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        高中語文調查報告

        發(fā)布時間:2023-12-03 22:39:17

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        • 文檔分類:調查報告
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        千文網小編為你整理了多篇相關的《高中語文調查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《高中語文調查報告》。

        第一篇:高中生的調查報告

        一、參與成員:

        組長:

        組員:

        指導老師:

        二、調查背景:

        隨著年齡的增長,學習節(jié)奏也逐漸加快,在緊張激烈的學習生活中,壓力愈來愈大,周圍的環(huán)境越來越復雜,而同學們的睡眠日漸減少,上課困倦的同學越來越多,甚至在早自習期間,都有一些同學昏昏欲睡。面對越來越少的睡眠時間,我們做了些調查,研究睡眠對學習的影響,從而能更好的幫助大家合理地安排學習和休息時間,形成良好的睡眠習慣。

        三、調查過程:

        (1)任務分工

        實地調查:

        查閱相關資料:

        設置調查報告問卷表:

        調查各處情況:

        資料處理:

        (2)調查計劃

        ①將調查問卷表分發(fā)給高一、高二年級的同學

        ②在發(fā)表同時,收集相關資料

        ③收調查表,并整理資料

        ④分析相關數(shù)據,得出結論,完成調查報告。

        四、調查內容:

        (1)你的睡眠時間是多長?

        6~7( )7~8( ) 8~9( )

        (2)你是否有午休的習慣?

        是() 否()

        (3)你是否按照學校的.作息時間來合理調整自己的休息時間?

        是() 否()

        (4)你一般第幾節(jié)課感到很困?

        上午1~3( ) 上午 4~6( ) 下午 ( )

        (5)你認為你有充足的精力來應對你的學習嗎?

        有() 沒有()

        (6)你認為一天充足的睡眠時間是多少?

        6~7( )7~8( ) 8~9( )

        (7)睡覺時你是否經常失眠?

        是() 否()

        (8)學習壓力過大是否會影響你的睡眠質量?

        是() 否()

        (9)你是否有加夜班的習慣?

        是() 否()

        (10)你是否經常在課堂上打瞌睡?

        是() 否()

        (11)你是否覺得你的精神狀況越來越差?

        是() 否()

        (12)你重視你的睡眠嗎?

        重視( ) 不重視( )

        (13)你睡覺前得情緒怎么樣?

        (14)睡眠不足給你帶來的影響?

        (15)影響你睡眠不足的緣由?

        (16)你對中學生睡眠不足有什么看法。

        五、調查現(xiàn)象:

        1、經調查發(fā)現(xiàn),高中生的睡眠時間平均僅有6.79小時,高二年級的平均睡眠時間低于高一年級的平均睡眠時間。

        2、一部分同學的睡覺時間有十一點逐漸推遲到凌晨,甚至凌晨一點,從而使次日的精神狀況不好,在上下午的課中將昏昏欲睡,而有些同學利用下課或某些課補睡,卻往往越睡越想睡。

        3、通過此次調查發(fā)現(xiàn),一些同學經常失眠(大約占調查人數(shù)的12%),大都因睡覺前心情不好而引起睡眠質量差。

        4、通過調查還發(fā)現(xiàn),有大約64.3%的同學晚上都“加夜班”,睡覺時都已經很晚了,而早上又起得較早,從而在白天出現(xiàn)困倦不堪的情況,使學習受到很大的影響。

        六、調查結論:

        高中生睡眠現(xiàn)狀表現(xiàn)為:晚上睡得越來越晚,而且一些同學因失眠導致睡眠不足;多數(shù)同學有午睡的習慣;一些同學上課很容易疲倦,下課就趕著睡覺,因此許多同學就利用下課的時間來補充睡眠,接著又在半睡半醒的狀態(tài)下繼續(xù)學習;個人的生活習慣、情緒也對睡眠有較大影響。

        七、調查建議:

        為了把我們的學業(yè)完成的更好,我們建議大家中午要休息一會兒,養(yǎng)成午睡的習慣,并且要合理分配自己的作息時間,自己的生物鐘要井然有序,不要因一時情緒而影響休息睡眠時間,應將自己的心態(tài)放平,適當放松,不要給自己太大的壓力。遇到難事,不要惱怒,多找老師尋求幫助,來緩解心中的心結。這樣我們將會睡得更香,學得更好,成功得最美,進步得更快

        八、心得收獲:

        通過這次綜合實踐活動和自己親身動手的調查與研究,我們了解了許多關于中學生睡眠不足的情況,這讓我們認識到睡眠對人的身心健康有著至關重要的作用,以及睡眠質量對中學生的學習生活的重要性。

        在這次調查中,我們團結互助、各抒己見,提高了我們的實踐能力,使我們的高中生活更加充實。

        第二篇:高中生社會調查報告

        調查主題:關于高中生兼職

        調查目的:時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

        調查對象:在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

        調查內容:本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

        調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調查問卷及數(shù)據統(tǒng)計詳見附錄)

        調查結果:從調查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數(shù)據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。

        調查結果分析:

        當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的.挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

        結論與建議:

        這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

        第三篇:高中生社會調查報告

        一、調查人:

        二、調查時間:

        三、調查方式:網上調查、摘集資料

        四、調查結果

        3.30%的同學認為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的--因為路途實在太遙遠了。40%的同學覺得下鄉(xiāng)體味農村生活十分難忘,他們嘗到了自己很難預見的生活。剩余30%的同學覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響最大。

        1.大部分中學生(包括上過網的和未上過網的)喜歡上網。

        2.中學生上網的目的:

        ⑴中學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

        ⑵大部分男生上網是為了玩游戲;一多半女生上網是為了聊天;

        3.比較熱門的網站 搜狐、新浪等;

        4.中學生上網的時間:

        大部分中學生上網是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網;

        5.中學生上網的途徑 大部分中學生在家里上網,其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

        6.(非中學生)是否支持中學生上網:

        支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”;

        7.網絡對中學生的好處

        ⑴可以開闊視野,擴大知識面;

        ⑵因特網信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

        ⑶由于網絡的虛擬性,中學生在網上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;

        所以在暑假期間經常可以看到很多的學生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機,開設各類的補習班招攬生意。

        上網已經成為當今人們生活密不可分的活動,越來越多的不同層次的人喜歡上網,然而又有越來越多不同的網站出現(xiàn)。上網是否影響人們的生活,網絡對青少年的影響又有多大呢?為了讓青少年更多的了解網絡對他們的危害,并培養(yǎng)青少年的`是非判辯能力。因此,我們出展了研究工作。

        ⑷可以促進中學生的學業(yè)。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

        8.網絡對中學生的壞處

        ⑴容易上癮。

        許多中學生沉迷于網絡游戲、聊天室,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響中學生的健康成長。

        ⑵容易受網上不良信息的影響。

        開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

        許多網站(包括許多著名的大網站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;

        ⑶容易荒廢學業(yè)。

        許多中學生自控能力不強,上網經常著了迷,晚上經常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復習,還影響到第二天的學習。

        ⑷網吧問題。

        現(xiàn)在網吧的數(shù)量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學后、節(jié)假日和同學一起去網吧上網聯(lián)機打游戲、聊天等等,,且上網時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中,許多接受調查的人都表示,很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。

        ⑸網上交友問題。

        許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

        結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。

        9.網絡對中學生心理的影響

        ⑴許多網絡游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲,經常接觸這些游戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學生的心理造成了較大危害。

        有8年工作經驗的騰力說:“大學生不管到什么地方找工作,都要充分了解當?shù)厍闆r,要有足夠的知識和能力辨別公司正規(guī)與否。我希望有關部門盡快查處這類公司,規(guī)范求職市場,避免其他涉世未深的大學生被騙?!?/p>

        ⑵在調查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

        ⑶在網上,一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

        五、調查分析

        由調查可以看出

        1. 中學生上網主要還是處于好奇心和愛玩。

        2. 中學生由于上網而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網上不良信息的影響。

        但是調查表明,受到網絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網是出于好奇和網絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。

        少數(shù)由于網絡而出現(xiàn)問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網絡吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過于沉迷于網絡的中學生在生活、學習,乃至思想上出了問題。而且,促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身,其根源問題是在于,現(xiàn)在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網,如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學生眼中的網絡世界的,更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網的中學生,才會被吸引到網絡游戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺中過去,這樣就使一些中學生的身體受到影響,還影響到學習的效率和質量。

        3. 一些中學生迷戀網吧的原因

        ⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。

        ⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。

        許多中學生的學習壓力大,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,中學生不可能經常去。所以,正是這種“真空”使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客,上網的價格不貴,還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學生經?!肮忸櫋本W吧。

        ⑶對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

        六、針對問題的解決辦法

        1. 中學生自己要加強自控能力,上網避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網的時間,不要太長。

        2. 老師和家長應該引導學生上網,不能盲目的“堵網”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、了解并使用網絡,并通過教育,提高學生的素質,重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網上的不良信息,并能熟練的使用網絡來為自己服務。

        3. 應多多建立一些針對中學生的網站。

        這些網站不應該是說教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學生,并能使中學生在“玩”中學到知識,受到教育。應該調查中學生更喜歡什么樣的網站,更喜歡什么內容的網站,并將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中,使它們能真正貼近中學生,把他們從網絡游戲、聊天室中吸引過來。

        可以在這些網站中加入一些論壇,是中學生能在其中暢所欲言,發(fā)表對網站,對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學生都喜歡的方式,不但是中學生遠離不良網站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方法,改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。

        4. 應該努力監(jiān)督網絡中網站的內容,凈化網上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對中學生思想、行為有誤導作用的網站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。

        5. 針對網吧的問題,應該加強對非法網吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網吧,就要堅決清除??梢园l(fā)動中學生“舉報”非法網吧,給監(jiān)察網吧提供便利。

        其實,只要全社會的人都來關注中學生上網,不久以后,網絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。

        網址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/1801345.html

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