秧）

由于耕種農(nóng)田加上一些副業(yè)的勞動成本過高，收益很少，種田十分辛苦，外出務工能夠獲得相對較多的收入，為了能創(chuàng)造更好的家庭經(jīng)濟條件，大多數(shù)青壯年勞動人口都選擇外出務工。隨著農(nóng)村勞動力流出的增加，農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸衰落，出現(xiàn)了很多從前很肥沃的農(nóng)田、自留地現(xiàn)在都由于長時間無人耕作已經(jīng)荒蕪的情況。

近年來宜春市大力支持經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的建設，利用當?shù)刭Y源豐富、廉價勞動力等優(yōu)勢，通過提供優(yōu)惠政策引進外資在開發(fā)區(qū)立廠投產(chǎn)，促進宜春經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，青壯年勞動人口呈逐漸回流趨勢。但主要勞動人口仍然不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)村農(nóng)業(yè)依舊成衰落趨勢，能耕作的農(nóng)戶也大都僅以保證自家食用糧食為耕作目標。

關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設

（民房）

通過調(diào)查走訪，我們發(fā)現(xiàn)新農(nóng)村建設的成果主要表現(xiàn)在交通、農(nóng)村村容兩個方面。在我們走訪的幾個村莊中，大多數(shù)都修有水泥鄉(xiāng)村公路連接國道獲省道，交通十分便利。很多村水泥路面直接鋪到各家門口，所以我們所走過的路當中，幾乎沒有什么泥路、砂石路，灰塵也比較少。交通的改善也是農(nóng)民們津津樂道的一個方面，村民們都感慨說，現(xiàn)在的路好走多了，下雨也不用擔心弄臟衣服鞋子了。村容方面，村民也很稱贊，以前農(nóng)村住房雖然多為鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)、2—3層復式樓層，但大多設計不合理，外墻也有很多沒有粉刷，直接就是磚坯裸露在外，很不雅觀。經(jīng)過村委號召，爭取省新農(nóng)村建設資金，農(nóng)戶自費裝修住宅。路修通了，直接通到每家房屋門前，村容也為之一改，以一個全新的面貌展現(xiàn)在我們面前。

（農(nóng)村公路）

在宜春市，農(nóng)民溫飽自足，物質(zhì)相對以前更加充足，農(nóng)村生活比較和諧，這都是農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)果。農(nóng)村的文化生活也有很明顯的改變，比較明顯的一個方面就是農(nóng)村宗祠文化的繁榮，居住在同一個村莊同一姓氏的農(nóng)戶會自發(fā)組織起來，湊足資金，再加上出售村集體的山林所產(chǎn)的木材的資金，集中到一塊修建一座代表著一個村經(jīng)濟實力和形象的宗祠。一來是供奉先祖，表示對祖宗的崇敬，二來也可以當做一個村莊同一姓氏人的形象代言，以此將一個村莊的農(nóng)民緊密地團結(jié)在一起。一個村的祠堂一般用于農(nóng)戶舉辦酒席舉行婚禮、葬禮，文藝演出等活動，平時有專人負責。

（文化活動中心）鐘氏宗祠

我們在采訪石塘村村委書記的過程中了解到，新農(nóng)村建設的資金主要從省財政劃撥的新農(nóng)村建設專項資金申請獲得，也有的人口比較多的村為了改善生活條件，會自發(fā)籌集資金鋪設鄉(xiāng)村公路，安裝自來水等便民設備。而修建一座中等規(guī)模的祠堂花費大約在40—70萬元不等，村集體靠出售林產(chǎn)的收入，村財政劃撥占了很大一部分，村莊里比較歐經(jīng)濟實力的人家會捐一部分，其他則按人頭分攤到村民手中，每人大概200元左右，村民大都可以接受。 雖然農(nóng)村面貌有很大的改善，但是我認為新農(nóng)村建設還是沒有進行到實質(zhì)性階段。眾所周知，社會主義新農(nóng)村建設以“富農(nóng)”為基本目標，不僅如此，提高村民素質(zhì)、文化修養(yǎng)，農(nóng)村醫(yī)療，農(nóng)民福利、保險等都是新農(nóng)村建設的重要指標。但是當前的新農(nóng)村建設還遠沒有進行到“富農(nóng)”階段，在其他方面雖然都有所舉措，也起到了一定的效果，但是實質(zhì)性的改善才是農(nóng)民真正期待的。

（村委）

實踐活動感想

雖然我本身就來自農(nóng)村，對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)也有一定的了解，但深入了解農(nóng)村也還是這次社會調(diào)查之后。以前一直呆在校園里用功讀書，沒有多少機會接觸社會，甚至于自己生長的農(nóng)村也知道的不多。通過這樣一次實踐活動，我不僅對家鄉(xiāng)有了一個更加深入的認識，增加了自己的社會閱歷，而且在與農(nóng)民交流以及與政府機關(guān)交往的過程掌握了與人溝通的一些技巧，在規(guī)劃活動、實施計劃、整理材料的過程當中學會并掌握了一種科學的工作思路和處理辦法，再結(jié)合自己的專業(yè)，我的計算機應用水平也有所提高。

這就是我這次暑期社會實踐活動的收獲?？傊?，因為這次實踐活動我度過了一個充實而十分有意義的暑假。

xx年08月21日

第二篇：農(nóng)村調(diào)查報告

一、調(diào)查目的

（一）通過對一個地區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟社會的調(diào)查來獲知其經(jīng)濟發(fā)展的總體水平，從而評估類似的農(nóng)村經(jīng)濟，最后上升到全國，循序漸進的了解當前農(nóng)村發(fā)張形勢。

（二）找出所調(diào)查農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展的途徑，調(diào)查農(nóng)民的經(jīng)濟來源，以及該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟來源的總體模式和發(fā)展的趨向。

（三）通過對該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的各個方面的調(diào)查和分析，找出制約經(jīng)濟發(fā)展的原因，經(jīng)濟發(fā)展模式中存在的問題，該地區(qū)按照地理優(yōu)勢所忽略的某些經(jīng)濟發(fā)展渠道。

（四）將調(diào)查分析后提出來的問題找出相應的解決方案，便于對該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟模式進行完美化，促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

二、調(diào)查對象

農(nóng)村群體、經(jīng)濟現(xiàn)狀

三、調(diào)查方法

1、調(diào)查問卷。我們根據(jù)自填式問卷特點合理制作調(diào)查問卷。 個人一般情況，如：職業(yè)、、家庭人口數(shù)、家庭勞動人口數(shù)； 家庭財政收支方面，如：家庭的年收入、收入的主要來源、家庭每年的支出比重、家庭支出的主要項目；

家庭設施方面，如：日常的交通工具；

家庭消費方面，如：消費地點p消費環(huán)境等；

國家政策方面，如：村村通工程p新型醫(yī)療合作政策p減免農(nóng)業(yè)稅p小額信用貸款等

本村企業(yè)方面，如：企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)p企業(yè)的'所有制性質(zhì)等。各題均采用封閉式設計，要求調(diào)查對象根據(jù)實際情況在各題所列的選擇項中選取一項，作為對該題的回答。

2、調(diào)查問卷的分發(fā)。調(diào)查問卷由指定人員在農(nóng)村隨機分發(fā)，當場回收?；厥章蕿?00％。

3、數(shù)據(jù)處理。調(diào)查問卷數(shù)據(jù)由SPSS統(tǒng)計軟件處理。

四、具體調(diào)查結(jié)果分析

（一）調(diào)查對象基本情況

所調(diào)查的人群男女性別比為20：13。

調(diào)查人群的平均年齡為50歲左右。從文化程度來看，人群總體的文化程度較低，在被調(diào)查人群中3/4的人具有初中以下文憑，其中40歲以下人群受教育程度高于40歲以上的人群。 從婚姻狀況來看，92%都已婚。

從職業(yè)狀況來看， 85%的調(diào)查者的職業(yè)都是務農(nóng)。

家庭平均人口為5人左右。

家庭勞動力人口平均3人左右。

家庭年收入平均4000左右。

（二）對農(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)狀的了解情況

調(diào)查中的相關(guān)問題有4道小題，在此引用兩道小題，分別用表格形式展示：

1p在您家每月總支出中所占比重最大的是：

種類

日常生活必需品

教育支出

贍養(yǎng)老人

農(nóng)業(yè)成本

其它 比例 40% 20% 9% 20% 11%

2、您家一月的總收入大概是：

范圍

1000元以下

1000元到三千元

三千元到五千元

五千元以上 50% 15% 比例 5% 30%

（三）關(guān)于農(nóng)村教育程度的調(diào)查情況

此次調(diào)查，共調(diào)查了四家人中的主要成員。從調(diào)查對象表中，我們知道了，14個人中，有3個文盲、9個人受過初等教育，2個受到了高等教育。部分應該收到義務教育的孩子在外地打工?？傮w上來說他們的文化素質(zhì)都很低，但比較起過去幾年，相對提高。教育是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重頭戲，如果教育低、文化素質(zhì)低、掌握科技的本領(lǐng)低、經(jīng)濟發(fā)展就緩慢，甚至停滯。此次的調(diào)查是抽樣調(diào)查，對個別家庭進行調(diào)查，從而發(fā)現(xiàn)問題，才能提出問題、分析問題、解決問題。

從地理位置來說xx村離城鎮(zhèn)和縣區(qū)都不遠，有著優(yōu)越的教育條件??！但是為什么教育成果沒有想象中的那樣好呢？通過對部分家庭進行了訪問調(diào)查得知以下幾個原因：

1、經(jīng)濟條件困難，不能支付較高的教育費用。

2、學生本身不喜歡學習，或者對學習用處認識不當，厭學。

3、父母或者監(jiān)護人對學習知識的重要性沒有充分認識，而不允許孩子繼續(xù)求學。其實教育和經(jīng)濟是兩個互為因果的問題。必須處理好他們之間的關(guān)系。教育要從孩子做起，小孩是我們國家發(fā)展的后備軍，提高小孩的教育勢在必行，當今國際國家的競爭主要是靠新的科技、新的血液。一個國家發(fā)展的前途的好與壞都和小孩子教育素質(zhì)有著很大的關(guān)系。國家現(xiàn)在為了解決大學生就業(yè)、增加就業(yè)崗位，實行的“一村一大”給農(nóng)民帶去了新的思想，新的種植方法，農(nóng)民的收入得到了提高，大學生的就業(yè)也得到了一定的解決，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大竹村農(nóng)民孩子的教育存在著一定的問題。首先是農(nóng)民收入不高，只好讓自己的孩子上支付最少、質(zhì)量最差的學校，因此孩子學到的知識就會很少，有時還會誤導孩子。其次是父母為了賺錢養(yǎng)家和支付孩子上學，沒有時間也沒有精力去關(guān)心自己孩子的學習，更不會給自己的小孩請家教輔導，還有的是農(nóng)民自身沒有多高的知識也不可能教自己的孩子。