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        社會調(diào)查報告3000字會計行業(yè)

        發(fā)布時間:2024-03-20 00:23:53

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:會計行業(yè)調(diào)研報告

        大家好!時光轉(zhuǎn)瞬即逝,自我們郵儲銀行從2008年2月28日正式掛牌到20XX年底以來,在行領導的正確指導下,在同事的幫助支持下,通過努力,我的工作取得了良好的成績?,F(xiàn)向大家作述職報告:

        一、爭做“學習型”干部

        作為郵政儲蓄銀行業(yè)務會計,我首先端正學習態(tài)度,自覺投身學習的行列,發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,減少娛樂,排除干擾,樹立終身學習的理念,把自己塑造成一名學習型干部。兩年來,我結(jié)合工作實際,從理論知識及自身發(fā)展的需要出發(fā),按照“干什么,學什么,缺什么,補什么”的要求,不僅要向書本學習,而且要向有經(jīng)驗的同志學習,還報了個網(wǎng)上學習,努力做一名學習業(yè)務技能的排頭兵。勤學篤行,不斷提高個人能力素養(yǎng)。

        二、著力做好本職工作

        優(yōu)質(zhì)文明服務是金融行業(yè)永恒的話題,但如何落實行動上,樹立我郵政儲蓄銀行的社會形象,需要我們?nèi)w人員共同努力。我一直把業(yè)務技術和熟練程度作為衡量服務水平尺度,苦練基本功,加快業(yè)務辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。兩年來,我嚴格遵守業(yè)務會計規(guī)章制度,全力以赴做好本職工作。我全力以赴做好各項常規(guī)工作。特別在按各家保險公司把縣行的數(shù)據(jù)匯總后與郵政核對方面,做了大量的細致的工作。首先對縣行的數(shù)據(jù)再一次清點。開出的`單據(jù)保存好,而且記錄準確,這樣將利于盤點時誤差的核對。但最主要的還是平時把工作做好,減少誤差的核對。我的這些工作,非?,嵥楹头彪s,需要細心和耐心,但我一直堅持不懈,努力做到最好。

        三、個人與團隊共同進步

        可以說,單絲不成線,獨木難成林。沒有團隊的力量,就沒有集體的成功和品牌的打造。而團隊成員間重重要的是溝通。全方位進行溝通和交流溝通是合作的基礎。因此,自己感受到“溝通無極限”;經(jīng)常與領導和同事們進行溝通。溝通中讓各種觀點相互碰撞,在交流碰撞中化解各種誤會,使自己與其他團隊成員在溝通中建立相互信任、相互幫助的橋梁,經(jīng)過合作實現(xiàn)業(yè)務工作目標。

        四、工作中存在的差距、不足和今后的努力方向

        回顧兩年來的工作,我雖然取得了一定的成績,但在自身發(fā)展和職責履行中仍存在不足。我將從以下幾方面努力:一是要提高認識水平,增強工作的預見性,時刻保持強烈的憂患意識;二是加強學習,提高理論水平,不斷完善和充實自己,特別是對各項制度要學深、學透,做到應用自如。

        以上述職述廉報告,請領導和同志們評議,歡迎對我的工作提出寶貴的意見,借此機會,向工作中支持、幫助過我的各級領導和同志表示誠摯的謝意。

        第二篇:會計職業(yè)調(diào)查報告

        隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,3月底我參加了實習,經(jīng)過在華星塑料有限公司一個多月的實習,我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加地了解了理論與實際的關系。

        一、實習單位的基本情況

        xx有限公司是一家生產(chǎn)型的私營企業(yè)。座落于xxxxx,成立于20xx年x月,占地面積xxxx平方米,建筑面積xxx平方米,現(xiàn)有職工xx余人,專業(yè)技術人員x人。主要生產(chǎn)xx,該產(chǎn)品主要用于制作各種塑料容器等。公司將“科技為第一生產(chǎn)力”的真理付諸于實際,全線引進了破碎機、真空粉末上料機、空氣壓縮機等先進的設備,擁有自己的實驗室。堅持以“一流的設備、一流的管理、一流的產(chǎn)品”為宗旨,秉承“追求完美的品質(zhì)、讓客戶滿意放心”的經(jīng)營理念,立志以一流的產(chǎn)品和服務推動中國塑料產(chǎn)業(yè)的進步,全力滿足客戶的要求。

        二、實習內(nèi)容的詳細總結(jié)

        剛開始,指導老師叫我先看她以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在學校,錯了有時還可以把它用涂改液涂了,在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

        此次實習,我主要是跟會計學習,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。在實習中,我參加了3月底到4月中旬的會計工作,其中包括:

        1.原始憑證的填制和核對;

        2.記賬憑證的填制;

        3.會計簿記的登記;

        4.會計報告的編制、分析與解釋;

        5.會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

        6.內(nèi)部的審核;

        7.會計檔案的整理;

        每個過程都體現(xiàn)了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

        登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,根據(jù)每一筆業(yè)務編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退貨單。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

        三、實習的收獲和體會

        為期一個月的實習結(jié)束了,我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這一生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

        通過此次實習,培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的`距離,對實際的財務工作的 認識有了一個新的開始。學到的很多書本上所不能學到的會計的特點。

        (一)寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

        (二)寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道??!

        (三)對金額的填寫也有嚴格的要求:

        1、根據(jù)原始憑證的填寫;

        2、角位和分位上沒有數(shù)字要填上‘0’;

        3、借貸方與其合計數(shù)之間的空白處要按規(guī)定劃對角線。

        并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。

        (四)記賬憑證的編號:編號應該連續(xù),每個月的編號應從1號開始,連續(xù)編制到月末最后一筆業(yè)務。當一筆經(jīng)濟業(yè)務需要填制兩張以上記賬憑證時,應采用分數(shù)編號。

        經(jīng)過這些天的實習,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

        1、比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

        2、實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

        通過這一個月來實習的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾?,一個月的實習讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。一個月的實習讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

        四、對學校教學工作的意見和建議

        (一)多開設實操課程,讓學生能夠理論聯(lián)系實際,增加操作經(jīng)驗,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

        (二)學校要給學生在課堂上多點傳授現(xiàn)實生活中會計所遇到的問題,多教學生要解決方法。

        (三)要提高學生的心理素質(zhì),要做好一個會計,需要良好的心理素質(zhì),社會壓力要比學習壓力大得多,比如說人際關系、溝通等等,都需要有良好的心理素質(zhì)來支撐。

        五、對實習單位財務管理工作方面的意見和建議

        (一)完善財務制度,更好協(xié)助公司的經(jīng)營運作。

        (二)提高財務人員素質(zhì),做好各項基礎工作。

        (三)加強企業(yè)財務內(nèi)部的控制制度

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/2059110.html

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